Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

"Γεννιόμαστε ανασφαλείς και ζούμε τις πρώτες ώρες, τις πρώτες ημέρες, τους πρώτους μήνες, τα πρώτα μας χρόνια σ' ένα περιβάλλον ανασφάλειας που τα διαμορφώνουν η φυσική μας αδυναμία και η σύγκριση με έναν κόσμο γιγάντων που καταφέρνει ό,τι δεν μπορούμε εμείς ως παιδιά. Γίνεται αντιληπτό ότι μέσα σ' ένα τέτοιο ακατανόητο περιβάλλον, το παιδί βεβαίως και θα αισθανθεί κατώτερο. Τι, συνεπώς, πρέπει να επιδιωχθεί με την ανατροφή; Τι άλλο από το να προστατευτεί το παιδί από τέτοιες επιδράσεις. Αν οι γονείς και οι παιδαγωγοί δεν είναι ψυχικά υγιείς, η ψυχική ανάπτυξη του παιδιού θ...

Το βιβλίο του Γιώργου Β. Κυριαζόπουλου η "Φιλελεύθερη Διαπαιδαγώγηση" πλουτίζει με διαύγεια και πρωτοτυπία το πολυδιάστατο θέμα της φιλελεύθερης διαπαιδαγώγησης και της αυτόνομης προσωπικότητας του παιδιού και διαλύει την ασάφεια και τα ερωτηματικά που επικρατούν γύρω απ' αυτό. Το βιβλίο απευθύνεται κυρίως σε όσους έχουν αποστολή τη μόρφωση των παδιών και των εφήβων, τους γονείς, τους νέους και τους εκπαιδευτικούς. Ιδιαίτερα απευθύνεται στους φοιτητές, τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς που είναι η κυριότερη πηγή πρόκλησης στο σαθρό, συντηρητικό κατεστημένο και η μαχητικότερ...

Το παρόν βιβλίο επικεντρώνεται στο τι, πώς και πότε τέθηκαν οι πρώτες βάσεις της φεμινιστικής παιδαγωγικής, αλλά και στην εν εξελίξει διαφοροποίηση των προσανατολισμών και των πρακτικών της από την ανάδυσή της μέχρι σήμερα, δηλαδή στο τελευταίο τέταρτο του 20ού αιώνα. Ειδικότερα, επιχειρείται η ανίχνευση και καταγραφή: α) των ερευνών και μελετών που έχουν γίνει στο δυτικό κόσμο σχετικά με τη φεμινιστική παιδαγωγική και β) του τρόπου που προσλαμβάνονται οι διάφορες φιλοσοφικο-κοινωνιολογικές θεωρίες από τη φεμινιστική παιδαγωγική σκέψη και του τρόπου που αποτυπώνονται οι εν...

Το βιβλίο εξετάζει την έννοια του «χιούμορ» και τις επιδράσεις του στη ζωή μας και προχωρεί στην αξιοποίησή του στη διδασκαλία ώστε να γίνει περισσότερο ελκυστική για τους μαθητές. Πρόκειται για ένα θέμα σχετικά άγνωστο στην ελληνική βιβλιογραφία: το χιούμορ στη διδασκαλία και ειδικότερα τις λειτουργίες, τα προβλήματα και τους περιορισμούς του, τις επιδράσεις του στο κλίμα της τάξης, στη μάθηση και στην παιδαγωγική αλληλεπίδραση.

Το "Σχολείο της προσοχής" αναπτύχθηκε από τις νευροψυχολόγους Tatiana Akhutina και Natalia Pylaeva και βασίζεται στις επιστημονικές θεωρίες του πρωτοπόρου ψυχολόγου και θεμελιωτή της πολιτισμικής-ιστορικής θεωρίας Lev Vygotsky και του μαθητή του και κορυφαίου νευροψυχολόγου Alexander Luria. Αποσκοπεί στην αποκατάσταση των μαθησιακών δυσκολιών που προκαλούνται από αδυναμίες στις επιτελικές λειτουργίες. Παράλληλα, εισάγει τα παιδιά στην έννοια του αριθμού μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, ενώ παρέχει πληθώρα ευκαιριών για την εξάσκηση οπτικοχωρικών και γραφοκινητικών δεξιο...

Γιατί για τους εφήβους οι διαφωνίες με τους γονείς είναι ένδειξη σεβασμού και όχι ασέβειας και γιατί οι διαφωνίες είναι εποικοδομητικές για τη σχέση τους και όχι καταστροφικές; Γιατί το 98% των παιδιών λέει ψέματα αφού το ίδιο 98% πιστεύει πως το ψέμα είναι ανήθικο; Γιατί ο Φρόυντ έκανε λάθος ενώ ο Σαίξπηρ είχε δίκιο; Ποιος είναι αληθινός λόγος που καβγαδίζουν τα αδέλφια; Γιατί οι διαφυλετικές φιλίες μειώνονται σε σχολεία που έχουν μεγαλύτερη φυλετική ποικιλία; Είναι θετικό ή αρνητικό να διδάσκουμε στα παιδιά για τις φυλές και το χρώμα του δέρματος; Γιατί τό...

Διαθέτοντας στέρεη, φιλοσοφική, επιστημονική και παιδαγωγική μόρφωση, ο συγγραφέας αυτού του βιβλίου πηγαίνει πολύ πιο πέρα, από όλους όσους υιοθετούν τις παιδαγωγικές καινοτομίες: επιδίδεται με θάρρος και οξύνεια σε μια κριτική διερεύνηση, των ίδιων των θεμελίων της αγωγής. Μετά από μια συστηματική ανάλυση των επίσημων παιδαγωγικών κειμένων και των διαδεδομένων παιδαγωγικών θεωριών, διατυπώνει τις απόψεις του σε μια προσπάθεια να θέσει μάλλον τα προβλήματα παρά να τα λύσει. Η μεστή και νευρώδης αυτή ανάλυση καλεί τον αναγνώστη παιδαγωγό σε γόνιμο και δημιουργικό στοχασμό σ...

Είναι γνωστό ότι οι σημαντικότεροι παράγοντες-πυλώνες της αγωγής και της εκπαίδευσης είναι το σχολείο, η οικογένεια και η κοινωνία. Αν ο ένας από αυτούς απέχει ή δεν ανταποκρίνεται ικανοποιητικά στον ρόλο του, τότε είναι πολύ πιθανόν τα αποτελέσματα που προκύπτουν από την εκπαιδευτική διαδικασία να είναι ελλειμματικά ή να μην είναι αυτά που περιμένουμε. Η ανατροφή αλλά και η προσαρμογή του παιδιού αφορά άμεσα και κυρίως στους γονείς. Ο κοινωνικοποιητικός ρόλος της οικογένειας είναι σημαντικός και αναντικατάσταστος. Μέσα στην οικογένεια, με την προσπάθεια των γονέων και τις...

... Σ’αυτό το βιβλίο της, η άξια φιλόλογος και συγγραφέας Παρασκευή Κοψιδά - Βρεττού, ευοδώνει µια µακρά πορεία εµπειρίας και αναστοχασµού. Ως εκπαιδευτικός πρώτου µεγέθους, δεν αρκείται στην απλή διδασκαλία της ύλης. Αλλά παράλληλα λειτουργεί πάντοτε και από τη µετα-γνωστική θέση του ερευνώντος νου. Πυρηνικό στοιχείο του εν λόγω ερευνητικού αναστοχασµού είναι η στρατηγική που επιδιώκει να αναδείξει, να καλλιεργήσει και να εµπλουτίσει µια πλούσια φλέβα υλικού που ενυπάρχει στην παιδικότητα (συµπεριλαµβανοµένης και της εφηβείας). Η συγγραφέας έχει εντοπίσει αυτή τη φλέβα,...

Οι συγγραφείς προσεγγίζουν πολιτισμικές πρακτικές και ψυχικές δραστηριότητες που ορίζουν το υποκείμενο σε συνθήκες νεωτερικότητας, με επίκεντρο τα άγχη και τις ελπίδες του. Η ψυχανάλυση, η παιδαγωγική, η υπαρξιακή φιλοσοφία οδηγούν στον εντοπισμό των τόπων της ιδεολογικής απώθησης, της απάρνη-σης και της απόρριψης. Η κριτική θεωρία του πολιτισμού, η αισθητική κριτική και η πολιτική φιλοσοφία αναδεικνύουν μια υποκειμενικότητα που συνδέεται με εκείνη της ψυχαναλυτικής και υπαρξιακής εμπειρίας.

"Το Μανιφέστο της χαρούμενης παιδικής ηλικίας" είναι μια συναρπαστική ματιά στην παιδική ηλικία της εποχής μας και στο πώς μεγαλώνουμε μια γενιά από κουρασμένα παιδιά - φορτωμένα με υποχρεώσεις και στόχους. Εδώ και πολλές γενιές, η ανατροφή των παιδιών έμοιαζε αρκετά απλή υπόθεση: πήγαιναν στο σχολείο μερικές ώρες την ημέρα, ασχολούνταν με τον αθλητισμό και τα χόμπι τους και τον υπόλοιπο χρόνο έπαιζαν ή, πολύ απλά, ονειρεύονταν... Αυτή η προσέγγιση έχει πλέον αλλάξει: τα παιδιά μας έχουν λιγότερο ελεύθερο χρόνο, είναι πιο ευαίσθητα, πιεσμένα και λιγότερο χαρούμενα. Π...

To "Aλφαβητάρι του γονέα" είναι απαραίτητο για κάθε γονέα αλλά και για όσους πρόκειται να ζήσουν σύντομα την κατάσταση αυτή. Περιλαμβάνει τα πάντα για την οικογένεια, τη βρεφική και παιδική ηλικία καθώς και για την εφηβεία. - Kλαίει το μωρό; Tι θα κάνω; - Πότε το μωρό μου θα αρχίσει να μιλάει; - Πώς θα αποφύγω τα παιδικά ατυχήματα; - Mε ποιο τρόπο θα έχω καλή επικοινωνία με τα παιδιά μου; - Πώς θα τα διαπαιδαγωγήσω σωστά; - Aντιμετωπίζεται η εφηβεία; - Tι είναι η παιδική κακοποίηση; Aυτά και πολλά άλλα χρήσιμα θα τα βρείτε στο "Aλφαβητάρι του γονέα" ώστε...