Ανάγνωση

Ψυχολογία του αναγνώστη, ψυχολογία της ανάγνωσης

Έλλην (2003)

[...] Η τρίτη και τέταρτη ενότητα του συγγράμματος, που αποτελούν και τον κύριο αντικείμενό του, αναφέρονται στην ψυχολογία της Ανάγνωσης και στην Προώθηση της Ανάγνωσης. Υπάρχουν εκτεταμένα εδάφια για την αναγνωσιμότητα (ευανάγνωστο - αναγνώσιμο κείμενο), για τη σύλληψη του κειμένου από τον αναγνώστη (η οποία βασίζεται (α) στη δομή του αναγνώστη, αλλά και (β) στη δομή του κειμένου), για την επεξεργασία του κειμένου (καταληπτότητα - κατανόηση). Αυτά αποτελούν απαραίτητες προϋποθέσεις για μια πετυχημένη τάση για ανάγνωση και για μια πετυχημένη ανάγνωση. [...] (Από τον πρόλ...

Φρασίκλεια

Εκδόσεις Πατάκη (2002)

Το μέρος εκείνο της γραπτής επικοινωνίας που αφορά την πρόσληψη, δηλαδή η ανάγνωση, έχει αποτελέσει πρόσφατα αντικείμενο μελέτης από πολλές σκοπιές: της ρητορικής, της κοινωνιολογίας, της ιστορίας, της ψυχανάλυσης και φυσικά της ψυχογλωσσολογίας. Οι μελετητές της αρχαίας Ελλάδας, ωστόσο, έχουν δώσει έμφαση στην πράξη της γραφής, αναλύοντας τις σχέσεις της με την εξέλιξη του αρχαίου πολιτισμού. Το βιβλιογραφικό κενό έρχεται να καλύψει η παρούσα μελέτη, στην οποία φωτίζονται οι αντιλήψεις και οι πρακτικές που σχετίζονταν με την ανάγνωση της πρώτης αλφαβητικής γραφής, μια ανάγ...

Το βιβλίο ως διδακτικό μέσο και οι κυρίαρχοι τρόποι ανάγνωσης

Γρηγόρη (2012)

Το έργο αυτό αφορά τόσο το σχολικό βιβλίο όσο και την ανάγνωση. Στα πρώτα κεφάλαιά του αναλύεται ιστορικά, ανθρωπολογικά και κοινωνιολογικά η ανάγνωση και οι σε κάθε εποχή αναγνωστικές πρακτικές (όπως π.χ. αυτή της μεγαλόφωνης ή της σιωπηρής ανάγνωσης) και εξετάζεται η ιδιαίτερη αξία που απολαμβάνει το βιβλίο και η ανάγνωση στη Δύση, μετά την ανακάλυψη της τυπογραφίας. Στα επόμενα κεφάλαιά του αναλύεται ο τρόπος με τον οποίο προσεγγίζουν οι μαθητές τα κείμενα των σχολικών βιβλίων και μαθαίνουν το περιεχόμενό τους, ενώ θίγονται και όλες οι παράμετροι που αφορούν τη σχέση τω...

Το βιβλίο της ταχύτερης ανάγνωσης

Αλκυών (2004)

Το "Βιβλίο για ταχύτερη ανάγνωση" είναι ένας επαναστατικός οδηγός χρήσης, που προσφέρει ο Tony Buzan σε όλους αυτούς, οι οποίοι επιθυμούν να αυξήσουν δραματικά την ταχύτητα της ανάγνωσής τους, να βελτιώσουν την κατανόηση και να διευρύνουν τις γενικές γνώσεις τους. Η έκδοση αυτή για τη Νέα Χιλιετία είναι μέρος της σειράς βιβλίων, τα οποία αφορούν στον τρόπο λειτουργίας του Μυαλού και περιέχει νέες πληροφορίες για τα μάτια και τον εγκέφαλο, που θα βοηθήσουν να βελτιώσετε σημαντικά τις επιδόσεις σας σε όλους τους τομείς της ανάγνωσης, της μελέτης και της μάθησης. Με την ευέλι...

Πώς να διαβάζετε ένα βιβλίο

Εκδόσεις Πατάκη (1998)

Πώς και γιατί διαβάζουμε

Τυπωθήτω (2004)

Το "Πώς και γιατί διαβάζουμε" του Χάρολντ Μπλουμ είναι ένα βιβλίο για το ευρύ κοινό που μιλάει, ακριβώς, για το πώς και το γιατί πρέπει να διαβάζουμε. Ο Μπλουμ, ένας από τους σπουδαιότερους δασκάλους λογοτεχνίας στον κόσμο -τα βιβλία του οποίου γνωρίζουν παγκοσμίως τεράστια επιτυχία, καθώς είναι μεγάλος μάστορας του λόγου κι έχει έναν μοναδικό τρόπο να μιλάει κατευθείαν στην καρδιά του αναγνώστη-, έγραψε ένα βιβλίο που, όσο λίγα άλλα, σου ανοίγει την όρεξη για περαιτέρω ανάγνωση: είναι η ίδια η διαφήμιση του βιβλίου! Πρόκειται για ένα βιβλίο γραμμένο με τεράστια αγάπη για τ...

Πανελλήνια έρευνα αναγνωστικής συμπεριφοράς

Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (1999)

Πόσο διαβάζουν ή δεν διαβάζουν οι 'Ελληνες; Ποιά είδη βιβλίων προτιμούν; Ποιές ώρες της ημέρας και ποιές ημέρες της εβδομάδας ασχολούνται με το διάβασμα; Πώς ενημερώνονται και από πού αγοράζουν τα βιβλία που διαβάζουν; Τι αντιπροσωπεύει για αυτούς το βιβλίο; Ποιοί είναι με δυο λόγια, οι ορίζοντες της αναγνωστικής εμπειρίας; Ποιούς λόγους επικαλούνται, κυρίως, οι μη τακτικοί αναγνώστες για το ότι διαβάζουν σπανιότερα ή για το ότι δεν διαβάζουν; Ποιοί είναι οι κυριότεροι παράγοντες, αντικειμενικοί και υποκειμενικοί, που εμποδίζουν την ανάπτυξη της σχέσης τους με το βιβλίο;...

Όψεις της ανάγνωσης

Νήσος (2000)

Για να κατανοήσουμε τα ζητήματα που τίθενται σχετικά με την ανάγνωση στις μέρες μας, κάποια από τα οποία θίγονται στα κείμενα που ακολουθούν, είναι χρήσιμο να επιχειρήσουμε μια σύντομη αναδρομή στην κοινωνική ιστορία της ανάγνωσης στη διάρκεια των δύο τελευταίων αιώνων. Στόχος αυτής της αναφοράς δεν είναι η διεξοδική ανάλυση των εκδοχών της πρακτικής, αλλά μια περιδιάβαση στις πιθανές οδούς που μπορεί να ακολουθήσει η ανάγνωση και να επηρεάσει τον τρόπο ζωής και σκέψης των κοινωνιών. Θα περιοριστώ στην παρουσίαση του κοινωνικού ρόλου της ανάγνωσης στη Δυτική Ευρώπη, μια και...

Οι ιστορίες του κόσμου

Εκδόσεις Πατάκη (2005)

Το λογοτεχνικό φαινόμενο έχει την ίδια ηλικία με την ιστορία του ανθρώπου, καθώς συνεχώς περιγράφει (και έτσι αναλογικά εξηγεί) την ανθρώπινη κατάσταση ή πραγματικότητα. Η πραγματικότητα γίνεται προσιτή και λειτουργική μέσω της λογοτεχνικής της προσομοίωσης, με τρόπους όπως εκείνοι της αφήγησης και της έκφρασης. Η αφήγηση είναι αναπαράσταση δράσης και αντιστοιχεί στη μυθοπλαστική πεζογραφία, ενώ η έκφραση είναι απόδοση ψυχικής κατάστασης και αντιστοιχεί στη λυρική ποίηση. Με την εξέταση της πεζογραφίας, στο πρώτο μέρος του βιβλίου, δίνονται απαντήσεις στα ερωτήματα: "Πώς μ...

Οι ελεγείες του Γουτεμβέργιου

Εκδόσεις Καστανιώτη (1997)

Στο βιβλίο αυτό ο Σβεν Μπίρκερτς, μ' ένα δυναμικό και προσωπικό τρόπο, υποστηρίζει ότι ο πολιτισμός μας οδηγείται σε πνευματική παρακμή, η οποία είναι απόρροια των πιέσεων που έχουν προκληθεί από την επιθυμία των ανθρώπων να υποδεχτούν άκριτα και χωρίς προβληματισμό τις νέες τεχνολογίες σε βάρος της γραφής και της ανάγνωσης. Kαθώς οι άνθρωποι αναζητούν όλο και περισσότερο να επικοινωνήσουν μέσα από το διαδίκτυο, καθώς ευνοούν τις εικόνες της οθόνης και διαβάζουν όλο και λιγότερα βιβλία, στρέφονται ταυτόχρονα κατά των βασικών στοιχείων της ανθρώπινης κοινωνίας. Η τυπωμένη σε...

Οδηγός κριτικής σκέψης

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Ο σύγχρονος άνθρωπος κατακλύζεται σε καθημερινή βάση από αλληλοαντικρουόμενους ισχυρισμούς. Ακούει και διαβάζει τις απόψεις, ειδικών και μη, σχετικά με το τι πρέπει να κάνει, να πιστέψει, ακόμα και τι να φάει. Ποιον πρέπει να πιστέψουμε; Ποια συμπεράσματα μπορούμε να υιοθετήσουμε όταν ακόμα και οι απόψεις των ειδικών διίστανται; Πώς μπορούμε να ελέγξουμε την εγκυρότητα όσων λέγονται; Πώς μπορούμε να διαμορφώσουμε προσωπική άποψη; Το βιβλίο αυτό απαντά στα παραπάνω, ερωτήματα και προτείνει μια μέθοδο κριτικής ανάγνωσης και ακρόασης που οικοδομείται πάνω σε μια σειρά κριτικών...

Ο Προυστ και το καλαμάρι

Εκδόσεις Πατάκη (2009)

Ο άνθρωπος δεν είναι γενετικά σχεδιασμένος να διαβάζει και να γράφει. Όταν ένα παιδί μαθαίνει ανάγνωση, ο εγκέφαλός του αναδιαρθρώνεται και δημιουργεί συγκεκριμένες νευρωνικές συνδέσεις προκειμένου να μπορεί να κατανοεί γραπτά σύμβολα. Όπως εξηγεί σ’ αυτό το συγκλονιστικό βιβλίο η Maryanne Wolf, διάσημη γνωσιακή νευροεπιστήμονας και ερευνήτρια, η ανακάλυψη της γραφής πριν από μερικές χιλιάδες χρόνια οδήγησε στη διανοητική εξέλιξη του ανθρώπινου είδους. Η συγγραφέας υποστηρίζει ακόμη ότι ο εγκέφαλος που διάβαζε τα σφηνοειδή εικονογράμματα των Σουμερίων ήταν διαμορφωμένος δια...

Ο κόσμος πάνω στο χαρτί

Εκδόσεις Παπαζήση (2003)

Τι ρόλο έχει παίξει η γραφή στην ανάπτυξη της δικής μας νεωτερικής αντίληψης για τη γλώσσα, τη φύση και τον εαυτό μας; Σ' αυτή την ιστορική και εξελικτική παρουσίαση, ο David Olson προσφέρει μια νέα οπτική για τη διαδικασία αυτή. Αντιστρέφοντας την παραδοσιακή παραδοχή για τη σχέση ανάμεσα στην ομιλία για τη γραφή, υποστηρίζει ότι η γραφή προσφέρει ένα σημαντικό μοντέλο του τρόπου με τον οποίο σκεφτόμαστε για την ομιλία, ότι η συνείδηση που έχουμε για τη γλώσσα συγκροτείται από το σύστημα γραφής. Και ακόμη, υποστηρίζει ότι η γραφή προσφέρει τα επικρατούντα μοντέλα μας για τ...

Μία λέξη χίλιες εικόνες

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Ο μυθιστοριογράφος είναι κυρίως σκηνοθέτης αλλά πρέπει να είναι και ηθοποιός. Να μπορεί να υποδυθεί χαρακτήρες και άτομα διαφορετικά από τον εαυτό του - πώς αλλιώς μπορείς να μιλήσεις γι' άλλους ανθρώπους αν δεν τους καταλάβεις; Και πώς μπορείς να τους καταλάβεις αν δεν τους υποδυθείς; Και πώς θα το κάνεις αυτό αν δεν τους παρατηρείς και δεν τους προσέχεις; Η εξατομίκευση του αφηγητή, η προβολή του υποκειμενικού, από μια άποψη απλούστεψε τη δουλειά των μυθιστοριογράφων. Για πολλούς, όπως άλλωστε δείχνουν και τα βιβλία τους, το μόνο αξιοπρόσεκτο πράγμα στον κόσμο είναι ο εαυ...

Λαθραναγνώστρια φωτογραφία

Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (1998)

Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου προκήρυξε διαγωνισμό φωτογραφίας με τίτλο "Λαθραναγνώστρια φωτογραφία" τον Ιούλιο του 1997 με σκοπό να προκαλέσει το ενδιαφέρον επαγγελματιών και ερασιτεχνών φωτογράφων γύρω από την απεικόνιση της ανάγνωσης και του αναγνώστη στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία. Μας ενδιέφερε να δούμε μέσα από το φακό των φωτογράφων τη σχέση των αναγνωστών με τα βιβλία όπως αυτή εκφράζεται τόσο στις ιδιωτικές τους στιγμές όσο και σε δημόσιους χώρους, κάτω από διαφορετικές συνθήκες και περιβάλλοντα, να παρατηρήσουμε τα πρόσωπα των αναγνωστών κάθε ηλικίας και των δύο φύλων...

Κατανοώντας την ανάγνωση

Επίκεντρο (2006)

Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται εναλλακτικές θεωρίες για την κατάκτηση της αναγνωστικής ικανότητας των παιδιών αλλά και προτάσεις για τη διδασκαλία της ανάγνωσης. Η κατανόηση της διαδικασίας της ανάγνωσης αποτελεί αντικείμενο ερευνών για περισσότερο από έναν αιώνα και είναι στο επίκεντρο μια μεγάλης διαμάχης ανάμεσα σε επαγγελματίες, πολιτικούς και το ευρύ κοινό. Η μετάφραση στα ελληνικά της έκτης έκδοσης του βιβλίου του Frank Smith, έρχεται να συμβάλλει στη συζήτηση που τα τελευταία χρόνια διεξάγεται και στην Ελλάδα σχετικά με την ανάγνωση και τη διδασκαλία της στο ελλην...

Ιστορία της ανάγνωσης στον δυτικό κόσμο

Μεταίχμιο (2008)

Η "Ιστορία της ανάγνωσης" στον δυτικό κόσμο αποτελεί ένα σημαντικό, κλασικό πλέον έργο, το οποίο συνετέλεσε, ήδη αμέσως μετά την πρώτη έκδοσή του στα γαλλικά και στα ιταλικά, στον επιστημονικό διάλογο για τα θέματα της ανάγνωσης. Το παρόν επιστημονικό έργο αποτελείται από την εισαγωγή και δεκατρία κείμενα, καθένα από τα οποία καλύπτει μιαν ορισμένη χρονική περίοδο και πραγματεύεται συγκεκριμένα ζητήματα για την ανάγνωση, σκιαγραφώντας τις μεταβολές στις αναγνωστικές συνήθειες και μεθόδους. Ταυτόχρονα, αναδεικνύεται το πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό, θρησκευτικό και πολιτισ...

Η σιωπή των βιβλίων

Ολκός (2009)

Έχουμε την τάση να λησμονούμε ότι τα βιβλία, εξαιρετικά ευάλωτα, μπορούν να αφανιστούν ή να καταστραφούν. Διαθέτουν την ιστορία τους, όπως κάθε ανθρώπινο προϊόν, μια ιστορία όπου εμπεριέχεται, σε λανθάνουσα κατάσταση, η πιθανότητα, το ενδεχόμενο ενός τέλους. Ο Τζωρτζ Στάινερ υπογραμμίζει με αυτόν τον τρόπο την ακατάπαυστα απειλούμενη συνέχεια και την ευπάθεια του γραπτού, στρέφοντας παραδόξως το ενδιαφέρον του σε εκείνους που θέλησαν -ή θέλουν- το τέλος του βιβλίου. Η λαμπρή προσέγγισή του στην ανάγνωση προχωρεί παράλληλα με μια εκ βάθρων κριτική των νέων μορφών πλάνης,...

Η ιστορία της ανάγνωσης

Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη (1997)

Η δική μου Αμερική

Κέδρος (2002)

Φανταστείτε ότι, από την άνοιξη του '95 ως τις αρχές του 2001, δεν έπαψα να σημειώνω στα Pulp ημερολόγιά μου κρίσεις και παρατηρήσεις για τα βιβλία που διάβαζα. Σαν άλλος θαλασσοπόρος, είχα ανοιχτεί στο πέλαγος της σύγχρονης, αμερικάνικης, μαζικής λογοτεχνίας. Και αυτά ήταν τα ταξιδιωτικά μου ημερολόγια. Συναντήσεις με έργα του Στίβεν Κινγκ, του Μάικλ Κράιτον, του Τζον Γκρίσαμ και πολλών άλλων, από τον Τόμας Χάρις και τον Μάριο Πούζο ως τον Ουίλιαμ Γκίμπσον και τον Τζόρτζ Πελεκάνος. Καθώς και με έργα εξαδέλφων τους από την Αγγλία, όπως ο Τιμ Γουίλοκς, ο Κλάιβ Μπάρκερ και ο...

Συνολικά Βιβλία 35
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου