Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η εισαγωγή του θεσμού του ΑΣΕΠ στη διαδικασία πρόσληψης εκπαιδευτικών για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση δημιούργησε νέα δεδομένα και ένα αυξανόμενο ενδιαφέρον για τα βασικά θέματα της Παιδαγωγικής. Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί έναν οδηγό προετοιμασίας για τους υποψήφιους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, με σκοπό να λειτουργήσει ως ένα απαραίτητο βοήθημα, που θα συμπληρώσει και θα συστηματοποιήσει τις γνώσεις τους. Συγκεκριμένα καλύπτει: - Τα βασικά θέματα της Παιδαγωγικής επιστήμης όπως αυτή αναπτύχθηκε διαχρονικά. - Γενικά παιδαγωγικά θέματα που αφορούν τη σχέση σχ...

Η εισαγωγή του θεσμού του ΑΣΕΠ στη διαδικασία πρόσληψης εκπαιδευτικών για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση δημιούργησε νέα δεδομένα και ένα αυξανόμενο ενδιαφέρον για τα βασικά θέματα της Παιδαγωγικής. Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί έναν οδηγό προετοιμασίας για τους υηοψήφιους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, με σκοπό να λειτουργήσει ως ένα απαραίτητο βοήθημα, που θα συμπληρώσει και θα συστηματοποιήσει τις γνώσεις τους. Συγκεκριμένα καλύπτει: - Τα βασικά θέματα της Παιδαγωγικής επιστήμης όπως αυτή αναπτύχθηκε διαχρονικά. - Γενικά παιδαγωγικά θέματα που αφορούν τη σχέση...

Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει τις 21 εισηγήσεις επιστημονικής ημερίδας με θέμα: "Σχολική έρευνα και διδακτική της Ιστορίας. Από το βίωμα στην ιστορική γνώση". Η ημερίδα διοργανώθηκε από το Γραφείο Ιχ. Συμβούλων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Λευκάδας σε συνεργασία με το Δήμο Σφακιωτών, το Δημοτικό Σχολείο Σφακιωτών και την Εταιρεία θεωρίας, Έρευνας και Διδακτικής της Γενικής και της Τοπικής ιστορίας. Πραγματοποιήθηκε στο Δήμο Σφακιωτών Λευκάδας, τον Μάρτη του 2009. Το έργο αντιμετωπίζει τις διδακτικές ανάγκες και τα προβλήματα του εκπαιδευτικού κατά τη διδασκαλία της ιστορ...

Το βιβλίο αυτό ξεκινά από την παραδοχή ότι ο εκπαιδευτικός δε γεννιέται, αλλά γίνεται μέσα από την εκπαίδευση, εξάσκηση και τη στοχαστική παρατήρηση και αποτίμηση του έργου του. Η φιλοσοφία που διέπει το ολιστικό μοντέλο διερευνητικής και στοχαστικής πρακτικής άσκησης εστιάζει στο ότι η πρακτική άσκηση των φοιτητών Παιδαγωγικών Τμημάτων αποτελεί βασικό στοιχείο στην αρχική κατάρτιση των εκπαιδευόμενων εκπαιδευτικών και ότι συνεισφέρει στην επαγγελματική βελτίωσή τους μέσα από την παρατήρηση τάξεων και το στοχασμό πάνω στη διδασκαλία των ασκούμενων φοιτητών. Το θεωρητικό...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως στους σπουδαστές της ανώτατης σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ), οι οποίοι στο πλαίσιο παρακολούθησης του προγράμματος της σχολής πρέπει να οργανώσουν και να πραγματοποιήσουν αρκετές διδασκαλίες. Απευθύνεται όμως και στους εν ενεργεία διδάσκοντες στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, καθώς και στους υποψήφιους εκπαιδευτικούς που ετοιμάζονται για τις σχετικές εξετάσεις του ΑΣΕΠ. Το βιβλίο εξηγεί και περιγράφει τις πιο βασικές έννοιες, όρους και αρχές της διδακτικής, δίνοντας μεγάλη έμφαση στο πρακτικό μέρος, που εί...

Το παρόν βιβλίο αποτελεί ένα συστηματικό εγχειρίδιο της σύγχρονης διδακτικής και της παιδαγωγικής. Χρησιμοποιώντας βασικές αρχαιοελληνικές διδακτικές αναφορές, γίνεται προσπάθεια να τεθεί η ιστορία αρωγός της σύγχρονης διδασκαλίας. Τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του εν λόγω βιβλίου είναι τα ακόλουθα: η ευρετική δομή των διδακτικών γνώσεων, ο προσδιορισμός και η ερμηνεία βασικών όρων τόσο της διδακτικής, όσο και της παιδαγωγικής (όπως διδακτική μετάπλαση, σκοποί, στόχοι κ.α.), η εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και η εφαρμογή νέων διδακτικών προτάσεων εδραιωμένων με διε...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί άριστο και ιδανικό βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στο Διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. Αρθρώνεται σε τέσσερα μέρη: Σύγχρονες Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις, Ερωτήσεις Πολλαπλών Επιλογών, Διαγωνίσματα Αξιολόγησης, θέματα του Διαγωνισμού 2007. Στο τέλος παρατίθεται εκτενής βιβλιογραφία. Η έμφαση επικεντρώνεται σε δύο βασικούς άξονες: στις Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις (Θεωρία) και στις Ερωτήσεις Πολλαπλών Επιλογών, με στόχο ο υποψήφιος όχι μόνο να κατανοήσει τα θεωρητικά ζητήματα της Παιδαγωγικής, αλλά και να εξασκήσει τις παιδαγωγικές του ικ...

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων της εκπαίδευσης που πρόκειται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ προκειμένου να διοριστούν στη δημόσια εκπαίδευση. Ειδικότερα: στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει στους υποψήφιους εκπαιδευτικούς απαντήσεις σε ερωτήματα που σχετίζονται με τη Γενική Διδακτική Μεθοδολογία και τα Ψυχοπαιδαγωγικά. Η θεματολογία του βιβλίου καλύπτει όλη την ύλη σύμφωνα με τις απαιτήσεις του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ και παρουσιάζεται με τρόπο επιστημονικό, απλό και κατανοητό. Η συνολική προσέγγιση των θεμάτων γ...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψηφίους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη των εκπαιδευτικών. Περιέχει τις εισηγήσεις πανεπιστημιακών και ειδικών επιστημόνων που συμμετείχαν σε επιστημονική ημερίδα η οποία διοργανώθηκε από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Πιο συγκεκριμένα, αναλύονται με κριτικό τρόπο η διαδικασία και τα θέματα που αφορούν τις παιδαγωγικές γνώσεις και τη διδακτική κατάρτιση. Παράλληλα παρουσιάζονται οι θεωρητικές αρχές και ενδεικτικά διδακτικά παραδείγματα διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

[...] Το πόνημα, το οποίο, φίλε αναγνώστη και μελετητή, κρατάς στα χέρια σου, προσπαθήσαμε να συνδυάσουμε τη θεωρητική κατάρτιση σου και την πρακτική εφαρμογή και διάσταση αυτής, προϋποθέσεις απαραίτητες για τα παιδαγωγικά θέματα του διαγωνισμού. Προσπαθήσαμε να συγκεντρώσουμε σ' ένα βιβλίο την ύλη της παιδαγωγικής και της ψυχοπαιδαγωγικής επιστήμης, αλλά και της ψυχολογίας, η οποία ύλη βρίσκεται διάσπαρτη σε πλουσιότατη βιβλιογραφία· να την αναπτύξουμε σε επίπεδο θεωρητικό, να τη μετουσιώσουμε σε πολλά και ευρύτατα ερωτηματολόγια σύμφωνα με τη μέθοδο πολλαπλών επιλογών και...

Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας είναι γραμμένο σύμφωνα με τις απαιτήσεις του διαγωνισμού των εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ και περιλαμβάνει υπό τη μορφή ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι στον τομές των Παιδαγωγικών. Το βιβλίο απευθύνεται σε υποψήφιους εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων και είναι χρήσιμο τόσο για όποιον θέλει να ανατρέξει όλη την ύλη του διαγωνισμού όσο και για κάποιον που θέλει να κάνει επανάληψη ή να ελέγξει τις γνώσεις του. Οι 650 ερωτήσεις του βιβλίου, ανάμεσα στις οποίες βρίσκονται και θέματα παλαιότερων διαγωνισμών, κ...

Το παρόν βιβλίο έχει ως στόχο να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στο διαγωνισμό των εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π. Ύλη δεν υπάρχει στη γενική διδακτική. Στο έργο αυτό έχει γίνει προσπάθεια να προσφερθεί στον αναγνώστη ένα ευρύ φάσμα πληροφοριών καθώς και κίνητρα για περαιτέρω έρευνα στο χώρο της παιδαγωγικής επιστήμης. Το βιβλίο περιλαμβάνει: - Θεωρία Παιδαγωγικών. - 300 ερωτήσεις Παιδαγωγικών παρμένες από μελέτες, πανεπιστημιακά συγγράμματα και έρευνα στο διαδίκτυο. Εδώ έχουν περιληφθεί και ερωτήσεις που έχουν δοθεί κατά καιρούς σε προηγούμενους διαγωνισ...

Το συλλογικό αυτό έργο αποτελεί προϊόν συνεργασίας των μελών του Δικτύου Πρακτικών Ασκήσεων των Τμημάτων Προσχολικής Εκπαίδευσης. Στο βιβλίο αυτό, οι συγγραφείς εισηγούνται θεωρητικά πλαίσια, διαδικασίες, μεθόδους, εργαλεία και γενικότερα τρόπους υποστήριξης των υποψηφίων εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της Πρακτικής τους Άσκησης. Με αυτόν τον τρόπο σχεδιάζονται οι φάσεις ανάπτυξής της Πρακτικής ?σκησης και παρέχεται το αντίστοιχο υποστηρικτικό υλικό. Το υλικό αυτό αφορά σε ασκήσεις, δραστηριότητες, σενάρια, παραδείγματα πρακτικών, πάνω στα οποία οι φοιτητές και φοιτήτριες καλούν...

Το βιβλίο απευθύνεται σε ένα πλήθος προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών και που σχετίζονται με την Παιδαγωγική, την Κινητική Ανάπτυξη, την Υγεία, των Παιδαγωγικών Τμημάτων Νηπιαγωγών, Βρεφονηπιοκομίας, Προσχολικής Ηλικίας, Δημοτικής Εκπαίδευσης, των Σχολών Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Φυσικοθεραπείας, Ειδικής Αγωγής, Σχολών Υγείας, Ψυχολογίας - επαγγελματιών εκπαιδευτικών νηπιαγωγών, δασκάλων, καθηγητών φυσικής αγωγής, προπονητών, εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών ειδικής αγωγής, φυσικοθεραπευτών, ψυχολόγων, παιδοψυχολόγων, αναπτυξιακών ψυχολόγων και γενικά σε ό...