Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η γνώση του γραψίματος απαιτεί κάτι παραπάνω από μια αφηρημένη γνώση των συμβόλων της γραφής. Τα παιχνίδια που παρουσιάζονται στο βιβλίο αυτό, επινοήθηκαν για να βοηθήσουν το παιδί στο να συνειδητοποιήσει το χώρο και να τοποθετηθεί σ' αυτόν, μέσα από κατευθυνόμενες ασκήσεις, που θα το οδηγήσουν φυσιολογικά στις κινήσεις της γραφής. Η πρώτη σειρά των παιχνιδιών αποσκοπεί στην ανάπτυξη της έννοιας του προσανατολισμού, ενώ η δεύτερη οδηγεί τα παιδιά στο ν' ακολουθήσουν, τα χνάρια των γραμμάτων πάνω στο έδαφος. Το βιβλίο αυτό δεν αποτελεί μέθοδο γραφής· πρόκειται για μια επιλογ...

Το βιβλίο αυτό είναι σχεδιασμένο να βοηθήσει τα μικρά παιδιά στην εκμάθηση της γραφής. Μέσα από τις προπαρασκευαστικές ασκήσεις γραφής τα παιδιά οδηγούνται φυσιολογικά στην ανακάλυψη του αλφαβήτου και στη συνέχεια οδηγούνται στη γραφή των λέξεων. -Η γνώση της γραφής είναι κάτι περισσότερο από απλή γνώση του αλφαβήτου. Αν, λοιπόν, το παιδί βαδίσει προσεκτικά στα πρώτα στάδια, στη συνέχεια θα μπορέσει με ευκολία να προσεγγίσει τη γραφή. -Το βιβλίο αυτό έχει σαν στόχο να βοηθήσει το παιδί να κάνει τα πρώτα του προσεκτικά βήματα στο χώρο της γραφής. -Η κίνηση από τ' αριστε...

Με το βιβλίο αυτό το παιδί εξασκείται στις μαθηματικές δραστηριότητες. Ερευνώντας τη σχέση μεταξύ των πραγμάτων οδηγείται εύκολα στην κατανόηση των πρώτων μαθηματικών εννοιών (π.χ. μεγάλο - μικρό, κοντό - μακρύ, πολλά - λίγα κ.λπ.). Με την αντιστοίχιση μαθαίνει πώς να βρίσκει αντικείμενα ίδια ή διαφορετικά. Έτσι αναπτύσσεται στο παιδί ήδη από την προσχολική ηλικία η Λογική Σκέψη. Επίσης, με κατάλληλες ασκήσεις το παιδί προετοιμάζεται για τη γραφή, ενώ οι ασκήσεις με τα αυτοκόλλητα το βοηθάνε να μαθαίνει διασκεδάζοντας. - Πάρτε ένα παιχνίδι και πείτε στο παιδί να το...

Το βιβλίο έχει σκοπό να ψυχαγωγήσει το μικρό παιδί με ευχάριστες "ασκήσεις" και να το φέρει σε μία πρώτη επαφή με την ποίηση. Τα ποιήματα δίνονται σε απλή μορφή. Παρ όλα αυτά μερικές φορές τα παιδιά δυσκολεύονται να αποκωδικοποιήσουν το μήνυμα, να καταλάβουν την "οδηγία". Διαβάζουμε το ποίημα 1-2 φορές και χωρίς να επιμείνουμε ρωτάμε το παιδί αν κατάλαβε τι "μας ζητάει". Αν δεν το κατάλαβε, το διαβάζουμε ακόμη μια φορά και το εξηγούμε με απλά λόγια.