Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το παρόν βιβλίο είναι μια συλλογική εργασία, η οποία περιλαμβάνει μελέτες και ερευνητικά άρθρα, που έχουν ως επίκεντρο ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Η Ελλάδα τα τελευταία χρόνια βρίσκεται αντιμέτωπη με το μεγάλο πρόβλημα της προσαρμογής στην ελληνική πραγματικότητα των παλιννοστούντων ομογενών, των οικονομικών προσφύγων (ομογενών) και των αλλοδαπών που εισρέουν μαζικά στη χώρα. Παραμένουν, επίσης, άλυτα και οξύνονται περαιτέρω τα προβλήματα διατήρησης της πολιτιστικής ταυτότητας των Ελλήνων μεταναστών, λόγω της μακρόχρονης απουσίας τους από τη χώρα και της χαλαρής -...

Η μαζική εισροή αλλοδαπών εργαζομένων, καθώς και "παλιννοστούντων ομογενών", κατά την τελευταία δεκαετία στην Ελλάδα, οδηγεί στη διαμόρφωση πολυπολιτισμικών καταστάσεων τόσο στην κοινωνία όσο και στο ελλαδικό εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτές οι εξελίξεις θέτουν το σχολείο μπροστά σε νέα προβλήματα που δεν μπορούν να λυθούν με παλαιές μεθόδους. Σήμερα απαιτείται ένας εκσυγχρονισμός που θα αφορά, βέβαια, και στις εσωτερικές δομές και λειτουργίες του σχολείου, αλλά θα είναι προσανατολισμένος περισσότερο προς τα έξω. Δηλαδή, θα υπερβαίνει την εθνοκεντρική, μονοπολιτισμική και μονογλ...

The present volume contains the papers delivered at the workshop on "Teacher training and related materials in the context of intercultural education", organized in Delphi by the Department of Preschool Education at the University of Athens in April 1995. The workshop aimed at bringing together social scientists, educators, and administrators who are involved in initial and/or in-servise teacher education in the domain of the intercultural in their own specifics without disregarding the wider European situation, to shed light onto micro-level practices without overlooking t...

[...] Όπως φαίνεται από τα περιεχόμενα η θεματική της "ειδικής" αυτής επιμόρφωσης δεν περιορίζεται στα γλωσσικά προβλήματα, αλλά επεκτείνεται σε γενικότερα εκπαιδευτικά, ιστορικά και κοινωνικοψυχολογικά ζητήματα, που συνδέονται άμεσα με το θέμα της εξοικείωσης με την ελληνική γλώσσα. Σημειώνεται ότι μεταξύ των περιεχομένων περιλαμβάνονται εισηγήσεις που έγιναν εκ μέρους εκπροσώπων του Ποντιακού Ελληνισμού, οι οποίοι μας δίνουν "από πρώτο χέρι" όχι μόνον την απαραίτητη ενημέρωση, για το υπόψη θέμα, αλλά και την ένταση των σχετικών προβλημάτων και εισηγήσεις εκπαιδευτικών από...

[...] Τόσο το σεμινάριο όσο και ο τόμος αυτός αποτελούν μια πρώτη συμβολή στην προετοιμασία του εκπαιδευτικού, προκειμένου να αντιμετωπίσει ένα νέο πρόβλημα, αυτό της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές. Με τις ενέργειες αυτές ολοκληρώθηκε η α΄ φάση σχετικού προγράμματος με συντονιστή τον τέως διευθυντή της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ κ. Πέτρο Μπερερή και επιστημονικούς υπευθύνους τον αν. καθηγητή κ. Θεόδωρο Παπακωνσταντίνου και τον επ. καθηγητή κ. Λαυρέντιο Δελλασούδα. Η όλη ερευνητική προσπάθεια είχε ενταχθεί στο πλαίσιο της ειδικής δράσης του κ...