Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο αυτό επιχειρεί τη συνοπτική επισκόπηση της ιστορικής εξέλιξης του ελληνικού Πανεπιστημίου και την αποτύπωση της σημερινής κατάστασης των πραγμάτων, καταλήγοντας σε μια σειρά προτάσεων πολιτικής, που αφορούν όλο το φάσμα οργάνωσης και λειτουργίας του Πανεπιστημίου. «Το Πανεπιστήμιο εξακολουθεί να αποτελεί πρωταγωνιστή και συγχρόνως όρο συγκρότησης των σύγχρονων κοινωνιών. Ειδικά στην Ελλάδα, για λόγους ιστορικούς, που ανάγονται ιδιαίτερα στην πρόσφατη περίοδο της δικτατορίας, το Πανεπιστήμιο είχε πάντοτε και έναν ευρύτερο κοινωνικό και πολιτικό ρόλο. Αυτός ο ρόλ...

Περιεχόμενα: - Βάσω Κιντή, "'Πρωτοβουλία' και ευθύνη για το ελληνικό πανεπιστήμιο" - Νίκος Μ. Σταυρακάκης, "Το πανεπιστήμιο σήμερα: Οι θέσεις της ΠΟΣΔΕΠ" - Αχιλλέας Μητσός, "Διακυβεύματα του ελληνικού πανεπιστημίου" Διεθνείς Αναζητήσεις - Helga Nowotny, "Αναζητώντας την ποιότητα: Επισκόπηση της εκπαίδευσης και της έρευνας στα πανεπιστήμια της Ευρώπης τον 21ο αιώνα" - Ase Gornitzka, "Μεταβαλλόμενες πολιτικές συνθήκες για την 'Ευρώπη γνώσης'-Το 'σύμφωνο' του πανεπιστημίου υπό πίεση;" - Anne Corbett, "Η δυναμική της διαδικασίας της Μπολώνια και η δημιουργία του ενια...

Το βιβλίο αυτό θέτει στο επίκεντρο το πανεπιστήμιο, ως "λόγο" και ως πρακτική, ως θεσμό και ως οργάνωση. Αποτυπώνει τη σταδιακή διαμόρφωση μιας ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πολιτικής και ενός συγκροτημένου λόγου για το πανεπιστήμιο και το πολυπλόκαμο σύστημα διακυβέρνησης της ανώτατης εκπαίδευσης που διαμορφώθηκε σταδιακά μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Το πρώτο μέρος του βιβλίου αναλύει τον μεταβαλλόμενο ρόλο του κράτους ως υποκειμένου, όχι πλέον κυρίαρχου, αλλά ενταγμένου σε περιφερειακές συσπειρώσεις, και τις επιπτώσεις της εξέλιξης αυτής πάνω στην πολιτική για την ανώτατη...

Στην παρούσα μονογραφία αναπτύσσονται οι βασικές αρχές πάνω στις οποίες έχει θεμελιωθεί και λειτουργεί ένα "καλό" πανεπιστήμιο και ο τρόπος που οι αρχές αυτές εφαρμόζονται στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στην Ελλάδα. Η περιγραφή αυτή αποτελεί απόσταγμα της εμπειρίας του συγγραφέα επί δεκαετίες σε διάφορα πανεπιστημιακά/ακαδημαϊκά κέντρα και στις δύο πλευρές του Ατλαντικού ως φοιτητής, εκπαιδευόμενος, καθηγητής με πολλαπλές διεθνείς συνεργασίες, και τέλος ως μέλος του Συμβουλίου του Α.Π.Θ. Iδιαίτερη προσπάθεια έχει καταβληθεί ώστε η παρουσίαση αυτή να είναι όσο το δυνατόν...

"Επειδή το πανεπιστήμιο είναι ξένο προς την εξουσία, επειδή είναι ετερογενές προς την αρχή της εξουσίας, είναι επίσης χωρίς προσίδια εξουσία. Γι' αυτό και μιλάμε εδώ για το πανεπιστήμιο άνευ όρων.[...] Και λέγω "άνευ όρων" καθώς και "απροϋπόθετο", για να αφήσω να ακουστεί-εννοηθεί η συνδήλωση του "χωρίς εξουσία" ή "χωρίς άμυνα": επειδή είναι απολύτως ανεξάρτητο, το πανεπιστήμιο είναι επίσης ένα εκτεθειμένο προπύργιο.[...] Επειδή δεν δέχεται να του θέτουν όρους, ενίοτε αναγκάζεται -αναιμικό, αφηρημένο- να παραδοθεί επίσης άνευ όρων." (Jacques Derrida). Τον Απρίλιο του 1998,...

Η Πάντειος Σχολή και τώρα Πάντειο Πανεπιστήμιο είναι επιστημονικός χώρος, στον οποίο η επιλογή των γυναικών δεν αποτελεί πρόβλημα αφού το 1/3 των μελών του είναι γυναίκες. Η συμμετοχή των γυναικών στο ΔΕΠ αυτό θεωρείται αρκετά προωθημένη σε σχέση με άλλους τομείς της δημόσιας ζωής στη χώρα μας όπως λ.χ. το Κοινοβούλιο. Από γενεαλογική εξ άλλου σκοπιά υπερτερούν οι νεώτεροι δηλ. οι ευρισκόμενοι στην ηλικία των 30 και 40 ετών. Εκτός από τα δημογραφικά αυτά χαρακτηριστικά το επιστημονικό προφίλ των μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημιακού αυτού ιδρύματος αναφέρεται στον αριθμό πτυχίων κα...

Η μεγάλη ανταπόκριση του κοινού, που οδήγησε στην εξάντληση των δύο πρώτων εκδόσεων, αλλά και η ανάγκη ενημέρωσης της ύλης με τις συνεχείς νομοθετικές και νομολογιακές εξελίξεις στην ανώτατη εκπαίδευση, τόσο στον πανεπιστημιακό όσο και στον τεχνολογικό τομέα, η ανωτατοποίηση γενικά της ανώτερης εκπαίδευσης, η εισαγωγή νέων θεσμών, οι αλλεπάλληλες νομοθετικές ρυθμίσεις και μεταβολές στο Δίκαιο της Εκπαίδευσης, η προσθήκη νέων διατάξεων στο νομικό πλαίσιο οργάνωσης και λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης οδήγησαν στη τρίτη έκδοση του βιβλίου αυτού. Στην παρούσα έκδοση έχου...

Το μεταρρυθμιστικό εγχείρημα στο πεδίο της εκπαιδευτικής πολιτικής και η παράλληλη ανάδειξη της αναγκαιότητας του δημοκρατικού εκσυγχρονισμού της, αποτελούν αναμφίβολα επιτακτικές ανάγκες της ελληνικής πραγματικότητας και όχι μόνο. Σκοπός της παρούσης μελέτης είναι να παρουσιάσει τις δυσκολίες που ανακύπτουν στο πλαίσιο της εκάστοτε μεταρρυθμιστικής προσπάθειας, ώστε το Πανεπιστήμιο να μπορέσει να ανταποκριθεί στα αιτήματα των καιρών του και στις προκλήσεις του περιβάλλοντος της παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας. Στόχος μας λοιπόν, είναι η συλλογή, η ταξινόμηση, η παρουσίαση και...

[...] Στα κείμενα που ακολουθούν επιχειρείται, από διαφορετικές οπτικές γωνίες, η εξέταση του κινδύνου άλωσης του δημόσιου πανεπιστημίου από τις δυνάμεις της αγοράς: Η Ιφιγένεια Καμτσίδου αναλύει τη σύγκρουση μεταξύ, αφενός της πρότασης για την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και, αφετέρου, του εθνικού Συντάγματος και των κοινών συνταγματικών παραδόσεων των κρατών-μελών της Ε.Ε. Ο Σταύρος Μουδόπουλος εξετάζει εκείνες τις νομοθετικές ρυθμίσεις που αμφισβητούν "εκ των έσω" το δημόσιο αγαθό της πανεπιστημιακής παιδείας. Τέλος, ο Γιώργος Σταθάκης, μέσω της παρουσίασης...

Το χρησιμότερο εργαλείο για τα τουλάχιστον επόμενα τέσσερα χρόνια της ζωής κάθε επίδοξου φοιτητή. Πρόκειται για ένα μικρό βιβλίο που χωράει στην τσέπη του μπλουτζίν, κοστίζει όσο δύο πακέτα τσιγάρα και όπως σημειώνει η συγγραφέας του, ''ξέρει τάβλι και άμα έχει τα κέφια του παρακολουθεί και κανένα μάθημα.'' Γραμμένο με πολύ χιούμορ και μεράκι από την Αλεξάνδρα Ψαλτίδου, Το Αλφαβητάρι του Φοιτητή δίνει λύσεις σε όλα τα πιθανά προβλήματα: από την πρώτη μέρα της εγγραφής στη Σχολή μέχρι την αποφοίτηση. Το σημαντικότερο προσόν αυτού του βιβλίου είναι ότι αποφεύγει να επαναλάβει...

Ο Οδηγός Σπουδών "Τι σχολή να επιλέξω;" περιλαμβάνει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για το Νέο Εξεταστικό Σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που θα ισχύσει το έτος 2015-16, ώστε μαθητές και γονείς να ενημερωθούν έγκαιρα και έγκυρα για τον τρόπο πρόσβασης των υποψηφίων στα Τμήματα Πανεπιστημίων, Τ.Ε.Ι. και Στρατιωτικών Σχολών. Αναλυτικότερα, παρουσιάζονται: - Το Νέο Εξεταστικό Σύστημα και οι Συντελεστές Βαρύτητας των εξεταζόμενων μαθημάτων για όλες τις Ομάδες Προσανατολισμού. - Όλα τα Τμήματα Πανεπιστημίων, Τ.Ε.Ι. και Στρατιωτικών Σχολών που περιέχονται σ...

To βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές που έχουν στόχο την εισαγωγή τους στα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας μας. Ήρθε να καλύψει το κενό που υπάρχει λόγω της έλλειψης αποτελεσματικής καθοδήγησης στον τομέα του επαγγελματικού προσανατολισμού. Στο βιβλίο αυτό λαμβάνονται υπόψη δύο παράγοντες: α) οι έμφυτες κλίσεις και β) οι επαγγελματικές προτιμήσεις των μαθητών. Οι παράγοντες αυτοί δεν συμπίπτουν πάντοτε. Η διερεύνηση των κλίσεων και των επαγγελματικών ενδιαφερόντων γίνεται με δύο ομάδας τεστ. - Στην πρώτη ομάδα γίνεται η διάγνωση των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας του μαθητ...

Η πρόσληψη των προκλήσεων της γνώσης, της τεχνολογίας, της οικονομίας και της πολιτικής και, κυρίως, η διαχείρισή τους γίνεται μέσα από διαφορετικά ιδεολογικο-πολιτικά πρίσματα. Ο τόμος ανταποκρίνεται στην ανάγκη ενημέρωσης της ακαδημαϊκής κοινότητας και των ενδιαφερόμενων πολιτών για τις κυριότερες εναλλακτικές προσεγγίσεις. Ταυτόχρονα, επιχειρεί να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την αναζήτηση σημείων κοινής αποδοχής για μία συνεκτική στρατηγική για την ανώτατη εκπαίδευση. Συγκεντρώνει τις θέσεις των πολιτικών κομμάτων, όπως διατυπώθηκαν στη Βουλή, της ηγεσίας του ΥΠΕΠΘ...