Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Στόχος του βιβλίου είναι να παρουσιάσει με τρόπο ωφέλιμο και ερεθιστικό για τους διδάσκοντες και τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την ελληνική ιστορία από τον 8ο αι. π.Χ. έως τον 4ο αι. μ.Χ. Κατάλληλος δρόμος για τη συνάντηση με το συγκεκριμένο ιστορικό παρελθόν κρίθηκε αυτός που ορίζεται από το τρίπτυχο πόλεμος - πολιτική (έννοιες με τεράστιες ιδεολογικές και πρακτικές διαστάσεις στην ελληνική αρχαιότητα) - πολιτισμός (ως σύνολο αντιλήψεων που διαπότιζαν τους σύγχρονους και επιτευγμάτων που σημάδεψαν τους μεταγενέστερους). Η αφηγηματική μέθοδος που προκρίθηκε...

[...] Απομάκρυνση από τη δυσμενή διδακτική παράδοση και εμπλουτισμό της διδασκαλίας του μαθήματος αποτελεί η παρούσα εργασία μας. Μ' αυτήν προτείνουμε μια νέα διδακτική προσέγγιση, που περιορίζει τον παραδοσιακό τρόπο αφήγησης και ευνοεί τις βασικές παιδαγωγικές αρχές της αυτενέργειας και της συμμετοχής των μαθητών, οι οποίες καθιστούν τη διδασκαλία αποτελεσματικότερη. Το παραπάνω θεωρητικό πλαίσιο και οι γενικοί στόχοι της εργασίας υπαγόρευσαν τόσο το περιεχόμενο όσο και τη μορφή των διδακτικών στόχων. Το ιστορικό υλικό καλύπτει την Εποχή του Λίθου και του Χαλκού στον ε...

Ο ελληνικός και ο ισπανικός εμφύλιος πόλεμος, που συγκλόνισαν τον 20ό αιώνα, εξετάζονται και αναλύονται, όπως παρουσιάζονται στα σχολικά βιβλία της Ιστορίας των δύο χωρών για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Είναι η ιστορική αφήγηση φορέας ιδεολογικών μηνυμάτων και καλλιεργεί πολιτικές και κοινωνικές συμπεριφορές; Επηρεάζονται η μνήμη και η λήθη από κοινωνικοπολιτικές ζυμώσεις; Σε αυτά τα ερωτήματα καλείται να απαντήσει το παρόν βιβλίο.

Το εγχειρίδιο "Η Ρώμη και ο κόσμος της" αναπληρώνει ένα κενό της σχολικής αρχαιογνωσίας, η οποία, χρόνια τώρα, επιμένει στην απόλυτη ελληνική κυριότητά της, απωθώντας με αστόχαστη υπεροψία το μερίδιο των Ρωμαίων στη συγκρότηση και στην παράδοση της κλασικής παιδείας, που αναγνωρίστηκε ως θεμέλιος λίθος των ανθρωπιστικών σπουδών και του ανθρωπισμού στο λεγόμενο δυτικό κόσμο -και όχι μόνον. Η επιστήμη της αρχαιογνωσίας συμπίπτει, ως προς το διπλό αντικείμενό της και τον δίδυμο στόχο της, με την ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα. Αν το ελληνικό στοιχείο χρονικά προηγήθηκε και ποιοτ...

Το εγχειρίδιο "Η Ρώμη και ο κόσμος της" αναπληρώνει ένα κενό της σχολικής αρχαιογνωσίας, η οποία, χρόνια τώρα, επιμένει στην απόλυτη ελληνική κυριότητά της, απωθώντας με αστόχαστη υπεροψία το μερίδιο των Ρωμαίων στη συγκρότηση και στην παράδοση της κλασικής παιδείας, που αναγνωρίστηκε ως θεμέλιος λίθος των ανθρωπιστικών σπουδών και του ανθρωπισμού στο λεγόμενο δυτικό κόσμο -και όχι μόνον. Η επιστήμη της αρχαιογνωσίας συμπίπτει, ως προς το διπλό αντικείμενό της και τον δίδυμο στόχο της, με την ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα. Αν το ελληνικό στοιχείο χρονικά προηγήθηκε και ποιοτ...

Περιέχεται: - Δομή και Σχεδιάγραμμα Ενοτήτων - Νόημα και Περίληψη - Σχόλια: Γλωσσικά, Πραγματολογικά, Ερμηνευτικά - Ανάλυση Αφηγηματικών Τεχνικών - Απαντήσεις των Ερωτήσεων του Σχολικου Βιβλίου - Βιβλίου Εκπαιδευτικού - Κριτήρια αξιολόγησης.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα στο σχολικό εγχειρίδιο Ηροδότου Ιστορίες για την Α? Γυμνασίου. Η συγγραφή του συγκεκριμένου βοηθήματος έγινε με γνώμονα τους διδακτικούς στόχους του μαθήματος αλλά και το χρόνο που διατίθεται για τη διδασκαλία του.

[...] Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να βοηθήσει μαθητές και καθηγητές να "εισδύσουν" στον κόσμο του Ηροδότου και να αντλήσουν γνώση και ψυχική ικανοποίηση από την επαφή με τον κόσμο αυτό. Ειδικότερα, κάθε διδακτική ενότητά του περιέχει: - θεματικά κέντρα - ανάλυση της δομής - λεξικολογικά, πραγματολογικά και πολιτιστικά στοιχεία - χαρακτηρισμούς των προσώπων - ανάλυση της τεχνικής του Ηροδότου ως ιστορικού και ως συγγραφέα - απαντήσεις σε όλες τις εργασίες του βιβλίου του μαθητή και σε όλες τις ερωτήσεις του Βιβλίου του καθηγητή. Επίσης, δίνονται περιλήψεις όλων των μερ...

Ο Ηρόδοτος ως ποιητής-ερευνητής ενδιαφέρθηκε για τα μεγάλα και θαυμαστά έργα των ανθρώπων. Ο Ηρόδοτος ως ιστορικός-ποιητής εξιστόρησε τη σύγκρουση δύο διαφορετικών κόσμων, των βαρβάρων και των Ελλήνων, του δεσποτισμού και της δημοκρατίας. Με το έργο του πραγματοποιήθηκε οριστικά το πέρασμα από την Ποίηση στην Ιστορία. Σε αυτό το έργο, που είναι πλούσιο σε ιδέες, αξίες, ενθολογικές και γεωγραφικές πληροφορίες και πολιτισμικά επιτεύγματα αναφέρεται η παρούσα εργασία. Γι' αυτό το λόγο δώσαμε βαρύτητα στην ερμηνευτική επεξεργασία του κειμένου και προσέξαμε ιδιαίτερα τις αφη...