Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

" Η ζωή είναι πέταγμα στον ουρανό με κατακόρυφες πτώσεις, ανυψώσεις και μια συνέχεια που δεν περιλαμβάνει μεν τα ίδια αγαπημένα πρόσωπα, αλλά την ισχυρή, ζωντανή, πολύτιμη ανάμνησή τους, που επανέρχεται συχνά, απροέλευτα και επιβεβαιώνει την ύπαρξη και συνέχειά τους μέσα μας". (απόσπασμα από το διήγημα "Το χελιδόνι δε θα γυρίσει")

Ο Χρήστος Μαλεβίτσης (1927-1997) υπήρξε συγγραφέας, δοκιμιογράφος και διανοητής, με εκτενές και πολύπλευρο έργο. Καλλιέργησε το φιλοσοφικό δοκίμιο με κείμενα πνευματικής ανησυχίας και σύγχρονου προβληματισμού. Ιδιαιτέρως σημαντικά, για τις εξαιρετικά καίριες σημάνσεις τους, είναι και τα κείμενά του για τα καθ' ημάς. Το παρόν σύγγραμμα είναι ένα σπονδυλωτό έργο με το οποίο επιχειρείται η προσέγγιση της οπτικής του Χρήστου Μαλεβίτση για τον νέο ελληνισμό μέσα από τρία αυτοτελή δοκίμια και ένα αυτούσιο κείμενό του. Στον επίλογο, τέλος, περιέχεται ένα δοκίμιο που αναφέρεται σ...

Όλες οι πληροφορίες για την τεχνική και την πρακτική του σχεδίου και της ζωγραφικής, συγκεντρωμένες με τρόπο σαφή και κατανοητό σε εύχρηστους τόμους, με πολύτιμες συμβουλές και φωτογραφίες βήμα προς βήμα, για να γνωρίσετε τα μυστικά της ζωγραφικής, μέσα από την εμπειρία και τις γνώσεις του Χοσέ Μ. Παρραμόν.

Το βιβλίο αυτό είναι ο δεύτερος τόμος της σειράς για το ντεκουπάζ και το κεντρικό θέμα του αποφασίσαμε να αφορά την τεχνοτροπία της "παλαίωσης" μιας και είναι το δυσκολότερο θέμα που απασχολεί τους περισσότερους μαθητές, και μας λένε ότι χρειάζονται περισσότερη βοήθεια για να το κατανοήσουν. Στο βιβλίο αυτό λοιπόν θα βρείτε εξαιρετικά έργα, όπως πάντα, που τα δοκιμάσαμε στο εργαστήριό μας και στα μαθήματα που κάνουμε με οδηγίες και βήμα - βήμα φωτογραφίες για να μπορέσετε και εσείς να τα δημιουργήσετε ξανά και ξανά. Θα διαβάσετε επίσης, για διαφορετικές μεθόδους και πολλαπλ...

Η εταιρεία "Πακτωλός" σχεδιάζει μια αποστολή στο άπιαστο όνειρο, στον πλανήτη "Ντάιαμοντ", που, όπως μαρτυρά το όνομά του, κατακλύζεται από κάθε λογής και διαφορετικού μεγέθους διαμάντια. Οι μεγαλομέτοχοι είναι όλοι τους τόσο διαφορετικοί μεταξύ τους, όμως όλοι συσπειρώνονται γύρω από τον κοινό στόχο της αποστολής. Για πόσο όμως; Μπορεί τα διαμάντια που θα έρθουν στη Γη με την αποστολή να καταρρίψουν τους νόμους της αγοράς; Μπορεί ο πλούτος να φέρει ευτυχία στους αστροναύτες και στις οικογένειές τους ή θα καταδικαστούν στην απομόνωση του Διαστήματος, για την υπόλοιπη ζωή το...

Το ντεκουπάζ, όπως το ξέρουμε σήμερα, είναι η τέχνη της διακόσμησης αντικειμένων με διακοσμητικά χαρτιά που κολλάμε στην επιφάνεια διαφόρων αντικειμένων, σε συνδυασμό με ειδικά χρωματικά εφέ, έτσι ώστε να δημιουργηθεί ένα ολόκληρο μοτίβο ή να απεικονιστεί μια ιστορία. Αν και πολλές φορές χρησιμοποιούνται κοινά οικιακά αντικείμενα, το αποτέλεσμα είναι κάθε φορά μοναδικό και συγχρόνως συναρπαστικό. Με το ντεκουπάζ μπορούν να ασχοληθούν άνθρωποι όλων των ηλικιών, μιας και δεν απαιτούνται ιδιαίτερες καλλιτεχνικές δεξιότητες. Η τεχνική του ντεκουπάζ είναι κατάλληλη για να δι...

Ο μεθοδολογικός οδηγός ''ΕΡΑΤΩ'', αποτελεί εργαλείο πολυδιάστατης ανάλυσης δράσεων και πρακτικών που υλοποιούνται σε διαφορετικές παιδαγωγικές συνθήκες. Ο οδηγός προτείνει προσεγγίσεις και μεθοδολογικά εργαλεία για την ανάλυση και την αξιολόγηση της εμπειρίας των παιδιών και των οικογενειών τους. Μελετά, επίσης, τις συνθήκες που πρέπει να εξασφαλίσουν οι εκπαιδευτικές δομές που αποβλέπουν στην αναβάθμιση της ποιότητας υποδοχής των παιδιών. Ο μεθοδολογικός οδηγός στοχεύει να ενισχύσει το στοχασμό, τον προβληματισμό και την ικανότητα εμβάθυνσης του προσωπικού των εκπαιδευτικώ...

[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες] Βήμα 1: Το παιδί τοποθετεί μια κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στο κάτω μέρος της βάσης. Βήμα 2: Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. Βήμα 3: Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα υπάρχουν όλες οι σωστές απαντήσεις· έτσι, όταν το παιδί ολοκληρώσει όλες τις ασκήσεις, μπορεί να ελέγχει μόνο του ή με τη βοήθεια του λογοθεραπευ...

[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες] Βήμα 1: Το παιδί τοποθετεί μια κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στο κάτω μέρος της βάσης. Βήμα 2: Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. Βήμα 3: Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα υπάρχουν όλες οι σωστές απαντήσεις· έτσι, όταν το παιδί ολοκληρώσει όλες τις ασκήσεις, μπορεί να ελέγχει μόνο του ή με τη βοήθεια του λογοθεραπευ...

[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες] Βήμα 1: Το παιδί τοποθετεί μια κάρτα στη βάση. Τα χρωματιστά κουμπιά βρίσκονται στην αρχική τους θέση, στο κάτω μέρος της βάσης. Βήμα 2: Κάθε άσκηση αντιστοιχεί σε ένα χρωματιστό κουμπί. Το παιδί παίρνει το αντίστοιχο κουμπί και το βάζει στη σωστή απάντηση, που βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της βάσης. Έτσι λύνει σταδιακά όλες τις ασκήσεις. Βήμα 3: Γυρίζοντας την κάρτα ανάποδα υπάρχουν όλες οι σωστές απαντήσεις· έτσι, όταν το παιδί ολοκληρώσει όλες τις ασκήσεις, μπορεί να ελέγχει μόνο του ή με τη βοήθεια του λογοθεραπευ...