Παπαοικονόμου Αντώνης
Ο Δρ. Αντώνης Παπαοικονόµου είναι πτυχιούχος του τµήµατος Αγγλικής γλώσσας και φιλολογίας, του τµήµατος Οικονοµικών Επιστηµών του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης και του τµήµατος Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας. Κατέχει τα µεταπτυχιακά διπλώµατα "Σπουδές στην Εκπαίδευση" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστηµίου, Πολιτικής Θεωρίας και Φιλοσοφίας του τµήµατος Πολιτικών Σπουδών του ΑΠΘ και Ιστορίας της Φιλοσοφίας του τµήµατος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του ΑΠΘ. Το 2011 αναγορεύτηκε διδάκτορας από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης µε θέµα την κεντρικότητα του εκπαιδευτικού ρόλου στην αυτοαντίληψη του ατόµου. Έχει εκπονήσει έξι µεταδιδακτορικές έρευνες µε θέµατα την ευρωπαϊκή ταυτότητα του εκπαιδευτικού, την πολιτική κοινωνικοποίηση των µαθητών, την κοινωνικοποίηση των φοιτητών του ΑΠΘ, τις καταλήψεις των σχολείων ως δείγµα πολιτικής ανυπακοής, την πολιτική παιδεία ως παράγοντα κοινωνικοποίησης των εφήβων και τη σχέση της προπαγάνδας µε τη µουσική του Richard Wagner. Μιλάει Αγγλικά, Γαλλικά, Γερµανικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Ρωσικά, Αραβικά, και Τουρκικά. Έχει υπηρετήσει από διάφορες θέσεις στη δευτεροβάθµια εκπαίδευση για πάνω από 20 χρόνια. Έχει διδάξει κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, παιδαγωγική έρευνα και διδακτική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο, στο Πανεπιστήµιο Μακεδονίας και ως ΣΕΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο. Δίδαξε επίσης Πολιτική Παιδεία ως επισκέπτης καθηγητής στο Πανεπιστήµιο Beihang του Πεκίνου. Από τον Οκτώβριο του 2017 υπηρετεί στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης ως Ειδικό Διδακτικό Προσωπικό. Τα πεδία ερευνητικού ενδιαφέροντος του είναι: Εκπαιδευτική έρευνα, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης και Πολιτική Κοινωνιολογία. Το δηµοσιευµένο του έργο αφορά σε θέµατα κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης, πολιτικής κοινωνιολογίας και παιδαγωγικής.
Μία κοινωνιολογική θεώρηση του ρόλου του εκπαιδευτικού στη διδακτική πράξη
Παπαοικονόμου Αντώνης
Κυριακίδη Αφοί (2014)
Σχολείο, πολιτική και πολιτικοποίηση
Παπαοικονόμου Αντώνης
Εκδόσεις Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ (2016)
Η πολιτική παιδεία ως παράγοντας της πολιτικοποίησης των νέων
Παπαοικονόμου Αντώνης
Άμμων Εκδοτική (2020)
Ποια είναι η θέση της Πολιτικής Παιδείας στο εκπαιδευτικό σύστηµα της χώρας µας; Το παραπάνω είναι το κεντρικό ερώτηµα του πονήµατος αυτού παράλληλα µε τη βραχυπρόθεσµη και µακροπρόθεσµη σηµασία του µαθήµατος αυτού στην κοινωνικοποίηση και στην πολιτικοποίηση του ατόµου. Βραχυπρόθεσµη διότι το άτοµο αποκτά γνώσεις και δεξιότητες για την άσκηση των πολιτικών του δικαιωµάτων µε την ενηλικίωση του και γνώση για τον τρόπο λήψης πολιτικών αποφάσεων. Μακροπρόθεσµη διότι η µελέτη της πολιτικής επιστήµης δηµιουργεί στάσεις και συµπεριφορές οι οποίες ενθαρρύνουν την επιχειρηµατολογ...