Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Πώς διαμορφώθηκε το σώμα της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας στην Ευρώπη για να φτάσει ως τις μέρες μας όπως το γνωρίζουμε; Πώς εξελίχθηκαν τα λογοτεχνικά είδη; Μπορεί κανείς να αναφέρεται αποκλειστικά σε Ευρωπαϊκό αμιγώς παιδικό βιβλίο όταν βιβλία μεταφράζονται, συγγραφείς και εικονογράφοι μετακινούνται και επηρεάζονται (επηρεάζουν) από δημιουργούς άλλων ηπείρων; Ποια βιβλία θεωρήθηκαν σταθμοί και γιατί; Ποιοι/Ποιες οι συγγραφείς ξεχώρισαν και τι υποδοχή τους επιφύλασσε το αναγνωστικό κοινό και οι κριτικοί της παιδικής λογοτεχνίας; Γιατί κάποιες εθνικέ...

Γιατί η Λίλα δεν μπορεί να κοιμηθεί; Τι είναι αυτές οι σκιές που ο παππούς με τα δάχτυλα σχηματίζει "στον τοίχο"; Τι ψάχνει κάτω από το κρεβάτι κρυφά τη νύχτα η Λίλα ενώ οι άλλοι κοιμούνται; Πώς καταφέρνει η Λίλα να βγει από τη σκηνή ενώ ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ; Πώς η Λίλα ...πετάει; Μια μικρή ιστορία που μιλά για τις αλήθειες της ζωής και για αυτούς που στα "σκοτάδια" ανακαλύπτουν το φως και τα χρώματα. Μια ιστορία που αναδεικνύει την αξία της πίστης, της ελπίδας και της επιμονής στο δικαίωμα και στο όνειρο.

Περιέχει: Πρόλογος, Χαιρετισμός, Εισαγωγή, Σύντομο βιογραφικό, Πεδία έρευνας, Εργογραφία, κείμενα για το έργο του Β. Δ. Αναγνωστόπουλου, γλώσσα και λογοτεχνία στην εκπαίδευση, προφορική λογοτεχνία και λαϊκή παράδοση, ζητήματα παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, Ευρετήριο.

Μπορεί να διδαχθεί η Λογοτεχνία και ειδικά στην Πρώτη Βαθμίδα της Εκπαίδευσης; Πόσο απολαυστική είναι μια τέτοια διαδικασία για τον καθοδηγητή και τον αποδέκτη; Τι ωφέλεια μπορεί να προσφέρει στους μικρούς αναγνώστες; Μέσα από θεωρητικές εισηγήσεις, συνδυασμένες με εφαρμοσμένες πρακτικές, έξι ειδικοί δίνουν τροφή για προβληματισμό σε φοιτητές των Παιδαγωγικών και Φιλοσοφικών Σχολών, στους εκπαιδευτικούς και στους εμψυχωτές γενικότερα της Λογοτεχνίας. Θεωρούν ότι η Λογοτεχνία όχι μόνο μπορεί να διδαχθεί αποτελεσματικά και δημιουργικά, αλλά μπορεί μέσα από μια εμπνευσμένη και...

Εικόνες ζωής, χαμηλόφωνες αλλά και υπαινικτικές, με ένα βλέμμα νοσταλγικό και καταγγελτικό για όσα έγιναν και όσα δεν πρόλαβαν να γίνουν. Η απώλεια, ως διαρκές στοιχείο αυτού του βιβλίου, διατρέχει ιστορίες που μαρτυρούν την ομορφιά, την παρουσία των αψύχων αλλά και των ζωντανών, τα όνειρα και την παιδικότητα ως μεδούλι της ζωής. Τα πρόσωπα δεν απεκδύονται τους ρόλους που η ζωή τούς όρισε. Κορίτσια που ασφυκτιούν στον κόσμο των ενηλίκων, σώματα σπαρμένα στις πλαγιές του Ολύμπου, μωρά που εξαφανίζονται σε πυκνές αντάρες, άνθρωποι που κοιτούν από κορνίζες ή από το βυθό της λί...

Τι συμβαίνει τη γιορτή της άνοιξης στο νησί των Αβάντων; Γιατί η αυλή του κυρίου Έγκ γεμίζει καλάθια μέρες πριν; Από πού ο κύριος Έγκ έμαθε τη μοναδική τέχνη για τα αβγά καλλιτεχνήματα; Πώς και γιατί όλο και πιο συχνά το χαλί ρουφά σταγόνες από το αγαπημένο τσάι του κυρίου Έγκ; Ένα τρυφερό παραμύθι για την αξία της αλληλεγγύης, της προσφοράς, της αναγνώρισης, της αποδοχής και της ταπεινότητας. Μια ιστορία για τη ζωή και τη φυσική της πορεία. Ένα βιβλίο που με ρεαλισμό, λεπτότητα και τρυφερότητα ψιθυρίζει τα συναισθήματα της απώλειας, του ψυχανεμίσματος της φθο...

Γιατί οι γονείς του Σάββα μένουν ξάγρυπνοι την παραμονή της πρώτης μέρας που εκείνος θα πάει στο σχολείο; Πώς μπορεί κανείς να κάνει φίλους με αφορμή μια... ψείρα κι έναν φακό; Γιατί οι γονείς του Σάββα κυνηγούν με το αυτοκίνητό τους το σχολικό που πάει στο μουσείο; Πώς θα πείσει ο Σάββας τους γονείς του να μην κάνουν εκείνοι τη ζωγραφιά που του ζήτησε η δασκάλα; Τρεις τρυφερές ιστορίες με χιούμορ, που περιγράφουν εμπειρίες παιδιών και γονέων και αφορούν την πρώτη μέρα στο σχολείο και άλλες αγωνίες... γονέων.

Είναι ο Μπου ο κύριος Μπου που εμφανίζεται παντού. Κοίταξέ τον πως σερφάρει, πόσο γρήγορα γκουγκλάρει Κοίτα! Κοίτα! Τουιτάρει! Είναι ο Μπου, ο κύριος Μπου! Μια ιστορία για τη σωστή συμπεριφορά και ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο και στην πίστα του... ΣΚΙ!

Ο τρόπος με τον οποίο το παιδί θα έρθει σε επαφή με δραστηριότητες ανάγνωσης και γραφής είναι σπουδαίας σημασίας. Το παρόν βιβλίο έχει σχεδιαστεί με τις πλέον σύγχρονες παιδαγωγικές αρχές, ώστε να βοηθήσει τα παιδιά να κάνουν με σωστό τρόπο τα πρώτα τους βήματα στην ανάγνωση και στη γραφή. Η διαδικασία είναι ευχάριστη και προκαλεί το ενδιαφέρον του ίδιου του παιδιού για να συνεχίσει, καθώς σελίδα τη σελίδα εξελίσσεται μια νέα περιπέτεια του αγαπημένου τους ήρωα, του κύριου Μπου. Το βιβλίο έχει σχεδιαστεί και βασίζεται στις πλέον σύγχρονες παιδαγωγικές απόψεις για τον εγγραμ...

Το βιβλίο αυτό, βασισμένο σε σύγχρονες παιδαγωγικές αρχές, αποτελεί ένα ευχάριστο εκπαιδευτικό βοήθημα για τα παιδιά του νηπιαγωγείου. Όλες οι δραστηριότητες έχουν ένα νόημα για τα παιδιά που δουλεύουν διασκεδάζοντας άλλοτε μόνα τους άλλοτε με τη βοήθεια του ενήλικα. Οδηγός και εμψυχωτής τους ο κύριος Μπου, ήρωας που έχουν αγαπήσει ιδιαίτερα τα παιδιά. Περιλαμβάνει: - ιστορίες, εικόνες που βοηθούν τα παιδιά στην ανάπτυξη του προφορικού και γραπτού λόγου - δραστηριότητες εισαγωγής στην ανάγνωση και γραφή - δραστηριότητες ώστε να αναπτύξουν τη βιβλιοφιλία - δραστηριότη...

Ο καλύτερος τρόπος για να ανταποκριθεί ένα παιδί σε προσκλήσεις συμμετοχής του σε δραστηριότητες είναι το παιχνίδι. Το παρόν βιβλίο είναι σχεδιασμένο με τρόπο ώστε να δημιουργεί ένα πνεύμα αδημονίας και ενδιαφέροντος για να ασχοληθεί το παιδί με τις δραστηριότητες. Η ιστορία που προηγείται αποτελεί το ερέθισμα για αυτόνομη και ενδιαφέρουσα συμμετοχή. Είναι αυτή που αποτελεί το κέντρο προσωπικού ενδιαφέροντος του παιδιού και το νόημα για να ασχοληθεί με τις εφαρμογές που προτείνονται. Όλες οι προτάσεις είναι σχεδιασμένες με βάση τις σύγχρονες παιδαγωγικές και επιστημονικές μ...

Η κατάκτηση της γνώσης σε αυτή την ηλικία του παιδιού είναι σημαντικό να γίνεται μέσω του παιχνιδιού. Γι' αυτό και το βιβλίο αυτό σχεδιάστηκε με τρόπο αφηγηματικό. Ο Μπου είναι ο ήρωας που θα ξεναγήσει το παιδί στο βιβλίο και θα το οδηγήσει να ανακαλύψει και να μάθει τις βασικές έννοιες και γνώσεις που θα πρέπει να κατέχει στην ηλικία του. Έμφαση δίνεται στην καλλιέργεια της προφορικής έκφρασης του παιδιού, στην κατάκτηση του λεξιλογίου και στην εξάσκηση της παρατηρητικότητας και της κριτικής ικανότητάς του. Κάθε δραστηριότητα έχει τον χαρακτήρα του παιχνιδιού και προσφέρε...

Ο ρόλος του βιβλίου και της ανάγνωσης αποδεικνύεται καταλυτικός για την ολοκλήρωση του ανθρώπου, για την κοινωνική και επιστημονική του ανέλιξη, για την κοινωνικοποίησή του, για τον εσωτερικό του αναστοχασμό, για τη σχέση του με τον εαυτό του και με τους άλλους, για την αισθητική του απόλαυση. Ωστόσο, αν και η καλλιέργεια της αγάπης για το διάβασμα θα πρέπει να αποτελεί κεντρικό άξονα της πολιτιστικής και εκπαιδευτικής πολιτικής μιας χώρας, τα ελλείμματα των αναγνωστικών πολιτικών που διαπιστώνονται στην Ελλάδα, τόσο στο ευρύτερο όσο και στο στενότερο περιβάλλον της ανάγνωσ...

Η λογοτεχνία γενικότερα και η παιδική λογοτεχνία ειδικότερα, μέσα από τη μυθοπλασία και την αναπαράσταση, δρομολογούν εικόνες της ετερότητας, από τις οποίες αρθρώνουν και χτίζουν όψεις της ταυτότητας. Οι αναπαραστάσεις στο εσωτερικό των κειμένων σηματοδοτούν τις επιλογές, τις απωθήσεις, τις φοβίες, τις απορρίψεις και τις εξιδανικεύσεις, που προϋποθέτουν την εικόνα του έμφυλου Άλλου. Οι γυναικείες και ανδρικές αναπαραστάσεις στην παιδική και νεανική λογοτεχνία ενσαρκώνονται από τα μυθοπλαστικά πρόσωπα, ανθρώπινα και ανθρωπόμορφα, τα οποία λαμβάνουν αξιοσημείωτες διαστάσεις δ...

"Είναι ο Μπου, ο κύριος Μπου που εμφανίζεται παντού δημιουργεί πανζουρλισμό και σκορπάει πανικό". Ο κύριος Μπου ένα πρωί ξεκινάει για εκδρομή κι αφού φάει κι αφού πιει σκέφτεται να... γυμναστεί! Μια έμμετρη χιουμοριστική ιστορία για τη σωστή συμπεριφορά στη θάλασσα. Το βιβλίο περιέχει και σελίδες για τη δημιουργική απασχόληση του παιδιού/αναγνώστη.

Η συναισθηματική, πνευματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού απασχολεί εξίσου το θεσμό της οικογένειας και της εκπαίδευσης. Το "Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού: Θεωρητικές προσεγγίσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια" παρουσιάζει αναλυτικές επιστημονικές και θεωρητικές απόψεις για σύγχρονα κοινωνικά θέματα, όπως η απώλεια, το πένθος, η ζήλια, το διαζύγιο, οι φόβοι των παιδιών, ο θυμός, η επιθετικότητα/βία, ο σχολικός εκφοβισμός, προτείνοντας ως μέσο διαχείρισης αυτών των θεμάτων το παιδικό λογοτεχνικό βιβλίο. Στόχος των δραστηριοτήτων (παιχνίδ...

Ένας συλλογικός τόμος με μελέτες που διερευνούν συστηματικά θέματα Παιδικής Λογοτεχνίας, θέματα δηλαδή που αποτελούν αντικείμενο ευρύτερου προβληματισμού στη Λογοτεχνία, είναι σίγουρο πως μπορεί να λειτουργήσει εναυσματικά για περαιτέρω σκέψεις, αναλύσεις και εκπονήσεις εργασιών. Ο συγκεκριμένος τόμος αποτελείται από 17 κείμενα που φαινομενικά δεν έχουν μεταξύ τους ιδιαίτερη συνάφεια. Στις μέρες μας οργανώνονται και πραγματοποιούνται λογοτεχνικά συνέδρια και ημερίδες με συγκεκριμένη θεματική ή άλλα στα οποία η Λογοτεχνία εντάσσεται μέσα σε ένα γενικότερο πλαίσιο πολιτισμι...

Το παρόν βιβλίο αποτελεί μια εισαγωγή σε βασικά ζητήματα που αφορούν την τέχνη και τις τεχνικές της αφήγησης, καθώς και την αναγκαιότητα της διασύνδεσής της με την εκπαίδευση. Προτείνονται τρόποι αξιοποίησης της αφήγησης στην εκπαίδευση καθώς και τρόποι διασύνδεσής της με ποικίλα γνωστικά αντικείμενα, όπως η διαπολιτισμική και περιβαλλοντική εκπαίδευση κ.ά. Παρουσιάζονται τα είδη και οι μορφές της αφήγησης, τα είδη των αφηγητών, οι αιτίες και οι λόγοι της ανάπτυξης της ιστόρησης, οι τεχνικές που χρησιμοποιεί τόσο ο λαϊκός όσο και ο σύγχρονος αφηγητής, καθώς και ο εκπαιδευτι...

O σχεδιασμός, οι πολλοί και πρωτότυποι τρόποι κατασκευής της κούκλας, των σκηνικών και του παραπήγματος, η γνωριμία με τα φωνητικά παιχνίδια και τις εκφραστικές κινήσεις των κουκλοηρώων μέσα από τη μελέτη και την επεξεργασία του έργου γίνονται στο βιβλίο αυτό οδηγός και πράξη, για να ζωντανέψει ο μαγικός κόσμος του κουκλοθέατρου. Σύμφωνα με τα νέα A.Π.Σ. και Δ.E.Π.Π.Σ. του Παιδαγωγικού Iνστιτούτου, προτείνονται δραστηριότητες με τις κούκλες και το κουκλοθέατρο για διαθεματικές και διεπιστημονικές προσεγγίσεις. Επίσης περιλαμβάνεται ένας μεγάλος αριθμός πατρόν για κούκλες, τ...