Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η σειρά "Τα παραμύθια μου" περιλαμβάνει παραμυθιακά κείμενα που ανταποκρίνονται στο συναισθηματικό, ψυχικό και γνωστικό κόσμο των μικρών παιδιών. Επίσης προσφέρονται για διάφορες διαθεματικές προσεγγίσεις στη γλώσσα, στις τέχνες, στην παράδοση, στο φυσικό περιβάλλον, κλπ.

Πρόκειται για μια περιπέτεια που γοητεύει μικρούς και μεγάλους. Είναι μια ιστορία με ευχάριστο τέλος, η οποία έχει γίνει και κουκλοθεατρική παράσταση από την κουκλοθεατρική ομάδα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Η σειρά "Τα παραμύθια μου" περιλαμβάνει παραμυθιακά κείμενα που ανταποκρίνονται στο συναισθηματικό, ψυχικό και γνωστικό κόσμο των μικρών παιδιών. Επίσης προσφέρονται για διάφορες διαθεματικές προσεγγίσεις στη γλώσσα, στις τέχνες, στην παράδοση, στο φυσικό περιβάλλον, κλπ.

Πλησιάζουν Χριστούγεννα. Κι ενώ όλοι γιορτάζουν, ο Γιωργάκης και το καλικαντζαράκι Μπίρι-Μπίρι μπλέκουν σ’ ένα σωρό απρόοπτα. Τη μια τα παιδιά δεν μπορούν να ξυπνήσουν και να σηκωθούν από το κρεβάτι τους. Την άλλη έχουν συνάχι. Την τρίτη έρχονται αντιμέτωποι μ’ ένα ξαδελφάκι που καταφτάνει ξαφνικά στη ζωή τους. Τρεις όμορφες ιστορίες, όπου πλέκονται η φαντασία και η πραγματικότητα, μέσα σε μια χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα που θα σας βάλει στο κλίμα των ημερών.

Η παρούσα εργασία, "Το δημοτικό μας τραγούδι - Όψεις και απόψεις", περιλαμβάνει 24 σύντομα ή εκτενή μελετήματα (καλύτερα σπουδές) πάνω σε θέματα σύγχρονου προβληματισμού σχετικά με το δημοτικό τραγούδι. Είναι κείμενα της τελευταίας εικοσαετίας (εισηγήσεις, πρόλογοι, βιβλιοκριτικές, έρευνες), τα πιο πολλά αδημοσίευτα και ορισμένα γραφής διαρκείας, όπως "Τα όνειρα στη δημοτική μας ποίηση" και τα "Πραμυθοτράγουδα". Η ποικιλία αυτή των ομόκεντρων προσεγγίσεων λειτουργεί αναστοχαστικά για την ουσία, την ύπαρξη και την επιβίωση της δημοτικής μας ποίησης. Το δημοτικό μας τραγούδι,...

Η ποίηση κατά βάθος είναι ένα παιχνίδι. Παιχνίδι αισθημάτων, σκέψεων, συγκινήσεων με έμμετρο λόγο. Ιδιαίτερα ο δεκαπεντασύλλαβος δημοτικός στίχος λειτουργεί στο στόμα της ελληνικής ποίησης ως βρυσομάνα ρυθμών και μουσικών μοτίβων. Προσωπικά ό,τι σχετικό είχα να πω, το έχω γράψει στο βιβλιαράκι με τίτλο "Το δεκαπεντασύλλαβο αγόρι". Αυτό που τώρα θέλω να σημειώσω είναι ότι "Τα δεκαπεντασύλλαβα" είναι μια δοκιμή παιγνιώδης, προσωπικό στοίχημα όσον αφορά τον παραδοσιακό απέναντι στον ελεύθερο στίχο. Κατεύθυνα την κάθε φορά απροσδόκητη έμπνευση με όχημα τον δεκαπεντασύλλαβο προς...

Για χρήση των μαθητών της μέσης εκπαίδευσης, των υποψηφίων ανωτάτων σχολών, των φοιτητών και των διδασκόντων τα αρχαία ελληνικά γράμματα.

Για χρήση των μαθητών της μέσης εκπαίδευσης, των υποψηφίων ανωτάτων σχολών, των φοιτητών και των διδασκόντων τα αρχαία ελληνικά γράμματα.

"Η ζωή πάει μπροστά και χαιρετούμε τα πουλιά της που μισεύγουνε", έγραψε ο Ελύτης. Οι καιροί ωρίμασαν, ώστε να μην κάνουμε λόγο σήμερα μόνο για πραγματικούς αφηγηματικά "περιβάλλοντα", αλλά και για κειμενική αφήγηση, για αφηγητή και για ό,τι αφορά σε ένα αφηγηματικό κείμενο. Αυτή την οπτική που μέχρι σήμερα δεν έχει προβληθεί επαρκώς στην ελληνική παιδική και νεανική λογοτεχνία δίνει το τόμος αυτός, ενώ παράλληλα αποτελεί έναυσμα για περαιτέρω μελέτες. Είμαστε πλέον έτοιμοι να μεταβούμε από την αφήγηση για ενήλικους στην αφήγηση για παιδιά και εφήβους, τόσο κατά τη μελέτη ό...

"Η Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά με το συλλογικό αυτόν τόμο αποδεικνύει για μια ακόμη φορά ότι κατανοεί πόσο απαραίητη κρίνεται η θεωρητική θεμελίωση, η επιστημονική και ερευνητική μελέτη της Παιδικής Λογοτεχνίας. Το θεωρητικό αυτό βιβλίο με τον εύγλωττο τίτλο "Περιπλανήσεις στην Παιδική Λογοτεχνία, Μελετήματα" καταπιάνεται με την αυτοτελή προσέγγιση συναφών θεμάτων. Περιλαμβάνει επτά μελετήματα γραμμένα με γνώση και αγάπη κατά την τελευταία δεκαετία από ανθρώπους που υπηρετούν τη μεγάλη υπόθεση του παιδικού βιβλίου. Είναι επικεντρωμένα σε σύγχρονα (αλλά και διαχρονικά)...

Το "Πειράματα στο νηπιαγωγείο" έρχεται να καλύψει θεωρητικά και πρακτικά την ενασχόληση των νηπίων με τις φυσικές επιστήμες. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι θεωρητικές βάσεις πάνω στις οποίες μπορεί να στηριχτεί η μύηση των παιδιών της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας στον κόσμο των επιστημών. Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσονται οι τρόποι προσέγγισης των διαφόρων ενοτήτων: α) η σύσταση των σωμάτων, β) τα φυτά, γ) ο αέρας - ο άνεμος, δ) το νερό, ε) το φως, στ) ο ήχος, ζ) μηχανές - εργαλεία - όργανα, η) η γη, θ) η ενέργεια. Ακολουθεί σύντομη αναφορά στις κυριότερες μέρες-α...