Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το εγχειρίδιο που κρατάτε στα χέρια σας αποτελεί μια προσπάθεια για μια πρώτη επαφή των μαθητών των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού με την ιστορία της μητρικής τους γλώσσας, και, ειδικά, με την αρχαία ελληνική γλώσσα. Οι μέθοδοι προσέγγισης της ύλης, οι οποίες συνειδητά επιλέγονται, είναι η ανακαλυπτική- διερευνητική και η συνεργατική μάθηση (Φρυδάκη, Ε., 2009. Η διδασκαλία στην τομή της νεωτερικής και της μετανεωτερικής σκέψης. Αθήνα: Κριτική), καθώς και οι δημιουργικές δραστηριότητες μέσα στην τάξη, που σκοπό έχουν να κινήσουν το ενδιαφέρον των μαθητών/μαθητριών και να...

Η γραμματική που θα γίνει απαραίτητη σε όλους συνδυάζει τις αρχές της σχολικής Γραμματικής με τα πορίσματα των σύγχρονων επιστημονικών γραμματικών - φιλική προς τους χρήστες - πλούσια σε παρατηρήσεις και σχόλια - αναλυτική με κλιτικά παραδείγματα για όλα τα μέρη του λόγου - με επίμετρο με θέματα που προβληματίζουν τον αναγνώστη (στίξη, κανόνες του μονοτονικού συστήματος, θέματα ορθογραφίας κ.ά.) - με εκτενές και ευκολόχρηστο ευρετήριο, όπου ο αναγνώστης θα βρει απαντήσεις σε πλείστα θέματα γραμματικής και σε προβλήματα του γραπτού λόγου. Το παρόν εγχειρίδιο Γρα...

Κάθε ενότητα του βιβλίου αυτού έχει χωριστεί στα εξής μέρη: - Θέματα της ενότητας: Παρουσιάζονται αναλυτικά όλα τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα, καθώς και θεωρία σχετικά με την παραγωγή λόγου, που περιλαμβάνονται στο σχολικό βιβλίο. Το θεωρητικό υλικό συνοδεύεται και από ασκήσεις για την καλύτερη εμπέδωση της διδακτέας ύλης. - Λεξιλόγιο της ενότητας: Δίνονται η ερμηνεία, συνώνυμα, αντώνυμα και ομμόριζα λέξεων που σχετίζονται με το θέμα της ενότητας μαζί με ασκήσεις. - Παραγωγή λόγου: Αναπτύσσονται υποδειγματικά θέματα του σχολικού βιβλίου και δίνεται ένα θέμα πρ...

Η παρούσα έκδοση αποτελεί σχέδιο διδασκαλίας και μελέτης: Συνιστά εφαρμοσμένη τεχνική για την προσπέλαση των διδακτικών αναγκών της "Έκφρασης - Έκθεσης" Α΄ Λυκείου. - Προετοιμάζει με τα απαραίτητα γνωστικά εφόδια και ανατροφοδοτεί το μάθημα στη Β΄ και στη Γ΄ Λυκείου. - Καλλιεργεί τις πνευματικές ικανότητες των μαθητών και στηρίζει το έργο των εκπαιδευτικών. - Περιλαμβάνει 34 Προτάσεις Διδασκαλίας που κατατάσσονται κατά εβδομάδα, καθορίζοντας το τι, πώς και πότε. - Επιδιώκει την εμπέδωση εννοιών και τεχνικών μέσα από πρωτότυπες και δημιουργικές ασκήσεις, για τ...

Το βοήθημα αυτό αποτελεί μια πλήρη πρόταση για την κατάκτηση του σύγχρονου γραπτού επικοινωνιακού και δοκιμιακού λόγου. Παρέχει τόσο υλικό τεκμηρίωσης για τα διαφορετικά και σύνθετα θεματικά πεδία που καλείται να πραγματευτεί ο νέος σήμερα και που απορρέουν από τις ενότητες της Έκφρασης-Έκθεσης και των Θεματικών Κύκλων του Λυκείου όσο και τη γλωσσική καθοδήγηση για να αποκτήσει τον κατάλληλο εκφραστικό και γλωσσικό εξοπλισμό με έμφαση στον λεξιλογικό πλούτο. Συνοδεύεται από υποδειγματικές εκθέσεις και κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να μπορεί να ελέγξει τον βαθμό αφ...

Κάθε ενότητα του βιβλίου αυτού έχει χωριστεί στα εξής μέρη: - Θέματα της ενότητας: Παρουσιάζονται αναλυτικά όλα τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα, καθώς και θεωρία σχετικά με την παραγωγή λόγου, που περιλαμβάνονται στο σχολικό βιβλίο. Το θεωρητικό υλικό συνοδεύεται και από ασκήσεις για την καλύτερη εμπέδωση της διδακτέας ύλης. - Λεξιλόγιο της ενότητας: Δίνονται η ερμηνεία, συνώνυμα, αντώνυμα και ομμόριζα λέξεων που σχετίζονται με το θέμα της ενότητας μαζί με ασκήσεις. - Παραγωγή λόγου: Αναπτύσσονται υποδειγματικά θέματα του σχολικού βιβλίου και δίνεται ένα θέμα πρ...

"Το Λεξικό της Κάσου", αποτελεί ένα αποθησαύρισμα από σπάνιες παλιές και σύγχρονες ντόπιες λέξεις. Λέξεις ιδιωματικές, σχετικά με τα τοπωνύμια του νησιού, με αναφορά και στις γεωγραφικές συντεταγμένες τους. Αλλά και άλλες για τη χλωρίδα, την πανίδα καθώς και εκείνη της θάλασσας. Λέξεις ξεχασμένες από την τεχνική ναυτική ορολογία, την πρακτική, την ιατρική και τη φαρμακευτική. Είναι λέξεις που χρησιμοποιούσαν στην καθημερινότητά τους εκατοντάδες μαστόρων, βοσκών, γεωργών, ναυτικών, εμπόρων και άλλων επαγγελματιών και πολλές παραμένουν ζωντανές. Λέξεις που σκοπό τους είχαν να...

[set δύο τόμων] Καινοτόμο σύγχρονο διδακτικό εγχειρίδιο εκμάθησης της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Απευθύνεται σε εφήβους και ενηλίκους που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας επιπέδου Γ1 είτε/και έχουν στόχο την ανάπτυξη της επικοινωνιακής τους ικανότητας στην ελληνική γλώσσα . Αποτελείται από 12 ενότητες (8 που προετοιμάζουν τον μαθητή για το επίπεδο Γ1 και 4 επαναληπτικές για επανάληψη λεξιλογίου και γραμματικής)

[set δύο τόμων] Καινοτόμο σύγχρονο διδακτικό εγχειρίδιο εκμάθησης της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Απευθύνεται σε εφήβους και ενηλίκους που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στις εξετάσεις Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας επιπέδου Γ1 είτε/και έχουν στόχο την ανάπτυξη της επικοινωνιακής τους ικανότητας στην ελληνική γλώσσα . Αποτελείται από 12 ενότητες (8 που προετοιμάζουν τον μαθητή για το επίπεδο Γ1 και 4 επαναληπτικές για επανάληψη λεξιλογίου και γραμματικής).

Περιλαμβάνει: - 33 Κριτήρια αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, σύμφωνα με τις οδηγίες για τη διδασκαλία και εξέταση του μαθήματος των Νέων Ελληνικών στην Γ΄ τάξη των Ημερήσιων ΕΠΑΛ. - Αναλυτικές απαντήσεις σε όλα τα θέματα· ιδιαίτερα οι απαντήσεις των θεμάτων παραγωγής λόγου περιέχουν πλούσιο υλικό, ώστε να αποφεύγονται οι κοινοτοπίες και η μονοδιάστατη και μονότονη επανάληψη στερεότυπων στοιχείων. - Συνοπτική θεωρία για τη Λογοτεχνία, στην οποία με απλό τρόπο και παραδείγματα εξηγούνται οι έννοιες που είναι αναγκαίες για την ανάλυση των λογοτεχνικών...

Σας ενοχλούν οι τύποι 'από ανέκαθεν', 'ο ψήφος', 'το κουμπιούτερ'; Τι θα λέγατε όμως αν μαθαίνατε ότι υπήρχε 'εξ ουρανόθεν' στον Όμηρο, ότι οι λέξεις 'βουνό' και 'βράχος' γεννήθηκαν ως 'βουνός' στην αρχαία ελληνική και 'το βράχος' στην ελληνιστική κοινή, και ότι η 'νεράιδα' προέρχεται ετυμολογικά από τη 'Νηρηίδα' με παρετυμολογία; Το παρόν βιβλίο επικεντρώνεται σε μια βασική κατηγορία γλωσσικής αλλαγής στην ελληνική γλώσσα, στη μορφολογική αλλαγή (και κατ’ επέκταση στη λεξιλογική αλλαγή), με στόχο να αποτυπώσει με τρόπο συνοπτικό το τι, το πώς και το γιατί των μεταβολών....

Στο έργο "Νεκρικοί διάλογοι" επιχειρείται μία έμμετρη μετάφραση του πεζού αυτού έργου του Λουκιανού. Το κείμενο διακρίνεται για το χιούμορ, τη θεατρικότητα και την έντονη ειρωνεία του.

Η καθιέρωση της συνεξέτασης της Νεοελληνικής Γλώσσας και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας όχι μόνο στο Γυμνάσιο αλλά και στο Λύκειο καθιστά ακόμα πιο αναγκαία τη συστηματική προετοιμασία των μαθητών και των μαθητριών, ώστε να είναι σε θέση να κατανοούν και λογοτεχνικά και μη λογοτεχνικά κείμενα αλλά και να συντάσσουν δικά τους κείμενα σε συνάρτηση με τα κείμενα αναφοράς. Το βιβλίο αυτό μπορεί να συμβάλει αποτελεσματικά σε αυτούς τους στόχους. Περιέχει: - 8 Κριτήρια αξιολόγησης στη Νεοελληνική Γλώσσα (1 για κάθε θεματική ενότητα του σχολικού βιβλίου). - 3 Κριτήρια ανακεφαλα...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους Υποψήφιους για τις Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και στους Συναδέλφους Φιλολόγους, παρέχοντάς τους ένα χρήσιμο εκπαιδευτικό βοήθημα που σχετίζεται με την Παραγωγή Λόγου, την ανάπτυξη των Θεμάτων της Έκθεσης. Περιλαμβάνει: -Οδηγίες για την κατανόηση των Θεμάτων και μεθοδολογία για την επιλογή του κατάλληλου υλικού ανάπτυξης. -Υλικό ανάπτυξης για 100 Θέματα Έκθεσης που αναφέρονται τόσο σε κλασικές έννοιες όσο και σε επικαιροποιημένα φαινόμενα.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο με βάση τις διατάξεις των περί αξιολόγησης υποψηφίων για διορισμό στη Δημόσια Υπηρεσία Νόμων (Κύπρου) που ορίζει η υπουργική απόφαση και έχει πεδία αναφοράς: Πρώτο Μέρος Διαγραμματικού ή Οπτικού Συλλογισμού, Δεύτερο Μέρος Λεκτικού ή Γλωσσικού Συλλογισμού, Τρίτο Μέρος Tests Λογικής Σκέψης-Επιχειρήματα. Δίδονται οι σωστές απαντήσεις και σχολιάζονται. Όλα τα tests είναι επακριβώς χρονομετρημένα.

Οι είκοσι οκτώ (28) αιώνες συνεχούς γραπτής παράδοσης τής Ελληνικής με το ίδιο αλφάβητο συνιστούν κύριο θέμα μελέτης και ουσιώδες αντικείμενο ειδικής έρευνας τής γλώσσας μας. Αυτό είναι που επιχειρείται στο βιβλίο αυτό: σφαιρική πραγμάτευση τού μείζονος θέματος τού ελληνικού αλφαβήτου. Τα κύρια προβλήματα αλλά και τα επιτεύγματα στην έρευνα τής ιστορίας και εξέλιξής του παρουσιάζονται αναλυτικά στο α΄ μέρος τού βιβλίου. Εξόχως ενδιαφέρουσα έως αποκαλυπτική είναι η ιστορία κάθε γράμματος τού αλφαβήτου, τόσο στην κεφαλαιογράμματη όσο και στη μικρογράμματη γραφή, η οποία εκτίθ...

Είναι αλήθεια όχι υπάρχει αρχαία ελληνική φράση μόνο με φωνήεντα; Πού βρίσκεται η θρυλική Νομανσλάνδη; Από πού πάνε για το Παλιοκατσικόρεμα; Πότε έζησε ο περίφημος βιολιστής Ροβιόλης; Τι είναι τα παντογράμματα και σε τι διαφέρουν από τα λιπογράμματα; Μπορείτε να φτιάξετε μια λέξη με έξι Υ; Ποιος μεγάλος ποιητής αγαπούσε πολύ τις ομοιοκαταληξίες με ομόηχες λέξεις; Σε ποιο μέρος κατοικούν οι Σούρδοι; Ποια είναι η μεγαλύτερη ελληνική λέξη και τι σημαίνει; Γιατί λέμε ψιλόν το ύψιλον και το έψιλον; Πού γεννήθηκε ο Δαίμονας του τυπογραφείου; Πού βρίσκεται η Μποχαλία; Ποιος πρωθυπ...

Ο παρών τόμος έρχεται να προστεθεί ως τρίτος στη σειρά "Βυνζαντινή Φιλολογία. Τα πρόσωπα και τα κείμενα", που είχε αρχίσει πριν από είκοσι περίπου χρόνια. Οι δύο πρώτοι τόμοι κάλυψαν αντιστοίχως την προβυζαντινή και την πρώτη Βυζαντινή περίοδο, με τελευταίο εκπρόσωπο των βυζαντινών γραμμάτων τον πατριάρχη Φώτιο. Έγραφα τότε (2003) ότι ο Φώτιος είναι το όριο δύο περιόδων της πνευματικής ζωής του Βυζαντίου, καθώς εκείνος, με την καταπληκτική πνευματική ακτινοβολία του, αφήνει ως κληρονομιά ένα μεγάλο κύκλο λόγιων, που προαγγέλουν μία νέα περίοδο στην ιστορία των βυζαντινών γρ...

10 Κριτήρια Αξιολόγησης για το έργο "Πρωταγόρας" του Πλάτωνα. 6 Κριτήρια Αξιολόγησης για το έργο "Πολιτεία" του Πλάτωνα. 1 Κριτήριο Αξιολόγησης συνδυαστικό των δύο έργων. 17 Κριτήρια Αξιολόγησης για αδίδακτο κείμενο, με επιλογές από έργα του Ξενοφώντα, του Θουκυδίδη, του Ισοκράτη, του Δημοσθένη, του Λυσία, του Ασχίνη, του Ισαίου, του Πλάτωνα. Τα κριτήρια ακολουθούν τις οδηγίες του Υπουργείου για τον νέο τρόπο αξιολόγησης (ΦΕΚ 3807/Β' 04-09-2018) και τα προτεινόμενα θέματα του Ι.Ε.Π. (27-9-2018), όπως αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου.

Με την έκδοση Περί ψυχής και παιδείας ολοκληρώνεται η τριλογία των εκπαιδευτικών βιβλίων υπηρετικών της ανθρωπιστικής παιδείας, με πρώτο το "Περί της πολιτικής" και δεύτερο το "Περί ανθρώπου και ηθικής". Η σειρά αυτή, καρπός συνεργασίας του Μορφωτικού Ιδρύματος Εθνικής Τραπέζης και του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος Προαγωγής της Ανθρωπιστικής Παιδείας, υπήρξε όραμα του αείμνηστου καθηγητή Κωνσταντίνου Ι. Δεσποτόπουλου και έχει ως σκοπό να προσφέρει στους αναγνώστες μια εικόνα κατά το δυνατόν εύληπτη και σαφή για την εξέλιξη της αρχαιοελληνικής σκέψης σχετικά με καίρια θέματα που απα...