Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική)

Ο Χρόνης εγώ και το βιβλίο μου

Επίνοια - Ελληνογερμανική Αγωγή (2002)

Ο Μπανταγκατσούτσου στη ζούγκλα της γραμματικής

Μίλητος (2009)

Στο "Παίζοντας με τη γραμματική" τα παιδιά μαθαίνουν τα μικρά μυστικά και τις εκπλήξεις της γλώσσας τους. Μαθαίνουν, όμως, να γράφουν σωστά. Ο Μπανταγκατσούτζου στη ζούγκλα της Γραμματικής είναι ένας φίλος μας. Ένα έξυπνο ζωάκι-οδηγός που θα μας βοηθήσει να μη χαθούμε και να ξέρουμε που θα βάζουμε το τελικό -ν όταν γράφουμε τις λεξούλες μας.

Ντόρα η μικρή εξερευνήτρια: Η γλώσσα μου

Μίνωας (2009)

Ελάτε να γνωρίσετε την νέα εκπαιδευτική σειρά βιβλίων παρέα με την Ντόρα τη Μικρή Εξερευνήτρια. Βιβλία για τη γλώσσα, σε δύο διαφορετικά ηλικιακά επίπεδα, που θα βοηθήσουν το παιδί να αναγνωρίζει τα γράμματα, να κατανοεί τη σχέση των συμβόλων με τους αντίστοιχους ήχους τους, να συνειδητοποιήσει ότι ό,τι λέμε μπορούμε και να το γράψουμε και να αλληλεπιδρά με το εγγράμματο περιβάλλον του. Οι δραστηριότητες αυτών των εκπαιδευτικών βιβλίων βασίζονται στις αρχές του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών όπως ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας. Αυτή η εκπαιδευτική σειρά...

Μαθαίνω τη γλώσσα μου, το πρώτο μου βιβλίο

Κέντρο Ευρωπαϊκών Εκδόσεων "Χάρη Τζο Πάτση" (2006)

Πρωτότυπο Παγκόσμιο Σύστημα για τη διδασκαλία της Πρώτης Ανάγνωσης και Γραφής με την "Ιδεοοπτική μέθοδο". Ένα σίγουρο ξεκίνημα για την τέλεια εκμάθηση της Ελληνικής Γλώσσας με έγχρωμες εικόνες και ιδεοοπτικά σύνολα). - Με τη νέα "Ιδεοοπτική μέθοδο" εκμάθησης της Ανάγνωσης και Γραφής, της Ελληνικής Γλώσσας, όπως παρουσιάζεται στη σειρά "Μαθαίνω τη Γλώσσα μου" του Χάρη Πάτση, η πολυμορφία της γλώσσας μας, εμφανίζεται ατόφια και γνήσια, όπως αυτή έχει διαμορφωθεί, μιλιέται και γράφεται στην επίσημη πανελλήνια Νεοελληνική -Δημοτική Γλώσσα, που διδάσκεται στα Σχολεία. - Με την...

Μαθαίνω τα γράμματα

Σμυρνιωτάκη (2010)

Μαθαίνω να γράφω και να διαβάζω τη γλώσσα μου

Ιδιωτική Έκδοση (1994)

Μαθαίνω να γράφω και να διαβάζω

Βολονάκη (2006)

Καρτέλες πρώτης ανάγνωσης

Άγκυρα (2015)

Καρτέλες για παιχνίδια ανάγνωσης για το νηπιαγωγείο και την Α΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2007)

Ένα πολύτιμο εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών και των γονέων που βοηθάει τα παιδιά της προσχολικής και της πρωτοσχολικής ηλικίας να κατακτήσουν τη γραφή και την ανάγνωση. Το παιδί παίζει με καρτελοπαιχνίδια-παζλ, κόβει, ταυτίζει, αναλύει, συνθέτει, γράφει, αντιγράφει και χρωματίζει λέξεις. Περιλαμβάνει 24 διπλές καρτέλες-παζλ με: - εικόνες - λέξεις - γράμματα - συλλαβές Έτσι, η γραφή και η ανάγνωση είναι εξερεύνηση, που γίνεται με χαρά μέσα από το παιχνίδι με τις "Καρτέλες για παιχνίδια ανάγνωσης"!

Η πρώτη μου αλφαβήτα

Ψυχογιός (2012)

Ένα διασκεδαστικό τετράδιο δραστηριοτήτων που φέρνει το παιδί σε επαφή με την αλφαβήτα και το βοηθά να την εμπεδώσει. Το παιδί μαθαίνει τα 24 γράμματα και διασκεδάζει παρέα με τη Μαλένα και τον Νικόλα! Στόχοι: - ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας - συντονισμός ματιού-χεριού - ανάπτυξη παρατηρητικότητας - ταύτιση εικόνας και γράμματος - εισαγωγή στην πρώτη ανάγνωση - διαχωρισμός φωνηέντων και συμφώνων - ανάπτυξη λογικομαθηματικής σκέψης - ανάπτυξη φαντασίας.

Η Ελένη μαθαίνει το μένω, δένω, πλένω

Μίλητος (2009)

Στο "Παίζοντας με τη γραμματική" τα παιδιά μαθαίνουν τα μικρά μυστικά και τις εκπλήξεις της γλώσσας τους. Μαθαίνουν, όμως, να γράφουν σωστά. Μάθατε να βρίσκετε την ομαδούλα των ρημάτων που τελειώνουν σε -αινω; Μπράβο σας! Η Ελένη μαθαίνει το μένω, δένω, πλένω. Βρίσκει τις λεξούλες αυτές παίζοντας με το σκυλάκι της και δεν τις ξεχνά ποτέ. Όπως και το σκυλάκι της, το μένω, δένω, πλένω ξεφεύγουν από την μεγάλη ομαδούλα. Είναι, όμως, εδώ και μας διασκεδάζουν.

Η γλώσσα στο νηπιαγωγείο

Κέδρος (2009)

Με το βιβλίο αυτό επιχειρείται με μεθοδικό και σύγχρονο επιστημονικά τρόπο η διδασκαλία της Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο. Μέσα από ένα πλήρες ετήσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων παρουσιάζεται: 1. Η Προφορική Επικοινωνία: ομιλία και ακρόαση με δραστηριότητες αφηγηματικού λόγου, παιχνίδια ρόλων στις γωνίες, με αφορμή λογοτεχνικά κείμενα ή άλλες με στόχο τη φωνολογική επίγνωση και τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου. 2. Ο Γραπτός Λόγος: ανάγνωση και γραφή με δραστηριότητες μέσα από ποικιλία κειμενικών ειδών (λογοτεχνικά, πληροφοριακά, χρηστικά κ.ά.). Το τρίτο μέρος του βιβλίου...

Η γλώσσα στο νηπιαγωγείο

Κέδρος (2010)

Τα φύλλα εργασίας αυτού του βιβλίου έχουν ως στόχο, μέσα από ευχάριστα παιχνίδια, να ευαισθητοποιήσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας σε θέματα που συνδέονται με τη γραφή. Είναι χρήσιμα για εκπαιδευτικούς και γονείς αφού παρέχουν τη δυνατότητα να προσεγγίσουν πολλούς στόχους της γλωσσικής αγωγής, και να διαπιστώσουν παράλληλα πώς τα παιδιά αντιλαμβάνονται τα γλωσσικά σύμβολα και με ποιον τρόπο τα χειρίζονται στο χαρτί. Στο σχολείο, τα προτεινόμενα φύλλα εργασίας μπορούν να συνδεθούν με πλήθος διαθεματικών δραστηριοτήτων, αλλά και να χρησιμοποιηθούν ως μέσο αξιολόγησης...

Η γλώσσα κιβωτός στο νηπιαγωγείο οδηγός

Δίπτυχο (2009)

Το βιβλίο "Η γλώσσα κιβωτός στο νηπιαγωγείο οδηγός" είναι ένα τρίτομο έργο που ασχολείται με την επικοινωνιακή χρήση της γλώσσας στο νηπιαγωγείο. Πρόκειται για έναν ετήσιο καθημερινό οδηγό που περιλαμβάνει 432 ευέλικτες και διασκεδαστικές δραστηριότητες καθώς και 108 συνοδευτικά φύλλα εργασίας που επιδιώκουν την εξελικτική δόμηση της γνώσης και της γλώσσας μέσα σε ένα υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον. Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο προσφέρει αποτελεσματική κατάκτηση του προφορικού και γραπτού λόγου, ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων όλων των παιδιών και υποστήριξη της γνωστικ...

Η ανάπτυξη του λεξιλογίου των παιδιών στο νηπιαγωγείο

Εκδόσεις Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ (2015)

Βασικοί άξονες της εργασίας αυτής ήταν η ανάπτυξη του λεξιλογίου των παιδιών προσχολικής ηλικίας (εξαρτημένη μεταβλητή) και η αποτελεσματική διδασκαλία (ανεξάρτητη μεταβλητή) στο νηπιαγωγείο. Η μελέτη του πρώτου άξονα, η οποία στηρίχθηκε στις απόψεις που ακολουθούν, εστιάστηκε στην ανάπτυξη του λεξιλογίου και την αναγκαιότητά του στο πλαίσιο του σχολείου. Στο δεύτερο άξονα, η έννοια της αποτελεσματικής διδασκαλίας μελετήθηκε υπό το πρίσμα του κοινωνικού δομισμού του Vygotsky, θεωρώντας τη μέθοδο Project ως "εργαλείο" στην εκπαιδευτική διαδικασία, δεδομένου ότι το περιεχόμεν...

Η αλφαβήτα από τη Μαργαρίτα

Βεργίνα (2019)

Η πιο απλή, εύκολη και δοκιμασμένη μέθοδος αναγνώρισης, εκμάθησης και επανεκμάθησης των γραμμάτων χωρίς να τα συγχέει το παιδί, χάρη στη βοήθεια του δακτυλικού αλφαβήτου!

Διαθεματικές γλωσσικές δραστηριότητες

Εκδόσεις Σαΐτα (2013)

Περισσότεροι από 100 νηπιαγωγοί του Νομού Λασιθίου μοιράζονται διάφορες διαθεματικές γλωσσικές δραστηριότητες που σχεδίασαν σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα του νηπιαγωγείου και υλοποίησαν με τα νήπιά τους. Η παρουσίαση των καινοτόμων αυτών διδακτικών προσεγγίσεων μέσω ενός ψηφιακού βιβλίου προέκυψε μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου με τίτλο "Μεταγλωσσική ανάπτυξη νηπίων: Διδακτικές παρεμβάσεις" που πραγματοποιήθηκε στον Νομό Λασιθίου τον Οκτώβριο του σχολικού έτους 2012-2013 από τη Σχολική Σύμβουλο της 68ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής. Συγγραφείς που συμμετέχουν: Γ...

Γράμματα και φθόγγοι

Κέδρος (2006)

Ένα μεγάλο τετράδιο για μικρά παιδιά, για να ανακαλύψουν τα γράμματα και τους φθόγγους όπως ένας μεγάλος.

Γλωσσικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο

Σμυρνιωτάκη (2005)

Οι δραστηριότητες του βιβλίου εξυπηρετούν τα δεδομένα του προγραμματισμού των συναδέλφων για το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Σπουδών. [...] Το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών για το Νηπιαγωγείο, είναι ένα οργανωμένο σύστημα εργασιών και μας οδηγεί στο τι πρέπει να μάθουν τα νήπια και τι πρέπει να κάνει η Νηπιαγωγός, προκειμένου να είναι η διδασκαλία ισότιμη για όλα τα νήπια. Τα προγράμματα αυτά δεν είναι ξεχωριστά διδακτικά αντικείμενα και δεν μπορούν να διδαχθούν μεμονωμένα. Η Νηπιαγωγός έχει τη δυνατότητα να εμπλέκει ανάλογες δραστηριότητες στα σχέδια εργ...

Γλωσσικές δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο

Ελληνοεκδοτική (2007)

Για την ανάπτυξη του γραπτού και του προφορικού λόγου των παιδιών της προσχολικής ηλικίας. Γλωσσικές δραστηριότητες που διευρύνουν τη γνώση και ανακαλύπτουν τον όμορφο κόσμο των λέξεων σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του Νηπιαγωγείου.

Συνολικά Βιβλία 44
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου