Ελληνική γλώσσα - Σπουδή και διδασκαλία

Cambridge in Athens

Περίπλους (2009)

Διακεκριμένοι επιστήμονες παρουσιάζουν διαφορετικές όψεις των στενών δεσμών του Βρετανικού Πανεπιστημίου του Cambridge με την Ελλάδα, το οποίο το 2009 συμπλήρωσε 800 χρόνια από την ίδρυσή του. Οι Νεολληνικές Σπουδές, που υφίστανται ως πτυχιακό πρόγραμμα στο Cambridge από τη δεκαετία του 1930, δεν αφορούν απλώς την εκμάθηση της Νέας Ελληνικής γλώσσας αλλά και την σε βάθος ενασχόληση με τον αντίστοιχο πολιτισμό μέσα από τη λογοτεχνία, την ιστορία, την κοινωνία και τη διαμόρφωση των ιδεολογιών. Πέρα από τις προπτυχιακές σπουδές, ένας εντυπωσιακός αριθμός διδακτορικών διατρι...

Grammatikregeln

Νόστος (1992)

Reglas de gramatika

Νόστος (1996)

Règles de grammaire

Νόστος (1992)

Sprachlos in Griechenland? Nein, danke!

Toubi's (2004)

Xenion lexicon, ελληνοκινεζικό - κινεζικοελληνικό λεξικό

Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου (2007)

Το XENION lexicon απευθύνεται σε ομιλητές της Κινεζικής που επισκέπτονται την Ελλάδα και την Κύπρο και χρειάζονται ένα συνοπτικό εργαλείο, έναν οδηγό για τα Ελληνικά, όπου μπορούν να αναζητήσουν τις σημασίες των λέξεων και να βρουν πώς μπορούν να διατυπώσουν στα Ελληνικά κάποιες βασικές εκφράσεις. Γι΄ αυτό και το XENION lexicon είναι διαρθρωμένο έτσι, ώστε να μπορεί να καλύψει και αυτές τις πρώτες αναζητήσεις, αλλά και άλλες, πιο σύνθετες. Οι χρήσιμες εκφράσεις και τα ευρετήρια (κινεζοελληνικό και ελληνοκινεζικό) ανταποκρίνονται σε αυτές τις βασικές επικοινωνιακές ανάγκες....

You Speak Greek, you Just don’t Know it

Ιανός (2010)

Το βιβλίο "You speak Greek, you just don't know it" είναι μία πρωτότυπη παρουσίαση χιλιάδων ελληνικών λέξεων που υπάρχουν και χρησιμοποιούνται σήμερα στην αγγλική γλώσσα. Φιλικό προς τον αγγλόφωνο αναγνώστη εμφανίζει αλφαβητικά αλλά και θεματικά λέξεις σε 3 στήλες: την αγγλική λέξη, την αντίστοιχη ελληνική λέξη και την ελληνική λέξη με λατινικούς χαρακτήρες για να διαβάζεται εύκολα από ξένους. Μια ιστορία γραμμένη επί τούτου και εξ ολοκλήρου στην καθομιλουμένη, χωρίς βαρύγδουπες και εξεζητημένες εκφράσεις μας πείθει ότι πραγματικά μία στις 4 λέξεις που χρησιμοποιούν οι...

Άκου να δεις 3

Δέλτος (2007)

Η σειρά "Άκου να δεις" έχει ως σκοπό την ενίσχυση της ακουστικής κατανόησης του ξενόγλωσσου σπουδαστή που μαθαίνει ελληνικά. Αποτελείται από 3 βιβλία και 3 cd και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως συμπληρωματικό υλικό για οποιοδήποτε εγχειρίδιο διδασκαλίας της ελληνικής ως ξένης γλώσσας, ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή. Το "Άκου να δεις 3" απευθύνεται σε μαθητές μέσου επιπέδου και αποτελείται από: -ένα cd με διαλόγους, κείμενα και συνεντεύξεις που βασίζονται σε ρεαλιστικές καταστάσεις, και -ένα βιβλίο με ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, τα κείμενα, τις συνεντεύξεις και τους δ...

Από το λόγο στη συνείδηση του λόγου

Βάνιας (1995)

Αρχαία Ελλάδα Β΄ γυμνασίου

Βολονάκη (2002)

Ασκήσεις παραγωγής λέξεων

Ιδιωτική Έκδοση (1999)

Γλωσσική αγωγή

Ιδιωτική Έκδοση

Γλωσσική αγωγή

Γρηγόρη (2003)

Η ορθή χρήση της γλώσσας μας είναι το πρώτο μέρος του βιβλίου όπου εξετάζονται αναλυτικά το μονοτονικό, ο χωρισμός των λέξεων, η στίξη, οι λόγιες λέξεις, οι ξένες λέξεις και διάφορες περιπτώσεις συνηθισμένων σφαλμάτων γραμματικών, ορθογραφικών, συντακτικών και σημασιολογικών. Σε σημεία αμφισβητούμενα, αφού παρουσιαστεί η αντιμαχόμενη επιχειρηματολογία, γίνεται προσπάθεια να διακριθεί η σωστότερη θέση (που κάποτε μπορεί να μην είναι και η επικρατέστερη), ώστε να πετυχαίνεται μια σφαιρικότερη αντιμετώπιση του συγκεκριμένου προβλήματος. Στο τέλος του κάθε κεφαλαίου υπάρχουν συ...

Γλωσσική διδασκαλία για όλους τους μαθητές

Ιδιωτική Έκδοση (2000)

Γλωσσική διδασκαλία και σύσταση των κειμένων

Εκδόσεις Πατάκη (2005)

Βασική θέση του βιβλίου αυτού είναι ότι η γλώσσα χρησιμοποιείται πάντα σε σχέση με ένα επικοινωνιακό πλαίσιο και πάντα ως κείμενο. Ως εκ τούτου, υποστηρίζεται η ένταξη του γλωσσικού μαθήματος σε ένα επικοινωνιακό-λειτουργικό πλαίσιο. Επισημαίνεται ότι η επικοινωνιακή προσέγγιση πρέπει να κάνει ένα περισσότερο κειμενοκεντρικό βήμα και να προσδιορίσει τους παράγοντες με τους οποίους οικοδομείται ένα κείμενο. Αναλύονται οι διαφορές μεταξύ του προφορικού και του γραπτού λόγου και συζητούνται εκτενώς ορισμένες από τις πτυχές των παραγόντων εκείνων με τους οποίους επιτυγχάνεται...

Γνωρίζεις ήδη ελληνικά

Ελληνοβρετανικό Κολλέγιο (2010)

Mυθολογία: mythology, mielita, mitologia, mitologija, mitologia... Λέξεις ελληνικές σε άλλες γλώσσες. Και δεν είναι μόνο αυτές, αλλά και πολλές χιλιάδες άλλες. Μήπως τελικά η Ελληνική δεν είναι και τόσο δύσκολη; Στο "Γνωρίζεις ήδη ελληνικά" ξεκινάμε από αυτή τη διαπίστωση και αυτό το λεξιλόγιο και προχωράμε με ένα συστηματοποιημένο τρόπο διδασκαλίας και 24 εκπαιδευτικές ενότητες στη διδασκαλία των ελληνικών σε αρχάριους.

ΓΡΑΜΜΑΤИЧΕСКИΕ ΠΡΑΒИΛΑ

Νόστος (1992)

Γυμνάσματα στην αρχαία αττική διάλεκτο

Μακεδονικές Εκδόσεις (1998)

Διδασκαλία και μάθηση του γραπτού λόγου

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2015)

Η παραγωγή γραπτού λόγου αποτελεί μια σύνθετη και επίπονη δραστηριότητα που απαιτεί από το μαθητή-συγγραφέα τη συνέργεια γλωσσικών, γνωστικών, μεταγνωστικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Το ίδιο επίπονη -και προκλητική συνάμα- είναι η διδασκαλία της, εφόσον απαιτεί και από τον εκπαιδευτικό γνώσεις και δεξιότητες, προκειμένου να διαμορφώνει αποτελεσματικά περιβάλλοντα μάθησης και διδασκαλίας, με τις οποίες το παραδοσιακό μοντέλο έχει αποτύχει να τον εφοδιάσει. Το παρόν βιβλίο, αφορμώμενο από τις παραπάνω διαπιστώσεις, επιδιώκει να φέρει σε επαφή τους εκπαιδευτικούς με τις...

Συνολικά Βιβλία 79
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου