Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Trying to learn Greek but finding it far too hard? Just arrived and wondering where your suitcase has gone? Brian Church, cult journalist at the Athens News, has chosen 25 of the best lessons from his world-famous weekly column, "Learn Greek in 25 years", to help you understand even less of this beautiful language. Each lesson ends with a helpful table of Words I Really Must Learn Though I Know I Won't.

Παρουσιάζεται η ελληνική γλώσσα μέσα από καθημερινές καταστάσεις επικοινωνίας και αυθεντικό υλικό, με στοιχεία πολιτισμού. Η γραμματική ανάλυση και το λεξιλόγιο είναι στα αγγλικά. Συνοδεύεται από cd, workbook και cd εξάσκησης στον προφορικό λόγο. The course is addressed to adult students who come in immediate contact with the everyday oral and written speech through dialogues of everyday situations, authentic material from newspapers, magazines, books, literary texts. The students are not any more the passive listeners; they are turned into the protagonists of several,...

It offers the possibility to the students to practice speaking. In the booklet one can find in written form what is spoken out in the cd's. It may be used in a linguistic laboratory or for private study.

Greek just for you! Simple. Better. Direct. An unusual phrase book presenting Greek visually in a light and fun way. With numerous tips and tricks on practical cultural aspects and shortcuts in grammar explanations. Only the most useful words and phrases in situational dialogs, tables or alphabetical word lists. Helpful pronunciation key throughout using a simplified transliteration system. Two bilingual glossaries for a quick reference. A "stressless" approach aiming at the motto: "Read less, learn more!"

Για να μάθουν οι άνθρωποι να μιλούν και να γράφουν σωστά μια γλώσσα, χρειάζεται να ασκηθούν. Χρειάζεται δηλαδή, να ακούσουν ή να διαβάσουν και να κατανοήσουν αυτό που άκουσαν ή διάβασαν αλλά και να μιλήσουν ή να γράψουν και να γίνουν κατανοητοί. Αν οι μαθητές μαθαίνουν τη γλώσσα, κυρίως και σε πρώτη φάση, σε περιβάλλον τάξης, τότε μπορούμε και πρέπει να εκμεταλλευτούμε στο έπακρο το γεγονός της συνύπαρξής τους με άλλους μαθητές. Πρέπει να μιμηθούμε, όσο μπορούμε, ό,τι συμβαίνει έξω, στην πραγματικότητα. Πρέπει, με άλλα λόγια, να δώσουμε την ευκαιρία στον ένα ή στην ομάδα ν...

Is a new book that will prove very handy to foreign visitors of Greece who do not speak greek. Althought it looks like a common phrase book, in fact it is quite unique, because of the several particularly useful features which have been incorporated. [...]

Κύριος στόχος αυτού του βιβλίου είναι να βοηθήσει τους μαθητές της ελληνικής γλώσσας να εμπεδώσουν, να εμπλουτίσουν και να διευρύνουν το ενεργό λεξιλόγιό τους. Είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για την περαιτέρω κατάκτηση της ελληνικής γλώσσας μέσω της κατανόησης πιο σύνθετων δομών της, καθώς και για την περαιτέρω εμβάθυνση σ' αυτή.

Είναι γνωστό ότι οι παροιμίες, τα γνωμικά και οι παροιμιώδεις φράσεις αποτελούν ζωντανά κομμάτια μιας γλώσσας, τα οποία κουβαλούν σημαντικό μέρος της πολιτισμικής κληρονομιάς ενός λαού -από τη λαϊκή σοφία, τα ήθη, τα έθιμα, την ιστορία, τη μυθολογία, τη θρησκεία. Τα κύρια χαρακτηριστικά τους είναι η διαχρονικότητα τους και η ζωντάνια, που τα κάνει μοναδικά στο είδος τους, καθώς οι αλήθειες που περιέχουν μένουν όχι μόνο αναλλοίωτες στο πέρασμα του χρόνου, αλλά και πάντα επίκαιρες. Από την πείρα μου στη διδασκαλία της νέας ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς σπουδαστές, διαπίστ...

Το βιβλίο απευθύνεται σε αρχάριους ενήλικους σπουδαστές της ελληνικής γλώσσας. Στόχος του είναι να αποκτήσουν οι σπουδαστές την ικανότητα να ανταποκρίνονται στις βασικές καθημερινές ανάγκες επικοινωνίας, με έμφαση στον προφορικό λόγο, χωρίς να παραμελείται ο γραπτός. Αποτελείται από 10 ενότητες στις οποίες παρουσιάζονται διαφορετικές επικοινωνιακές καταστάσεις (συστάσεις/γνωριμίες, μετακινήσεις, κοινωνική ζωή, αγορά, διαμονή, ψυχαγωγία, δημόσιες υπηρεσίες, διατροφή, γιορτές, υγεία κτλ.). Η κάθε ενότητα αναπτύσσεται σε 4 μέρη: στο πρώτο παρουσιάζονται μέσα από ζωντανούς διαλ...

"Το πρώτο μου βιβλίο για τη διγλωσσία" δημιουργήθηκε στο πλαίσιο ερευνητικού προγράμματος του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την επιστημονική υπευθυνότητα της υπογράφουσας. Στόχος του ήταν η αξιοποίηση της διγλωσσίας και του πολυπολιτισμικού χαρακτήρα του σύγχρονου ελληνικού σχολείου, για τη διαπολιτισμική και διαγλωσσική ενδυνάμωση των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των γονέων, ελλήνικής και μη-ελληνικής καταγωγής. Αυτό το βιβλιαράκι, για παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας, αναφέρεται στην παιδική διγλωσσία, δηλαδή την ικανότητα κατανόησης ή/και χρήσης δύο ή περισσ...

"Το πρώτο μου βιβλίο για τη διγλωσσία" δημιουργήθηκε στο πλαίσιο ερευνητικού προγράμματος του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με την επιστημονική υπευθυνότητα της υπογράφουσας. Στόχος του ήταν η αξιοποίηση της διγλωσσίας και του πολυπολιτισμικού χαρακτήρα του σύγχρονου ελληνικού σχολείου, για τη διαπολιτισμική και διαγλωσσική ενδυνάμωση των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των γονέων, ελλήνικής και μη-ελληνικής καταγωγής. Αυτό το βιβλιαράκι, για παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας, αναφέρεται στην παιδική διγλωσσία, δηλαδή την ικανότητα κατανόησης ή/και χρήσης δύο ή περισσ...