Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο "Bucket Drumming: ο ρυθμός μπαίνει στην τάξη" είναι ένα πρακτικό βιβλίο και απευθύνεται κυρίως στον εκπαιδευτικό μουσικής που διδάσκει σε παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω. Το bucket drumming τα τελευταία χρόνια έχει καθιερωθεί διεθνώς στη μουσική εκπαίδευση και όχι άδικα. Όπως υποδηλώνει και η ονομασία, με ένα ζευγάρι μπαγκέτες και ένα απλό καθημερινό αντικείμενο, όπως ο κουβάς, μπορούμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναπτύξουν με απολαυστικό τρόπο τη ρυθμική τους αίσθηση και να εξελιχθούν σε μικρούς κρουστούς μουσικούς. Στο βιβλίο περιλαμβάνονται σαφώς δια...

Το βιβλίο αυτό φτιάχτηκε για να καλωσορίσει τα παιδιά νηπιακής ηλικίας στον θαυµαστό κόσµο της µουσικής καλύπτοντας το κενό που υπάρχει στην βιβλιογραφία για την εκπαίδευση παιδιών 4 έως 6 ετών. Στην τρυφερή αυτή ηλικία η µουσική αντίληψη είναι ανεπτυγµένη και οι µουσικές ικανότητες του κάθε παιδιού µπορούν να αναδειχθούν. Οι αυτοσχεδιασµοί, οι σηµειώσεις και οι ζωγραφιές όλων αυτών των χρόνων συγκεντρώθηκαν σε αυτό το χαρούµενο βιβλίο. Μέσα σε αυτό το Σολφέζ µεταµορφώνεται σε τραγούδι, ο ρυθµός σε παιχνίδι και οι ασκήσεις ακουστικής αντίληψης σε παραµύθι εξερεύνησης του...

Η παρούσα σειρά βιβλίων, όπως μαρτυρεί και ο τίτλος της, προσδοκά να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο για τη διδασκαλία της μουσικής γραφής, ανάγνωσης και θεωρίας. Πρόκειται για μία μέθοδο όπου το μελωδικό και ρυθμικό υλικό εισάγεται σταδιακά μέσα από παιδικά τραγούδια του ελληνικού και ξένου ρεπερτορίου. Έτσι γεφυρώνεται με πρωτότυπο τρόπο το πέρασμα από το βίωμα στη γνώση, από την πράξη στη θεωρία. Το παιδί τραγουδώντας κατανοεί τον ρυθμό και τα μελωδικά διαστήματα και μαθαίνει εύκολα να γράφει, να διαβάζει (solfe`ge) και να ακούει (dictee). Από πολύ νωρίς εισάγονται ο μουσικός...

Σήμερα που το τέρας της παγκοσμιοποίησης και του ολοκληρωτισμού δείχνει τόσο ωμά τις προθέσεις του, είναι επιτακτική ανάγκη να τοποθετήσει ο καθένας μας, στο βαθμό που μπορεί, το λιθαράκι του στη συντήρηση του εύθραυστου οικοδομήματος της παράδοσης που βάλλεται από πολλά μέτωπα. Στη βάση αυτής της λογικής δημιουργήθηκε και το παρόν βιβλίο. Αποτελεί μια προσπάθεια απλοποίησης της εκμάθησης της ποντιακής λύρας, με μία εναλλακτική και πρωτοποριακή μέθοδο. Χρησιμοποιεί τις ευρωπαϊκές νότες, αλλά όχι σημειολογικά επάνω σε πεντάγραμμο. Η επιλογή των μουσικών κομματιών που συμ...

Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί το Α' τεύχος μιας μεθόδου διδασκαλίας παιδικής ή σχολικής χορωδίας ή ομαδικού τραγουδιού, για παιδιά των πρώτων τάξεων του Δημοτικού (6 - 8 ετών). Περιλαμβάνει μια συλλογή τραγουδιών προ σαρμοσμένων στη φωνητική έκταση και τις φωνητικές δυνατότητες παι-διών αυτής της ηλικί ας. Αποτελεί μια ολοκληρωμένη ετήσια μέθοδο διδασκα-λίας για παιδιά που ξεκινούν για πρώτη φορά να τραγουδούν σε χορωδία (παι-δική, ωδείου κ.λπ.) ή στη σχολική τάξη, στο μάθημα του ομαδικού τραγουδιού. Η μέθοδος περιλαμβάνει δύο βιβλία: Το βιβλίο του διδάσκοντος, περιέχει...

Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί μια μέθοδο διδασκαλίας χορωδίας για παι-διά των πρώτων τάξεων του Δημοτικού (6 - 8 ετών). Έχει γίνει μια επιλογή τραγουδιών που αντιστοιχεί στη φωνητική έκταση και τις φωνητικές δυνα-τότητες παιδιών αυτής της ηλικίας. Το παρόν Α' τεύχος αποτελεί μια ολοκληρωμένη ετήσια μέθοδο διδασκαλίας για παιδιά που ξεκινούν για πρώτη φορά να τραγουδούν σε παιδική ή σχολική χορωδία ή στο ομαδικό τραγούδι στο πλαίσιο του μαθήματος μουσικής στο σχολείο. Η μέθοδος περιλαμβάνει δύο βιβλία: α) Το βιβλίο του διδάσκοντος: περιέχει το ρεπερτόριο των επιλεγμένων τ...

"Ουδέν γαρ όφελος απορρήτου, φασί, και αφανούς της μουσικής." "Σε τίποτα δεν ωφελεί, λένε, η μουσική, αν μένει μυστική και κρυμμένη." "There is no benefit when music stands secret and hidden." Λουκιανός / Lucian Η λύρα, και κυρίως η επτάχορδη, υπήρξε το "εθνικό" όργανο των αρχαίων Ελλήνων για πάνω από μία χιλιετία. (8ος π.Χ. - 4ος αι. μ.Χ.). Η συγκεκριμένη μέθοδος εκμάθησης αρχαίας ελληνικής επτάχορδης λύρας βασίστηκε: στη χρήση ενός πιστά ανακατασκευασμένου οργάνου, στη μελέτη των πάσης φύσεως αρχαιολογικών και φιλολογικών πηγών, κυρίως όμως, στην εμπειρία του ε...

Το διδακτικό αυτό μουσικό πακέτο στοχεύει σε μία πολύπλευρη, σφαιρική και διασκεδαστική πρώτη επαφή με την μουσική. Χωρίζεται σε τρία μέρη. Τα δύο πρώτα αφορούν παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, γονείς και εκπαιδευτικούς, με ή χωρίς μουσικές γνώσεις. Το τρίτο μέρος μπορεί να χρησιμοποιηθεί από άτομα οποιασδήποτε ηλικίας για μαθησιακούς ή/και διδακτικούς σκοπούς. Πιο αναλυτικά, η πρώτη ενότητα αποτελείται από ένα πολύχρωµο µουσικό παραµύθι, που σαν στόχο έχει την παρουσίαση μουσικών οργάνων και αντίστοιχων δραστηριοτήτων, χρησιμοποιώντας ως βασικό εργαλείο τη...

Το βιβλίο εστιάζει στον τρόπο μελέτης των Χορικών του Μπαχ που αποτελούν ένα βασικό τμήμα των σπουδών Αρμονίας αλλά και μια ακόμα απόδειξη του αρμονικού πλούτου και της φαντασίας του συνθέτη. Η μελέτη είναι το αποτέλεσμα των πολλών χρόνων διδασκαλίας και των ατελείωτων συζητήσεων της Βασιλικής Φιλιππαίου με τους μαθητές της.

Μουσικά παιχνίδια με τους χρωματιστούς μουσικούς σωλήνες Boomwhackers! 29 μουσικά παιχνίδια που έχουν ως στόχο τη βιωματική μάθηση της μουσικής, περιγράφονται αναλυτικά, βήμα-βήμα, από την προετοιμασία του εκπαιδευτικού μέχρι την τελική εκτέλεσή τους από τους μαθητές. Παιχνίδια που ήδη έχουν εφαρμοστεί στην πράξη και μπορούν να προσαρμοστούν στις δυνατότητες της κάθε τάξης/ομάδας. Οι μαθητές προσεγγίζουν μουσικές έννοιες παίζοντας ρυθμούς, μελωδίες, αρμονίες, συνοδεύοντας ένα τραγούδι ή ένα μουσικό έργο με τους σωλήνες Boomwhackers. Μαθαίνουν να δημιουργούν και νιώθου...

85 ασκήσεις πάνω σε αυθεντικά Σμυρναίικα και Ρεμπέτικα τραγούδια που ως στόχο έχουν να εξοικειώσουν τον ενδιαφερόμενο με αυτό το μουσικό στυλ, τόσο από πλευράς ρυθμού όσο και της αρμονικής τους συνοδείας. Η εκτέλεση των κομματιών προϋποθέτει γνώση της βασικής τεχνικής της κιθάρας. Οι πιο αρχάριοι μπορούν να επιλέξουν ευκολότερα κομμάτια για το ξεκίνημα. Ο κάθε οδηγός περιλαμβάνει: 1. Το ρυθμικό σχήμα 2. Τις κλίμακες που χρησιμοποιούνται 3. Παρτιτούρα για το ρυθμικό παίξιμο της κιθάρας 4. Τα μελωδικά γεμίσματα ή το «μπασοκίθαρο», όπου χρησιμοποιείται 5. Τις συγχορδίε...

Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να εντρυφήσουν στη διδασκαλία του παραδοσιακού ελληνικού οργάνου Ταμπουρά. Η μέθοδος αυτή περιλαμβάνει παραδοσιακά τραγούδια κατά επίπεδο δυσκολίας. Ο δάσκαλος του ταμπουρά, αφού διδάξει στο μαθητή του τα προκαταρκτικά, δηλαδή το σωστό πιάσιμο του οργάνου και τη σωστή θέση του σώματος με το όργανο, μετά θα προχωρήσει σε ασκήσεις για εκμάθηση και κίνηση της πένας και των ανοικτών χορδών. Στη συνέχεια θα διδάξει την κλίμακα Ράστ Ντο ή, σε αντιπαραβολή με τη Βυζαντινή Μουσική, τη φυσική διατονική κλίμακα στον πλάγιο του τε...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, νηπιαγωγούς, εμψυχωτές και γονείς και αποτελεί μια πρώτη επαφή γνωριμίας με τα Boomwhackers· το πλέον εύκολο, εύχρηστο και διασκεδαστικό μουσικοκινητικό υλικό για τα πρώτα σας βήματα στη μουσική. Οι μελωδίες που προτείνονται είναι απλές, εύκολες, κατανοητές και μπορούν να παιχτούν από μικρούς και μεγάλους. Τα τραγουδάκια αυτά προέκυψαν μέσα από την τετραετή διδασκαλία της Έφης Μπαχτσεβάνα σε ωδεία, παιδικούς σταθμούς και σεμινάρια απευθυνόμενα σε παιδαγωγούς. Οι μαθητές της, μικροί και μεγάλοι, αποτέλεσαν για την ίδια μια αστ...

Η δημιουργία μιας ολοκληρωμένης μουσικής προσωπικότητας έγκειται στην συνδρομή ενός συνδυασμού από επιστήμες. Αυτή η ιδέα, το απόσταγμα της πολυετούς ενασχόλησής του με τη μουσική, τον οδήγησε να αναπτύξει μια νέα θεωρία προσέγγισης και διδασκαλίας. Όταν η ψυχολογία, η παιδαγωγική, η ανατομία και η κινησιολογία καταφέρουν να ισορροπήσουν, να προσαρμοστούν και τελικά να βρουν τη μοναδική τους θέση κατά την διδακτική διαδικασία, μόνο τότε, ο μαθητής θα οδηγηθεί στην απόλυτη απόλαυση του κόσμου της μουσικής. Σε συνδυασμό με την ανάγκη του Κρατικού Ωδείου Θεσσαλονίκης για ανασυ...

"Το βιβλίο της μουσικής ανάγνωσης" προάγει μέσα από μια σύγχρονη παιδαγωγική σκοπιά την ολιστική διδασκαλία του σολφέζ. Βασικός στόχος του βιβλίου είναι ότι η διδασκαλία του σολφέζ πρέπει να είναι ευχάριστη και να συνδέεται με τον "πραγματικό" κόσμο της μουσικής. Γι’ αυτό κι από την πρώτη ως την τελευταία άσκηση χρησιμοποιείται το φραζάρισμα και οι δυναμικές και δημιουργούνται μικρές κι αυτοτελείς μελωδίες, ενώ παράλληλα με τις ασκήσεις ενσωματώνονται και παραδείγματα από την κλασική, την ελληνική παραδοσιακή αλλά και την τζαζ και έθνικ μουσική. Η ύλη εκτείνεται σε τέσσερα...