Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Μέχρι στιγμής υπάρχουν λίγες μόνο πληροφορίες σχετικά με το σύνδρομο Williams-Beuren στην ελληνική γλώσσα. Οι περισσότερες εκδόσεις είναι στα αγγλικά και πρόκειται συνήθως για εξειδικευμένη βιβλιογραφία. Οι δημοσιεύσεις αυτές σπάνια γίνονται κατανοητές και απευθύνονται σε επιστήμονες και γιατρούς στο αντικείμενο της συγκεκριμένης ερευνητικής περιοχής που εξετάζεται. Δεδομένου ότι το σύνδρομο Williams-Beuren είναι μια πολύ σπάνια γενετική διαταραχή, δεν εμπίπτει στο υποχρεωτικό πρόγραμμα σπουδών της ειδικότητας των παιδιάτρων. Μέχρις στιγμής την καλύτερη γνώση σχετικά με το...

Η πολυετής εμπειρία στο χώρο της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης καταδεικνύει περίτρανα πως οποιαδήποτε προσπάθεια χωροταξικής, κοινωνικής ή λειτουργικής ενσωμάτωσης των ατόμων με αναπηρία, τόσο στο εκπαιδευτικό σύστημα όσο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, προσκρούει συχνά σε άδηλες αντιλήψεις για τις πραγματικές δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία καθώς και την πραγματική αξία της εκπαιδευτικής, κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξής τους. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, μεταξύ άλλων, να συντηρούνται μέχρι σήμερα οι εκπαιδευτικές ανισότητες που γέννησε ο διαχωρισμός των σχολικώ...

Οι διαταραχές των παιδιών (αναπτυξιακές, γνωστικές, συναισθηματικές, σχολικής, ψυχοκοινωνικής προσαρμογής κ.ά.) και οι παρεμβάσεις στο πλαίσιο του σχολείου και της οικογένειας με βάση τη θεωρία και την έρευνα της ψυχικής ανθεκτικότητας έχουν προσελκύσει το ενδιαφέρον των επιστημόνων τα τελευταία χρόνια. Με το θέμα αυτό ασχολείται και το παρόν βιβλίο. Στο πλαίσιο της σχολικής συμβουλευτικής και της ενταξιακής ψυχοπαιδαγωγικής, οι συγγραφείς εξετάζουν την ατομική, οικογενειακή και σχολική δυναμική ενός ευρέος φάσματος δυσκολιών και διαταραχών (ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών) σ...

Το παραμύθι αυτό το εμπνεύστηκα τον καιρό που προσπαθούσα να εξηγήσω με σαφήνεια στο γιο μου, ο οποίος είναι αυτιστικός, χωροχρονικές έννοιες. Κάποια στιγμή παρουσιάστηκε η ανάγκη να έχω και ένα βιβλίο, δυστυχώς όμως αυτά που έβρισκα είχαν πολλά λόγια, περίπλοκες εικόνες και όχι σαφείς έννοιες. Τότε ασχολήθηκα συνειδητά και δημιούργησα κάποια στιχάκια, τα οποία συνόδεψα από ζωγραφιές που κάναμε μαζί με το παιδί. Το παραμύθι αυτό έρχεται να συμπληρώσει το βιβλίο "Αυτισμός - Το βιβλίο της οικογένειας, 83 δραστηριότητες βήμα - βήμα", ως βοήθημα για την ενότητα "χωροχρόνος"....

Σήμερα, επικρατεί μεγαλύτερη κοινωνική κατανόηση και αποδοχή των εκπαιδευτικών αναγκών των παιδιών με ειδικές ανάγκες και η εκπαίδευση βρίσκεται σε εποχή συνεχών αλλαγών και προσαρμογών σε νέες αντιλήψεις. Η ένταξη και η δημιουργία καλύτερων δυνατοτήτων, ευκαιριών και συνθηκών για την εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αποτελεί τον απώτερο στόχο της ειδικής αγωγής. Σύμφωνα με το θεσμικό πλαίσιο για την ειδική αγωγή, παρέχεται η δυνατότητα να υπάρχει πρόγραμμα ένταξης τυφλών μαθητών στα "γενικά" σχολεία. Ο σκοπός και οι στόχοι της εκπαίδευσής τους ταυτί...

Το υλικό που διαμορφώθηκε για τη διαδικασία της αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας βασίστηκε στα οριζόμενα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και στους δείκτες επάρκειας που ορίζονται σε κάθε ενότητα. Οργανώθηκαν εξειδικευμένες επαναληπτικές δοκιμασίες, για κάθε ενότητα του σχολικού βιβλίου, με βάση τις αρχές της διαφοροποιημένης μάθησης και με γνώμονα τη διδακτική της γλωσσικής διδασκαλίας. Έχουν ενσωματωθεί τεχνικές και στρατηγικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Το περιεχόμενο της τελικής αξιολόγησης περιλαμβάνει: - Δείκτες επάρ...

Το υλικό που διαμορφώθηκε για τη διαδικασία της αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας βασίστηκε στα οριζόμενα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και στους δείκτες επάρκειας που ορίζονται σε καθεμία ενότητα. Οργανώθηκαν εξειδικευμένες επαναληπτικές δοκιμασίες, για κάθε ενότητα του σχολικού βιβλίου, με βάση τις αρχές της διαφοροποιημένης μάθησης και με γνώμονα τη διδακτική της γλωσσικής διδασκαλίας. Έχουν ενσωματωθεί τεχνικές και στρατηγικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Το περιεχόμενο της τελικής αξιολόγησης περιλαμβάνει: - Δείκτες ε...

Το αυτί και η φωνή είναι στενά συνδεδεμένα το ένα με το άλλο με τρόπους όχι πάντα εύκολα κατανοητούς. Με βάση τα επιστημονικά δεδομένα τα οποία συγκέντρωσε, ο καθηγητής Tomatis παρουσίασε το 1953 την έρευνά του στη Γαλλική Ακαδημία των Επιστημών, στην οποία και καθιερώθηκε ο νόμος "Effet Tomatis" σύμφωνα με τον οποίο: "Η φωνή εμπεριέχει μόνο τις αρμονικές και τις συχνότητες που το αυτί ακούει". Ως συνέπεια της βελτίωσης της ακοής, η φωνή αλλάζει αυτόματα. Σε πολλές περιπτώσεις, προβλήματα στη φωνή, στην άρθρωση, στο τραγούδι έχουν την αιτία τους σε προβλήματα που προϋπάρχου...

Μήπως είστε γονείς ενός παιδιού που: - Δυσκολεύεστε να κατανοήσετε τη συμπεριφορά του; - Βρίσκεστε συχνά σε διαμάχη μαζί του; - Η ανατροφή του σας κάνει να νιώθετε ανεπαρκείς ή ένοχοι; - Η συμπεριφορά του επηρεάζει τον γάμο ή την οικογενειακή σας ζωή; Μήπως είστε εκπαιδευτικοί που έχετε στην τάξη σας ένα παιδί το οποίο: - Αναστατώνει συνεχώς το μάθημα; - Εκνευρίζει τους συμμαθητές του ή γίνεται ο κλόουν της τάξης; - Είναι αγενές και απαξιωτικό; - Δεν ανέχεται την ήττα/αποτυχία ή θέλει να είναι πάντα ο αρχηγός; Χιλιοειπωμένες διαπιστώσεις, προβλ...

Με αφετηρία τη θέση ότι η πρόληψη είναι προτιμότερη από τη θεραπεία, το βιβλίο αυτό αναφέρεται στις προσπάθειες αξιολόγησης της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) κατά την προσχολική ηλικία. Εξετάζει τη σταθερότητα εμφάνισης των συμπτωμάτων της διαταραχής κατά τη διάρκεια της αναπτυξιακής πορείας του παιδιού, καθώς και την επίδραση που ασκούν αυτά στη μετέπειτα σχολική επίδοση. Δίνει έμφαση στην περιγραφή της φύσης της διαταραχής από την αρχή της εμφάνισής της και στη σύνδεσή της με την ακαδημαϊκή επίδοση και την επίδραση στην ενήλικη ζωή. Σημα...

Η απώλεια της όρασης ασκεί σημαντική επίδραση στον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο εκτελεί διάφορες δραστηριότητες, λαμβάνει τις πληροφορίες και γενικότερα επικοινωνεί. Η εύρεση εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας είναι ουσιαστική για την ανεξάρτητη διαβίωσή του. Στην κοινωνία μας, η ανάγνωση και η γραφή, ως σημαντικά μέσα επικοινωνίας, αποτελούν ακρογωνιαίους λίθους της ανεξαρτησίας. Για τα τυφλά άτομα η μπράιγ αντιπροσωπεύει την ικανότητα, την ανεξαρτησία και την ισότητα. Οι δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής της μπράιγ θα πρέπει να παρέχουν στους μαθητές με οπτική εξασθένιση την...

Η έκδοση του συγκεκριμένου βιβλίου αποτέλεσε τομή στον τομέα της ειδικής αγωγής και, ειδικότερα, στο χώρο της εκπαίδευσης των τυφλών παιδιών. Παρουσιάζει εκτενώς 483 έρευνες των τελευταίων σαράντα χρόνων, δημοσιευμένες σε επιστημονικά περιοδικά ή αδημοσίευτες διατριβές, τις οποίες ο συγγραφέας επισκοπεί κριτικά. Η σπουδαιότητά του δεν έγκειται μόνο στην πληθώρα των μελετών που επισκοπεί, αλλά και στην προσέγγιση την οποία ακολουθεί. Το Tύφλωση και παιδί αποτελεί σημαντικό εγχειρίδιο για τους ερευνητές του χώρου της ειδικής αγωγής, καθώς και για τους φοιτητές, τους εκπαιδευτ...

Η έκδοση του βιβλίου αυτού αποτέλεσε τοµή στο χώρο της ειδικής αγωγής και πολύ περισσότερο στο χώρο της εκπαίδευσης των τυφλών παιδιών. Παρουσιάζει αναλυτικά 483 σχετικές έρευνες, άλλες δηµοσιευµένες σε επιστηµονικά περιοδικά και άλλες αδηµοσίευτες διατριβές, τις οποίες ο συγγραφέας επισκοπεί κριτικά. Η σπουδαιότητα του εγχειρήµατος δεν έγκειται µόνο στην πληθώρα των εξεταζόµενων µελετών, αλλά και στην προσέγγιση που ακολουθείται. Από την πρώτη στιγµή της έκδοσής του στα αγγλικά, το βιβλίο αυτό είχε µεγάλη απήχηση. Πρόκειται για ένα σηµαντικό εγχειρίδιο που απευθύνεται σ...

Το βιβλίο αναφέρεται σε θέματα υποστηρικτικής τεχνολογίας στην εκπαίδευση, στην επαγγελματική κατάρτιση και στην κοινωνική συ΅περίληψη ατόμων με χαρακτηριστικά στο φάσμα του αυτισμού. Η τεχνολογία ανέκαθεν υπήρξε αρωγός των ατόμων με κάποια μορφής φυσική αναπηρία. Ωστόσο, η εκρηκτική άνοδος της ψηφιακής επανάστασης, η οποία κατέστησε εφικτή τη δημιουργία εικονικών κόσμων και έδωσε λαβή να αμφισβητηθούν στερεοτυπικές έννοιες, φαίνεται να παρέχει πλέον τη δυνατότητα υποστήριξης για άτομα τα οποία αντιλαμβάνονται την πραγματικότητά μας διαφορετικά και, ως εκ τούτου, αποκλίνουν...