Παιχνίδι - Ψυχολογικές απόψεις

Ψυχοπαιδαγωγικά εργαλεία της νηπιαγωγού

Θυμάρι (2016)

Το βιβλίο αυτό έχει σαν πρώτο στόχο να εμπλουτίσει το ρόλο της Νηπιαγωγού στην πολυπλοκότητα της σημερινής εποχής. Μέσα από τα θεωρητικά στοιχεία -αλλά και τις πρακτικές επισημάνσεις- διευκολύνεται η οριοθέτηση του ρόλου της..., άρα και η αυτοπροστασία της από την εξουθένωση. Ο δεύτερος στόχος του βιβλίου είναι να διευκολύνει άμεσα και πρακτικά την Νηπιαγωγό στο καθημερινό της έργο με τα παιδιά. Εφαρμόζοντας τις "ασκήσεις για την τάξη", προάγει βασικά ζητούμενα του ψυχοπαιδαγωγικού σκοπού του Νηπιαγωγείου ως θεσμού. Συγκεκριμένα, προάγει την ένταξη των παιδιώ...

Υγιείς δεσμοί και νευρο-δραματικό παιχνίδι

Παρισιάνου Α.Ε. (2017)

"Στο βιβλίο αυτό, η Sue Jennings περιγράφει την πρωτοποριακή της θεωρία του ΝΔΠ. Σύμφωνα με τη θεωρία αυτή, τα θεμέλια για έναν ασφαλή συναισθηματικό δεσμό σχηματίζονται από την παιγνιώδη διάθεση της μητέρας με το μωρό της κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και κατά τους πρώτους έξι μήνες της ζωής. Συνιστάται ανεπιφύλακτα!" - Charles E. Schaefer, Ph.D., RPT-S, Επίτιμος Καθηγ., Πανεπιστήμιο Fairleigh Dickinson, Teaneck, N.J., συνιδρυτής και διευθυντής της Ένωσης Παιγνιοθεραπείας, Clovis, CA Καινοτομώντας στον τομέα του συναισθηματικού δεσμού και της παιδικής ανάπτυξης, η S...

Το παιχνίδι ως καινοτόμοι μέσο διδασκαλίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής

Σπανίδης (2019)

Τα βασικά χαρακτηριστικά του παιχνιδιού είναι η ευχαρίστηση και η διασκέδαση, έχει πολύ συγκεκριμένους στόχους, τα κίνητρά του είναι ουσιαστικής σημασίας και δεν εξυπηρετούν άλλους αντικειμενικούς σκοπούς. Οι τύποι των παιχνιδιών όπως: Το ατομικό παιχνίδι -Το ομαδικό παιχνίδι -Το αυθόρμητο παιχνίδι και Το κατευθυνόμενο παιχνίδι έρχονται αγαστά και δημιουργικά να καταταχθούν σε ενδεικτικά είδη παιχνιδιών όπως: Το παιχνίδι της ταχύτητας - Το πνευματικό παιχνίδι - Το δραματικό παιχνίδι - Το φυσικό παιχνίδι - Το παιχνίδι ισορροπίας - Το παιχνίδι της μνήμης - Το παιχνίδι τ...

Το παιχνίδι στην προσχολική ηλικία

σοφία A.E. (2018)

Το "Παιχνίδι στην προσχολική ηλικία" αποτελεί μια ολοκληρωμένη μελέτη της παιδαγωγικής του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση, γραμμένη από μια παγκοσμίως αναγνωρισμένη ερευνήτρια στο πεδίο αυτό. Η Marilyn Fleer αντλώντας από 25 χρόνια εμπειρίας, εξετάζει πώς γίνεται αντιληπτό το παιχνίδι και πώς έχει χρησιμοποιηθεί με το πέρασμα του χρόνου σε διαφορετικές κουλτούρες και σε διαφορετικούς θεσμούς που απευθύνονται σε μικρά παιδιά, όπως ο παιδικός σταθμός, οι υπηρεσίες ημερήσιας φροντίδας κατ' οίκον, τα νηπιαγωγεία και τα σχολεία. Το βιβλίο παρουσιάζει σημαντικές έρευνες...

Το παιδικό παιχνίδι σε σχέση με την ψυχολογία και την παιδαγωγική

Κυριακίδη Αφοί (2009)

Το βιβλίο τούτο προσφέρει για πρώτη φορά σε ελληνική μετάφραση τη διδακτορική διατριβή του Γεωργίου Βιζυηνού. Στην εισαγωγή παρέχονται πολλά, άγνωστα μέχρι πρόσφατα, στοιχεία γύρω από τις σπουδές του Βιζυηνού στη Γερμανία, τη διαδικασία των διδακτορικών του εξετάσεων, την έκδοση της διδακτορικής του διατριβής και τα σωζόμενα στις γερμανικές βιβλιοθήκες αντίτυπα. Δίνεται σε πιστή ελληνική μετάφραση το κείμενο των τριών κεφαλαίων της διατριβής, στα οποία ο συγγραφέας συζητάει τις ως τότε γνωστές θεωρίες της προέλευσης του παιγνιδιού, προσδιορίζει την ουσία του και εξαίρει...

Το θεατρικό παιχνίδι ως εργαλείο βελτίωσης των σχέσεων μεταξύ των μαθητών

Κοντύλι (2017)

Η δημοσίευση της επιστημονικής μελέτης του Ηλία Μαρούδα έρχεται να εμπλουτίσει τη βιβλιογραφία της Παιδαγωγικής του Θεάτρου, καθώς καταδεικνύει τα ψυχοκοινωνικά οφέλη της αξιοποίησης του θεατρικού παιχνιδιού στο σχολείο. Ειδικότερα, στην έρευνα διαπιστώνεται ο κοινωνικοποιητικός ρόλος της μεθόδου για την ενδυνάμωση της αλληλοαποδοχής και συνοχής στο περιβάλλον της μαθητικής ομάδας. Η ερευνητική και θεατροπαιδαγωγική μεθοδολογία της μελέτης εγγυάται τη χρησιμότητα της εφαρμογής της σε χώρους εκπαίδευσης και πολιτισμού και,επομένως, μπορεί να καταστεί ιδιαίτερα καρποφόρα για...

Τηλεόραση και ηλεκτρονικά παιχνίδια

Μίνωας (2013)

Ποιοι είναι οι κίνδυνοι των τηλεοπτικών προγραμμάτων για τα μωρά; Πώς μπορείτε να προστατεύσετε τα παιδιά από τη βία των εικόνων; Τι πρέπει να κάνετε αν το παιδί σας δεν ξεκολλάει από το βιντεοπαιχνίδι; Πώς να το βοηθήσετε να διαχειριστεί τις πληροφορίες που βρίσκει στο διαδίκτυο; Ένα έξυπνο βιβλίο γεμάτο πρακτικές συμβουλές για μια ολοκληρωμένη ματιά στα σύγχρονα μέσα ψυχαγωγίας. - Τηλεόραση, ηλεκτρονικά παιχνίδια, υπολογιστές... Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού σας, από 1 έως 12 ετών, μάθετέ του να τα διαχειρίζεται προς όφελός του. - "Δοκιμασμένες και αποδεδειγμέ...

Τέχνη, παιχνίδι, αφήγηση

Τόπος (2009)

Η τέχνη, το παιχνίδι, η αφήγηση είναι δραστηριότητες συνυφασμένες με την καθημερινή ζωή των ανθρώπων, που απαντούν σε όλες τις κοινωνίες και τους πολιτισμούς και εμπλουτίζουν τη ζωή μας με έναν ιδιαίτερο και μοναδικό τρόπο. Ανθρώπινες εκφράσεις, που χάνονται στα βάθη των αιώνων, κέντρισαν το ενδιαφέρον των μελετητών, από τον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη έως εκπροσώπους της σύγχρονης επιστήμης, οι οποίοι θέτουν θεμελιώδη ερωτήματα όπως: - Τι κάνει τους ανθρώπους να ενδιαφέρονται για την τέχνη, το παιχνίδι και την αφήγηση; - Γιατί οι άνθρωποι δημιουργούν έργα τέχνης, παίζουν...

Πόλεμος και βιντεοπαιχνίδια

Scripta (2008)

Αλλάζουν τα βιντεοπαιχνίδια τον τρόπο που μια νέα γενιά βλέπει τον πόλεμο; Γεμάτα όπλα υψηλής τεχνολογίας, ηρωικούς στρατιώτες της ερήμου και τρομοκρατικά σενάρια αντλημένα από τους τίτλους των τελευταίων ειδήσεων, τα σύγχρονα, καθ' υπερβολήν ρεαλιστικά βιντεοπαιχνίδια έχουν αναλάβει πρωταγωνιστικό ρόλο στη στρατιωτικοποίηση της ποπ κουλτούρας. Πώς αυτό το κάποτε αθώο ψυχαγωγικό μέσο -που σήμερα συναγωνίζεται το Χόλιγουντ σε δημοτικότητα- ενεπλάκη τόσο βαθιά στην προσπάθεια της Αμερικής να κατισχύσει σε μια νέα παγκόσμια σύρραξη; Με εμπεριστατωμένη ανάλυση της μακραίωνης...

Πέρα από το ροζ και το γαλάζιο

Επίκεντρο (2015)

Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια αυξανόμενη ανησυχία διεθνώς για τον έμφυλο διαχωρισμό των παιχνιδιών καθώς αναπαράγει την εσφαλμένη αντίληψη ότι τα αγόρια και τα κορίτσια είναι τελείως διαφορετικά και την ενισχύει προδιαγράφοντας διαφορετικά ενδιαφέροντα, δεξιότητες και κλίσεις σε αγόρια και κορίτσια. Αυτή η πρώιμη διχοτόμηση των ενδιαφερόντων και των δραστηριοτήτων των αγοριών και των κοριτσιών που γίνεται συχνά και μέσα από το παιχνίδι έχει ως αποτέλεσμα να αποκτούν διαφορετικές εμπειρίες και δεξιότητες, γεγονός που επηρεάζει τη συγκρότηση της έμφυλης ταυτότητάς τους, περ...

Παιχνίδια διαχείρισης θυμού για παιδιά

Εκδόσεις Πατάκη (2012)

Αυτός ο πρακτικός οδηγός βοηθά τους ενήλικες να κατανοήσουν και να διαχειριστούν δημιουργικά το αίσθημα του θυμού που συχνά νιώθουν τα παιδιά. Παρουσιάζει μια πληθώρα εύκολων στην εφαρμογή παιχνιδιών, τα οποία μπορούν να αποτελέσουν μέρος μιας επιτυχημένης στρατηγικής διαχείρισης θυμού για παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών. Η συγγραφέας, µε τρόπο απλό και κατανοητό, παρουσιάζει το απαραίτητο θεωρητικό υπόβαθρο και στη συνέχεια περιγράφει τα παιχνίδια (µε ή χωρίς σωματική κίνηση, γλωσσικά και µη γλωσσικά, για μικρές ή μεγάλες ομάδες). Τα παιχνίδια σχετίζονται µε ζητήματα που χ...

Παιχνίδια αυτοεκτίμησης για παιδιά

Εκδόσεις Πατάκη (2009)

Στον πρακτικό αυτό οδηγό, η συγγραφέας παρουσιάζει μια πληθώρα διασκεδαστικών και εύκολων στην εκμάθηση παιχνιδιών για παιδιά 5-11 ετών, που έχουν επιλεγεί µε κριτήριο τη δυνατότητά τους να συμβάλουν στην αύξηση και στη διατήρηση της αυτοεκτίμησης στα παιδιά. Περιλαμβάνονται παιχνίδια µε ή χωρίς σωματική κίνηση, γλωσσικά και µη γλωσσικά· επομένως, υπάρχουν παιχνίδια που είναι κατάλληλα και για παιδιά µε γλωσσικές ή κινητικές δυσκολίες. Τα παιχνίδια που προτείνονται έχουν στόχο να ενισχύσουν όλα εκείνα τα χαρακτηριστικά που συντελούν στο αίσθημα της αυτοεκτίµησης: την αυ...

Παιδιά "πτυσσόμενα τηλεσκόπια"

Κοντύλι (2010)

Από τη βικτοριανή Αλίκη του Lewis Carrol ή τη Γουέντι, σύντροφο του Πίτερ Παν στο μυθιστόρημα του James Mathew Barrie, μέχρι τη σύγχρονη "άψογη Ισαβέλλα" του Tony Ross, το μοντέλο του παιδιού που μεγάλωσε νωρίς φαίνεται να επαναλαμβάνεται στην παγκόσμια λογοτεχνία. Τόσο κλασικοί ήρωες, που συντρόφεψαν εκατομμύρια ανθρώπους στο δικό τους ταξίδι προς την ενηλικίωση κι έρχονται να εκδραματίσουν, ο καθένας με τον δικό του τρόπο, το τόσο συχνό παιχνίδι ακροβασίας ανάμεσα στο μικρό και το μεγάλο.. Από τη χώρα των Λιλιπούτειων στη χώρα των Γιγάντων και πίσω ξανά... Σα να πρόκειτ...

Παιδί και ηλεκτρονικό παιχνίδι

Ταξιδευτής (2007)

Στις 27 Δεκεμβρίου 2004, ο 13άχρονος Xiao Yi, μανιώδης παίκτης του W.O.W., πηδά από τον 24ο όροφο του ουρανοξύστη στον οποίο κατοικούσε, με την ελπίδα ότι στον Παράδεισο θα συναντούσε άλλους τρεις φίλους του από τον κυβερνοχώρο οι οποίοι υποτίθεται ότι έπαιζαν το παιχνίδι από εκεί... Αν και θα ήταν άδικο να καταλογίσουμε τον θάνατο αυτό αποκλειστικά στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, οφείλουμε να παρατηρήσουμε ότι οι θάνατοι που εμφανίζουν μια κάποια συσχέτιση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια δεν περιορίζονται στις αυτοκτονίες: Ένας τριαντάχρονος άνδρας πεθαίνει από επιληπτική κρίση πα...

Παιδαγωγική του παιχνιδιού στην προσχολική και σχολική εκπαίδευση

Πεδίο (2016)

Το παιχνίδι αποτελεί ένα θεµατικό πεδίο το οποίο έχει διερευνηθεί εκτενώς τις τελευταίες δεκαετίες, καθώς θεωρείται ότι αποτελεί αφενός ένα µέσο µάθησης και διδασκαλίας στο πλαίσιο της προσχολικής και σχολικής εκπαίδευσης και αφετέρου µια διαδικασία η οποία συµβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει νεότερα ερευνητικά δεδοµένα σχετικά µε την παιδαγωγική του παιχνιδιού, όπως προέρχονται από διάφορες προσεγγίσεις (η θέση του στο πρόγραµµα σπουδών, η χρήση του στην παιγνιοθεραπεία, η παιχνιδοτοπουργία κ.ά), τα οποία συνοδεύονται και επεξηγούνται...

Παιγνιώδης μάθηση και διδακτική

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2017)

Η παιγνιώδης διδακτική αναφέρεται σε στρατηγικές τις οποίες δημιουργεί το περιβάλλον και υποστηρίζουν τη διαδικασία της μάθησης μέσα από το παιχνίδι, καθώς επίσης και το πνεύμα που καλύπτει αυτές τις ενέργειες. Το νηπιαγωγείο πέρα από το παιχνίδι "ως μορφή κύριας απασχόλησης του παιδιού" έχει υποχρέωση την προετοιμασία του παιδιού για το σχολείο, καθώς θεωρείται ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα το οποίο συμπληρώνει την οικογενειακή αγωγή. Οι εκπαιδευτικοί της πρώιμης και της παιδικής ηλικίας (προσχολικής αγωγής, νηπιαγωγοί, δάσκαλοι, εκπαιδευτικοί) έχουν την ευθύνη να προάγουν τη συ...

Ο ρόλος του παιχνιδιού στην παιδική ηλικία

Ατραπός (2005)

Ο ρόλος και η θέση του παιχνιδιού στη ζωή του παιδιού είναι πολύ σοβαρά και επίκαιρα ζητήματα, αφού κατά κοινή παραδοχή το παιχνίδι είναι μια βασική παράμετρος για την ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού. Το παιδί μέσα από το παιχνίδι γνωρίζει την απόλαυση της ζωής, του σώματος, των αισθητηρίων οργάνων· μαθαίνει λεπτές και πολύπλοκες κινήσεις, αναπτύσσει τους μυς με τον πιο ευχάριστο τρόπο· καλλιεργεί τις διανοητικές του ικανότητες, τη δημιουργικότητα, την ανάγκη της ανακάλυψης· εκτονώνει και εκδραματίζει τις συγκρούσεις του γύρω από τα προβλήματα που το απασχολούν· με λίγα...

Μαμά, μπαμπά, πότε θα παίξετε μαζί μου;

Θυμάρι (2010)

"Αργότερα, παιδί μου, ν' απλώσω πρώτα τα ρούχα", λέει η μαμά Ή "να συναρμολογήσω τη συσκευή", λέει ο μπαμπάς. Προηγείται, βλέπετε η δουλειά... - η οποία, όμως, δεν τελειώνει ποτέ!... Κι από πάνω έρχεται η σκέψη: "Τι παιχνίδι να παίξω τώρα με το παιδί;..." Σ' αυτό το βιβλίο η Γκίζελα Βάλτερ μάς δείχνει πόσο άνετα μπορούν, γονείς και παιδιά, να κάνουν τη δουλειά παιχνίδι. Πόσο διασκεδαστικό μπορεί να είναι αυτό για όλους και πόση ικανοποίηση θα παίρνουν απ' αυτή τη συμμετοχή τους τα παιδιά! Θα νιώθουν πως τα υπολογίζουμε, τα εμπιστευόμαστε, τα θεωρούμε ικανά να κάνουν δουλ...

Θεραπευτικά παιχνίδια

Οξυγόνο (2012)

Μέσα από τα παιχνίδια τα παιδιά καταλαβαίνουν ευκολότερα και μαθαίνουν με ευχάριστο τρόπο όλα όσα τους διδάσκουμε. Είτε πρόκειται για αρετές και αξίες, είτε πρόκειται για συμπεριφορές και κοινωνικές δεξιότητες, είτε για την αντιμετώπιση φόβων και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους το παιχνίδι αποτελεί την καλύτερη μέθοδο. Το να μεγαλώνεις παιδιά δεν είναι εύκολη υπόθεση. Όταν νιώθεις πως οφείλεις να τους διδάξεις μερικά πράγματα που θεωρείς ότι αργότερα θα αποτελέσουν σημαντικά εφόδια για τη ζωή τους και δεν τα καταφέρνεις, αρχίζεις να νιώθεις πως είσαι κακός γονιός κα...

Θεραπεία μέσω του παιχνιδιού

Σαββάλας (2003)

Η παιγνιοθεραπεία στηρίζεται στη βασική αρχή ότι το παιχνίδι αποτελεί μέσο εκτόνωσης των ψυχικών συγκρούσεων και τρόπο ακίνδυνης ικανοποίησης επιθυμιών, ενώ ταυτόχρονα βοηθά τα παιδιά να κατανοούν τον κόσμο. Εφόσον, λοιπόν, το παιχνίδι αποτελεί φυσικό μέσο έκφρασης των παιδιών, είναι αυτονόητο πως μέσω αυτού οι ενήλικες μπορούν να επικοινωνήσουν καλύτερα μαζί τους, να κατανοήσουν πώς αυτά αισθάνονται στην πραγματικότητα και συνεπώς να τα βοηθήσουν αποτελεσματικότερα. Ταυτόχρονα τα παιδιά, στο πλαίσιο της παιγνιοθεραπείας, κατορθώνουν να αποστασιοποιηθούν από τα βιώματά του...

Συνολικά Βιβλία 23
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου