Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η μεγάλη ανταπόκριση του κοινού, που οδήγησε στην εξάντληση των δύο πρώτων εκδόσεων, αλλά και η ανάγκη ενημέρωσης της ύλης με τις συνεχείς νομοθετικές και νομολογιακές εξελίξεις στην ανώτατη εκπαίδευση, τόσο στον πανεπιστημιακό όσο και στον τεχνολογικό τομέα, η ανωτατοποίηση γενικά της ανώτερης εκπαίδευσης, η εισαγωγή νέων θεσμών, οι αλλεπάλληλες νομοθετικές ρυθμίσεις και μεταβολές στο Δίκαιο της Εκπαίδευσης, η προσθήκη νέων διατάξεων στο νομικό πλαίσιο οργάνωσης και λειτουργίας της ανώτατης εκπαίδευσης οδήγησαν στη τρίτη έκδοση του βιβλίου αυτού. Στην παρούσα έκδοση έχου...

Το "Εγχειρίδιο του καλού διευθυντή" είναι ο απόλυτος οδηγός για την ορθή λειτουργία του Δημοτικού Σχολείου. Βασική ανάγκη των Διευθυντών, προϊσταμένων αλλά και των δασκάλων είναι η ύπαρξη ενός συνοπτικού οδηγού για το Διευθυντή του Σχολείου που να περιλαμβάνει τα πιο σημαντικά θέματα της Νομοθεσίας που αφορούν στην καθημερινή λειτουργία του Σχολείου, να περιέχει τα πιο χρήσιμα υποδείγματα εντύπων και να δίνει πρακτικές οδηγίες για την καλύτερη αντιμετώπιση των διαφόρων θεμάτων που αντιμετωπίζονται καθημερινά στο Σχολείο. Έχοντας μεγάλη και μακρόχρονη εμπειρία στα διοικη...

To "Εγχειρίδιο του καλού διευθυντή ΕΠΑΛ" είναι ένας πλήρης οδηγός για τη λειτουργία των Επαγγελματικών Λυκείων. Έχοντας μεγάλη και μακρόχρονη εμπειρία στα διοικητικά θέματα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης οδηγηθήκαμε στην απόφαση, μετά την Ηλεκτρονική Νομοθεσία, να δημιουργήσουμε ένα βιβλίο έτσι ώστε να είναι προσιτό στο Διευθυντή και σε κάθε εκπαιδευτικό ανά πάσα στιγμή στο γραφείο και στο σπίτι καλύπτοντας τα περισσότερα καθημερινά προβλήματα.

Το βιβλίο που δίνει λύσεις στα καθημερινά προβλήματα της δουλειάς σας, από την έναρξη του σχολικού έτους μέχρι τις Πανελλήνιες Εξετάσεις. To "Το εγχειρίδιο του καλού διευθυντή" είναι ο απόλυτος οδηγός για την εύρυθμη λειτουργία κάθε Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου. Βασική ανάγκη των Διευθυντών, προϊσταμένων αλλά και των εκπαιδευτικών είναι η ύπαρξη ενός συνοπτικού οδηγού που να περιλαμβάνει τα πλέον απαραίτητα θέματα της Νομοθεσίας που αφορούν στην καθημερινή λειτουργία του Σχολείου, να περιέχει τα πιο χρήσιμα υποδείγματα εντύπων και να δίνει πρακτικές οδηγίες για την καλύ...

Το "Εγχειρίδιο της καλής προϊσταμένης" μαζί με όλα τα υποδείγματα που εμπεριέχει δίνει πρακτικές οδηγίες (πάντα σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία) για την αντιμετώπιση όλων των θεμάτων που αφορούν στη λειτουργία του νηπιαγωγείου. Το βιβλίο χωρίστηκε σε δύο μέρη: Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει τη νομοθεσία, τη σχετική με τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου αλλά και τη Νηπιαγωγό ως εκπαιδευτικό και ως δημόσιο υπάλληλο, με τη μεγαλύτερη δυνατή κωδικοποίηση. Ταυτόχρονα σε κάθε θέμα μνημονεύεται το σχετικό νομοθέτημα. Το δεύτερο μέρος περιέχει κωδικοποιημένες όλες τις ενέργειες τ...

Η ανάγκη για αποτελεσματικά σχολεία εμφανίζεται όλο και πιο επιτακτική στη σύγχρονη κοινωνία της ποικιλομορφίας και της τεχνολογίας. Οι εκπαιδευτικοί και τα στελέχη της εκπαίδευσης πρέπει να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τις νέες προκλήσεις. Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να βοηθήσει στην κατεύθυνση αυτή αναλύοντας τη σχολική πραγματικότητα και αναδεικνύοντας τις καλές πρακτικές.

Αντικείμενο του συγκεκριμένου βιβλίου αποτελεί η διερεύνηση της χρήσης των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών από τους διευθυντές των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τόσο στην εκπαιδευτική διαδικασία, όσο και στη διαχείριση της σχολικής μονάδας. Δείγμα της παρούσας έρευνας, όπως αυτή περιγράφεται στο βιβλίο, αποτέλεσαν διευθυντές/ντριες σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, διότι ο ρόλος του διευθυντή/ντριας μιας σχολικής μονάδας είναι καίριας σημασίας, καθώς λειτουργεί με διπλή ιδιότητα: και ως εκπαιδευτικός, αλλά και ως υπεύθυνος για τη διαχείριση και δι...

Η σύγκρουση είναι κάτι το φυσικό και αποτελεί αναπόφευκτο μέρος τηs ανθρώπινηs ζωήs. Υπάρχει σε όλεs τιs σχέσεις, τιs ομάδες, τουs πολιτισμούs και σε κάθε επίπεδο κοινωνικήs δομήs. Αν και η σύγκρουση είναι συχνά άβολη και ενεργοβόρα, μπορεί να είναι μια θετική δύναμη για αλλαγή και να φέρει, σε ένα στάσιμο σε κάθε περίπτωση οργανισμό ή μια λανθάνουσα σχέση, νέα zωή και ζωτικότητα. Η σύγκρουση αποτελεί μια πρόκληση για τουs ανθρώπουs, τόσο σε επίπεδο ατόμων όσο και σε επίπεδο ομάδαs και μπορεί να προκαλέσει την ανάπτυξη. Μπορεί επίσης όμως, να είναι καταστρεπτική εάν δεν αντ...

Παρά την ευρύτατη αποδοχή της άποψης ότι η σχολική πραγματικότητα είναι σύνθετη και περίπλοκη και η ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, οι εκπαιδευτικοί βιώνουν συχνά την αδικία να χρεώνονται προσωπικά την αναποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης και να τους αποδίδονται ευθύνες που δεν τους ανήκουν. Μεταξύ των παραγόντων που συχνά παραβλέπεται η επίδρασή τους συγκαταλέγονται και οι συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών, στις οποίες οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί δίνουν ιδιαίτερα μεγάλη σημασία. Ο χώρος του σχολείου και το φυσικό και κοινωνικό του περιβάλ...

To βιβλίο αυτό, αναφέρεται διεξοδικά στην επαγγελματική ειδημοσύνη του διευθυντή σχολικής μονάδας. Η ειδημοσύνη δεν είναι τίποτε παρά ένα σύνολο γνώσεων, δεξιοτήτων, ικανοτήτων, ιδιοτήτων, αξιών και στάσεων που συμβάλλει στην επίλυση των προβλημάτων της επαγγελματικής πράξης του σχολικού ηγέτη. Η ειδημοσύνη του επαγγελματία αποτελείται από ένα σώμα επαγγελματικής γνώσης, από γενικές και τεχνικές δεξιότητες καθώς και από ικανότητες απόδοσης πάνω στην εργασία. Ωστόσο, οι απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής επιβάλλουν ως υπέρτατη επαγγελματική αρετή την ικανότητα (competence-co...

Η ηθική δέσμευση για την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και τη δημιουργία αναγκαίων κι επαρκών συνθηκών μάθησης για όλους τους μαθητές θεωρείται το κατ’ εξοχήν προαπαιτούμενο για την επιτυχημένη διοίκηση κι ηγεσία στην εκπαίδευση. Η δέσμευση αυτή βασίζεται -κατά τον Robert Starratt- σε τρεις ουσιώδεις αρετές: την υπευθυνότητα, την αυθεντικότητα και την παρουσία. Πρόκειται για ένα έργο που έρχεται να καλύψει ένα κενό στο πεδίο της διοίκησης και της ηγεσίας στην εκπαίδευση και να αποτελέσει αφορμή για την έναρξη ενός γόνιμου διαλόγου πάνω σε επίκαιρα ηθικά διλήμματα του σύγχ...

Σε κάθε εκπαιδευτική μονάδα ο διευθυντής καλείται να παίξει τον καταλυτικό ρόλο του ηγέτη. Η ηγεσία καθίσταται στον πυρήνα της εκπαιδευτικής οντότητας και προσδιορίζει τα χαρακτηριστικά, τη λειτουργικότητα και την ανάπτυξή της. Πώς προδιαγράφεται η ηγετική διάσταση του ρόλου του διευθυντή της σχολικής μονάδας; Πώς καθορίζεται και πώς υλοποιείται; Για να απαντηθούν τα ζητήματα αυτά ο μελετητής θα πρέπει να ενσκήψει πρωτίστως στα επίσημα κείμενα τα οποία καθορίζουν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Στόχος του πονήματος αυτού είναι να διερευνήσει τον ηγετικό ρόλο του διευθυν...

Το βιβλίο αυτό εστιάζει στην έννοια της ηγεσίας με έμφαση στους τύπους αυτής που αναδεικνύουν τη συλλογικότητα εντός του σχολικού πλαισίου. Παρουσιάζεται γενικά η ηγεσία και ο ρόλος των ηγετών/ηγετιδών στους διάφορους τύπους ηγεσίας. Προκειμένου να αναδειχθεί η αξία της συλλογικότητας, αφιερώνεται ένα κεφάλαιο για να παρουσιαστούν οι θεωρίες που παρουσιάζουν τη δυναμική και την ανάπτυξη των ομάδων. Με τον τρόπο αυτό γίνεται φανερό ότι η εμβάθυνση της Δημοκρατίας στο σχολικό πλαίσιο περνά αναγκαστικά μέσα από την ηγεσία και τη συνεργατικότητα. Έτσι, προτείνεται η μελέτη των...

Η σύγχρονη διεθνής έμφαση στη σχολική ηγεσία και σε ζητήματα που την αφορούν, οφείλεται σε μία σειρά ερευνών που την καταδεικνύουν ως θεμελιώδη παράγοντα της σχολικής αποτελεσματικότητας και της σχολικής βελτίωσης. Το βιβλίο, σε ευθυγράμμιση με την καθολική αποδοχή της σημαντικότητας των ικανών διευθυντών για τη δημιουργία επιτυχημένων σχολείων, αποβλέπει σε και επιχειρεί μία ολιστική και συγκριτική προσέγγιση της επαγγελματικής ανάπτυξης της σχολικής ηγεσίας. Η μελέτη αρχικά, έχει ως στόχο της τη διερεύνηση, την περιγραφή και την κατανόηση της έννοιας της σχολικής ηγεσίας,...

Το βιβλίο αποτελεί συλλογή ιστοριών, γραμμένες ως μελέτες περίπτωσης, με σκοπό να μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία βασικών εννοιών του πεδίου της Εκπαιδευτικής Διοίκησης. Το βιβλίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτόνομο στα πλαίσια μιας μετεκπαίδευσης στελεχών, σεμιναρίων και επιμορφωτικών δράσεων, όπου η έμφαση στην πρακτική διάσταση της εκπαιδευτικής διοίκησης είναι το ζητούμενο, αλλά και ως συνοδευτικό εγχειρίδιο σε βιβλία θεωρητικού τύπου, παρέχοντας τη δυνατότητα θεωρητικής εφαρμογής των εννοιών της εκπαιδευτικής διοίκησης σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοι...