Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Στις 30 Οκτωβρίου 1914 ένα πλοίο, καταστόλιστο με κόκκινες σημαίες, ξεκίνησε νωρίς το πρωί από το λιμάνι της Τραπεζούντας με προορισμό την Κερασούντα. Οι επιβάτες του ήταν αξιωματικοί, στρατιώτες, πολίτες, όλοι σε μεγάλη έξαψη και σε κάθε συνάντηση με κάποιο άλλο πλοίο ή καΐκι, φώναζαν, "Γιασασίν Τουρκίε! Θα καούν οι γκιαούρηδες και οι εχθροί του Ισλάμ". Έξαλλα χειροκροτήματα και αμέτρητοι πυροβολισμοί στον αέρα συνόδευαν την ιαχή, "Ζήτω ο Πόλεμος". Έτσι άρχισε το τελευταίο κεφάλαιο της ιστορίας της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας και η τελευταία δεκαετία της παρουσίας του ελλη...

Ο ιερομόναχος λόγιος-παιδαγωγός Στ. Κομμητάς υπήρξε ένας από τους σημαντικότερους εκπροσώπους του Νεοελληνικού Διαφωτισμού, του οποίου το πρωτοποριακό και συγχρόνως, κλασικό παιδαγωγικό έργο λησμονήθηκε και έμεινε στην ιστορική αφάνεια.

Το έργο αυτό, παρά τον αυτοβιογραφικό του χαρακτήρα, παρέχει ενδιαφέρουσες πληροφορίες με κοινωνικές διαστάσεις της περιόδου της πρόσφατης ιστορίας της πατρίδας μας και κυρίως πτυχές από την πιο σκληρή κατοχή στην Ανατολική Μακεδονία, για την οποία ελάχιστα γνωρίζουν οι Συνέλληνες που ζούσαν στη γερμανοκρατούμενη και ιταλοκρατούμενη Ελλάδα.

Tο βιβλίο αυτό πραγματεύεται μερικά από τα πιο διαχρονικά αλλά συγχρόνως επίκαιρα αντικείμενα της Σχολικής Παιδαγωγικής, αποτελεί έναν χρήσιμο οδηγό στα χέρια του εκπαιδευτικού για την καθημερινή του πράξη και μπορεί να χρησιμεύσει ως εφαλτήριο για περαιτέρω μελέτη και διερεύνηση παιδαγωγικών θεμάτων και προβλημάτων. Οι θεματικές που παρουσιάζονται έχουν υποστεί εκ νέου επεξεργασία και έχουν εμπλουτιστεί, ώστε να αντικατοπτρίζουν τις σύγχρονες τάσεις και ανάγκες στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τέλος, στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια οριοθέτησης και επιστημονικής θεμελίωσης...

Ο Αχιλλέας του σήμερα, ο Αχιλλέας του χθες... παίρνουν δύναμη από τη δημιουργία του Σύμπαντος, τη χαρά της Ειρήνης, τους καρπούς της Γης, την απόλαυση του Χορού, την απεραντοσύνη του Ωκεανού... όλα κλεισμένα με σοφία σε πέντε ομόκεντρους κύκλους! Είναι έτοιμοι και οι δυο να ριχτούν στη μάχη της Ζωής!

Η οδύσσεια του δεκανέα Νικολάου Μαργαριτούλη από τον Προφήτη Ηλία του Άνω Βόλου αρχίζει τον Δεκέμβριο του 1913 και διαρκεί έξι χρόνια, μέχρι τον Ιούνιο του 1919. 1913 (Δεκέμβριος): Νεοσύλλεκτος στη Λάρισα. 1914-1916: Δεκανέας πεζικού του 19ου Συντάγματος πεζικού της VΙΙ Μεραρχίας του Δ΄ Σώματος Στρατού στη Μακεδονία. 1916 (Σεπτέμβριος): Το Δ΄ Σώμα Στρατού, για να αποφύγει βουλγαρική αιχμαλωσία, ζητά υπό όρους "προστασία" από τη Γερμανία. Μεταφορά 7.000 ανδρών από τη Δράμα στην πόλη Γκαίρλιτς της Γερμανικής Αυτοκρατορίας. 1916-1918: Παραμονή ως φιλοξενούμενοι του Κάιζερ...

Η Εξυπνούπολη είναι μία χώρα ολάνθιστη και φωτεινή. Οι άνθρωποί της, δουλεύουν όλοι μαζί και έχουν ευτυχία και προκοπή. Αρχηγό τους έχουν τον Μέγα Εξυπνούλη, που χίλια χρόνια πριν, στη μέση μιας τεράστιας αυλής, φύτεψε το δέντρο της ζωής. Αυτό, που τους χαρίζει την χιλιόχρονη ζωή και οι ρίζες του περνούν τον ουρανό της κάτω χώρας. Η Χαζούπολη, η κάτω χώρα, είναι άχρωμη και σκοτεινή. Οι κάτοικοί της, που έχουν αρχηγό τον Μέγα Ανοησία, ζούνε μέσα στο σκοτάδι και την υγρασία. Χαρά βρίσκουν μόνο στων όμορφων πραγμάτων την καταστροφή. Τη ζωή τους την περνούν στο χώμα, και μισ...

Πριν πάρω στα χέρια μου το βιβλίο, προτού μάθω τον τίτλο, η Ροζαλία μου μίλησε γι’ αυτό με δυο κουβέντες, κυριολεκτικά: "Δεν είναι ένα βιβλίο για τα παλιά" μου είπε. "Είναι ένα βιβλίο για σήμερα. Τι κάνουμε σήμερα. Εμείς". Τα λόγια της με προβλημάτισαν. Τι εννοεί; Να αφήσουμε το παρελθόν μας; Πώς μπορεί να λέει κάτι τέτοιο αυτή που είναι ποντιακής καταγωγής. Βιάστηκα να βγάλω συμπεράσματα. Όλα άρχισαν να ξεδιαλύνουν όταν πήρα το βιβλίο και το ξεφύλλισα. Λίγες σελίδες, πέντε ασπρόμαυρες φωτογραφίες, γκρίζα νέφη στο εξώφυλλο. Ανάμνηση, σκέφτηκα. Ίσως νοσταλγία. Μήπως ένα ξ...

Τα τελευταία χρόνια στο επίκεντρο της παιδαγωγικής συζήτησης βρίσκεται το θέμα της μετακίνησης των μαθητών από τη μία εκπαιδευτική βαθμίδα στην άλλη (μετάβαση) και ειδικότερα στο πλαίσιο της υποχρεωτικής φοίτησης, καθώς τα πορίσματα των σχετικών ερευνών, ελληνικών και διεθνών, αποκαλύπτουν την ύπαρξη τόσο θετικών προκλήσεων, αλλά και σημαντικών «δυσχερειών» στη μετέπειτα ακαδημαϊκή τους πορεία. Στο παρόν βιβλίο διερευνώνται οι απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας (δασκάλων) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με το εν λόγω ζήτημα της μετάβασης των μαθητών στη δευτερο...

ΣΤΗ ΡΕΥΣΤΗ ΕΠΟΧΗ των μεταρρυθμίσεων Τανζιμάτ, της ίδρυσης της Εξαρχίας, του ατυχούς πολέμου του 1897, της εξέγερσης του Ίλιντεν, του Μακεδονικού Αγώνα και της Eπανάστασης των Νεότουρκων εξυφαίνεται η πνευματική κίνηση των εθνοτικών κοινοτήτων (ελληνικής, μουσουλμανικής και εβραϊκής) του σερραϊκού άστεως, καθώς και της προπαγάνδας των βαλκάνιων διεκδικητών της Μακεδονίας (Βουλγάρων, Σέρβων και Ρουμάνων). Κάτι νέο αναδύεται μέσα από τις ενδοκοινοτικές έριδες που προκαλούν οι νέες παιδαγωγικές μέθοδοι, τα νέα ιδεολογικά ρεύματα, ο γεωπολιτικός ανταγωνισμός των Μεγάλων Δυνάμ...

Η ανά χείρας θεωρητική και ερευνητική μελέτη πραγματεύεται ένα επίκαιρο και συνάμα πολύ ενδιαφέρον και ξεχωριστό εκπαιδευτικό ζήτημα που σχετίζεται με τον Πρόεδρο Πανεπιστημιακού Τμήματος και το έργο του γενικά. Αποτελεί κοινό τόπο πως ο Πρόεδρος Τμήματος αποτελεί τον βασικό πυρήνα λειτουργίας του, δεδομένου ότι από αυτόν εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό τόσο η ομαλή λειτουργία του σε διοικητικό επίπεδο όσο και η απόδοση των μελών που το απαρτίζουν. Σκοπός της μελέτης αυτής είναι η ανάδειξη των βασικών στοιχείων που συνθέτουν το έργο και τον ρόλο του Προέδρου. Για την επίτευξη...

Με απλότητα, φαντασία, αλλά και επιστημονική τεκμηρίωση ο παππούς προσπαθεί να οδηγήσει τον εγγονό στα μονοπάτια μιας άλλης πορείας για τη γνώση της γεωμετρίας και την απομυθοποίησή της. Με μοναδικά όπλα τη φαντασία και την απλή, απλούστατη λογική, στους τριάντα οκτώ διαλόγους ανάμεσα στον παππού και στον εγγονό η γεωμετρία προσεγγίζεται φιλοσοφικά με τη συντροφιά του Θαλή, του Πυθαγόρα, του Πλάτωνα, του Αριστοτέλη, του Ευκλείδη, των Περιπατητικών, του Αρίσταρχου. Δεν λείπουν από την παρεούλα ο Βιτρούβιος, ο Λεονάρδο Ντα Βίντσι, ο Ραφαήλ. Δε χρειάζεται ιδιαίτερη ικανότητ...

Tο βιβλίο γράφηκε για τον φοιτητή ΤΕΦΑΑ, τον καθηγητή ΦΑ, τον προπονητή, τον διοικητικό παράγοντα και τον φίλαθλο. Το προηγούμενο έργο "Αθλητική προπόνηση στο Χάντμπολ, Θεωρία και μεθοδική" ουσιαστικά ήταν ένα επιστημονικό πόνημα και ο συγγραφέας συνέγραψε εκ νέου το έργο του ως ένα προπονητικό και διδακτικό οδηγό ώστε να είναι προσιτό σε ευρύτερο αναγνωστικό κοινό. Ένα δύσκολο εγχείρημα που ο συγγραφέας ελπίζει να έχει επιτύχει. Τι καινούργιο έχει το βιβλίο αυτό; Προστέθηκε ασκησιολόγιο στα αντικείμενα Τεχνικής και Τακτικής με την λογική των σταδίων ολοκλήρωσης από τ...

Η παρούσα έρευνα αφορά καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις της παιδικής λογοτεχνίας και της δημιουργικής γραφής στην προσχολική εκπαίδευση και φιλοδοξεί να αποτελέσει σημείο αναφοράς για τους σύγχρονους παιδαγωγούς, μελετητές και ερευνητές του χώρου. Στο θεωρητικό μέρος σκιαγραφείται η ανασκόπηση των διαδρομών της νεοτερικότητας στην παιδική λογοτεχνία κατά την 1η δεκαπενταετία του 21ου αιώνα, η μελέτη περίπτωσης του τύπου της σύγχρονης εικονογραφημένης μικροαφήγησης, και η κριτική ανάγνωση επιλεγμένων ελληνικών και ξένων χαρακτηριστικών έργων. Συμβάλλοντας στην επιστημονικό...

Sam Topalidis has written this well-referenced book in order to spread knowledge on Pontic Greeks, i.e. Greeks from Pontos (north-east corner of Anatolia adjacent the Black Sea) to English readers. To date, most of the information about this unique group has been written in Greek. The book is divided into sections covering Pontic history, Pontic society/culture, Pontic Greek family histories and Pontic musical instruments. The section on Pontic history covers chapters on when the Greeks colonised Pontos, the history of the largest towns of Trabzon and Samsun, the Theo...

Δεύτερο τεύχος με βελονάκι! Ένα βιβλίο που αφορά κυρίως στα καλοκαιρινά σχέδια. Σχέδια που μου ζητήσατε εσείς, με αναλυτικές οδηγίες και σχεδιαγράμματα, έτσι ώστε να μπορείτε να ολοκληρώσετε τα πλεκτά σας με μεγαλύτερη ευκολία. Ένα βιβλίο που έχω γράψει ακόμα μια φορά με πολλή αγάπη και μεράκι. Κανείς δεν γεννήθηκε γνωρίζοντας πλέξιμο. Γι’ αυτό με πολλή αγάπη προς όλες τις φίλες που ξεκινάνε τώρα: "Μην απογοητεύεστε και μην τα παρατάτε, με υπομονή, επιμονή και αγάπη θα γίνεστε καλύτερες μέρα με τη μέρα. Κανείς δεν γνωρίζει πόσες φορές πλέξατε και ξηλώσατε, αλλά αυτό που...