Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

Οι φυσικές επιστήμες στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. εντάσσονται στην ενότητα "Παιδί και περιβάλλον" και ειδικότερα "Φυσικό περιβάλλον και αλληλεπίδραση". Αναφέρεται στην κατάκτηση βασικών γνώσεων και διαδικασιών από το χώρο των Φυσικών επιστημών. Σημαντικό στοιχείο αποτελεί η παρατήρηση η εξερεύνηση, η αλληλεπίδραση, ο σχεδιασμός και η πραγματοποίηση ερευνών και απλών πειραμάτων. Περιγράφουν αλλαγές που συμβαίνουν στα υλικά κάτω από ορισμένες συνθήκες, όπως ότι θερμαίνονται, παγώνουν, επιπλέουν, βυθίζονται μαγνητίζονται κ.τ.λ. Σημαντικό στόχο της διδασκαλίας των Φυσικών επιστημών στην...

[...] Η ανάγνωση και η γραφή θεωρούνται διαδικασίες ενεργού σκέψης για τη δημιουργία νοήματος και την παραγωγή μηνύματος. Από νωρίς δίνουμε ευκαιρίες στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το γραπτό λόγο. Προσπαθούμε οι δραστηριότητες αυτές να έχουν νόημα για τα παιδιά, να ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους. Αναδύεται ο κοινωνικός χαρακτήρας του γραπτού λόγου, δημιουργώντας έτσι στα παιδιά τη θέληση να τον κατακτήσουν. Είναι σημαντικό τα παιδιά να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα του γραπτού λόγου και τη λειτουργία του, γιατί έτσι αποκτούν κίνητρα και ξεπερνούν τις δυσκολίες που έχει η...

[...] Οι μαθησιακές επιδιώξεις μας αφορούν σε ομαδοποιήσεις, ταξινομήσεις, σειροθετήσεις, διατάσσεις (συλλογές), σε αντιστοιχίσεις, σε συγκέντρωση δεδομένων, στην έννοια του αριθμού, στην αρίθμηση, απαρίθμηση, καταμέτρηση. Ακόμη, στην αντίληψη της θέσης αντικειμένων, αλλά και του εαυτού τους στο χώρο, στον προσανατολισμό, στην αναγνώριση σχημάτων, στη δυνατότητα να κάνουν μετρήσεις και εκτιμήσεις. Στη δυνατότητα να διατυπώνουν και να ελέγχουν υποθέσεις και να επιλύουν προβλήματα, στοιχεία που προσπαθήσαμε να συμπεριλάβουμε σε αυτό το βιβλίο. Ωστόσο, το βιβλίο αυτό δεν στ...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

Μία αληθινή ιστορία υφασμένη μέσα σε ένα μαγικό παραμύθι. Το βιβλίο αποτελεί μία εξαιρετική προσπάθεια του συγγραφέα να μεταλαμπαδεύσει στους νέους κυρίως ανθρώπους, οι οποίοι στην εποχή μας βάλλονται από όλες τις πλευρές, τα ιερά νάματα της Ορθόδοξης Πίστης. Μέσα από μία συναρπαστική ιστορία, ο Χρυσαφένιος, με τη βοήθεια του Φύλακα Aγγέλού του, την καθοδήγηση του Γέροντα Πνευματικού, αλλά και την Αγία Σκέπη της Παναγίας θα πολεμήσει με τις δυνάμεις του σκότους, για να ελευθερώσει τους "σκυφτούς ανθρώπους" από τα δεσμά τους. Πρόκειται για ένα αλληγορικό παραμύθι που θα ενθο...

Το μικρό, στρουμπουλό γουρουνάκι, ο Λαλάκης, ζούσε μαζί με την οικογένειά του σε μια ονειρεμένη φάρμα, λίγο έξω από την πόλη. Η ζωή του ήταν πολύ όμορφη, ή έτσι τουλάχιστον νόμιζε, αφού το φαγητό ήταν άφθονο κι έτρωγε όποτε και όσο ήθελε. Όμως ξαφνικά μια μέρα ένιωσε πολύ άσχημα που λαχάνιαζε κι αγκομαχούσε στο παιχνίδι, ενώ οι φίλοι του έτρεχαν κι έπαιζαν ακούραστοι όλη μέρα. Στο τέλος ένα μικρό γλίστρημα τον οδήγησε στο νοσοκομείο, όπου αποκαλύφθηκε ότι για όλα έφταιγε το πολύ φαγητό... Δείτε, διαβάζοντας αυτό το βιβλίο, πως τελειώνει η μικρή ιστοριούλα μας και τι α...

Η έννοια της διαθεματικότητας θέτει σε αμφισβήτηση τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας, οι οποίες είχαν ως σκοπό τους την άμεση μετάδοση, την απομνημόνευση και την αναπαραγωγή της γνώσης. Με τον όρο διαθεματικότητα εννοείται ο τρόπος οργάνωσης του Αναλυτικού Προγράμματος που καταργεί τα διακριτά μαθήματα ως τρόπο οργάνωσης της σχολικής γνώσης και αντιμετωπίζει τη γνώση ως ενιαία ολότητα, την οποία προσεγγίζει μέσα από τη διεύρυνση θεμάτων, ζητημάτων και προβληματικών καταστάσεων που παρουσιάζουν ενδιαφέρον για τα παιδιά. Το διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών για το νηπιαγ...

...Στην αρχή προσπάθησε να σκουπίσει και να κρύψει το πρώτο δάκρυ που κύλησε στο μάγουλό του, αλλά μετά από λίγο σαν να το πήρε απόφαση και άφησε τα δάκρυά του να τρέξουν. Ανθρώπινα, αληθινά, δείχνοντας στον γιο του ότι δεν ήταν τέλειος. "Εγώ θέλω να είμαι τρυφερός μ' εσένα γιε μου" μουρμούρισε. "Κι εγώ το ίδιο θέλω, πατέρα μο" απάντησε ο Φώτης και τον έσφιξε από τον λαιμό. Οι δύο φίλοι, ο Πύρρων και ο Καύκασος, καλούνται για μία ακόμη φορά να ζήσουν μια απίστευτη περιπέτεια. Η αναζήτηση της τρίτης κλείδας τούς οδηγεί στον Κάτω Κόσμο, σ' ένα επικίνδυνο ταξίδι που θα τους...

Τα ταξίδια των Ελλήνων του Πόντου στην ιστορική τους πατρίδα χαρακτηρίζονται ως προσκυνηματικά, με έντονο το στοιχείο της νοσταλγίας, ως έναυσμα και κύριο βίωμα. Πρόκειται για τη συμβολική "επιστροφή" στον προγονικό τόπο, ένα ταξίδι με έντονη μνημονική διάσταση και συναισθηματική βαρύτητα, τη συνισταμένη πολλών ειδών τουρισμού, που συνοψίζονται στον «Τουρισμό της νοσταλγίας». Ο ταξιδιώτης αναζητά «απαντήσεις» από τον Πόντο, προσπαθώντας να εντάξει την ατομική του ταυτότητα στον τόπο, να καλύψει τα κενά των οικογενειακών αφηγήσεων και να δημιουργήσει νέα, συνθετικά βιώματα....

[set τριών τόμων] Η σειρά αυτή παρουσιάζει έργα σημαντικών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν θέματα αγαπητά και προσιτά στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, με σκοπό να αγαπήσουν τα παιδιά την Τέχνη και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά. Αποτελείται από 3 τόμους και 62 πλαστικοποιημένες αφίσες και περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων ζωγράφων του 19ου και 20ου αιώνα. Παρουσιάζονται τα αυθεντικά έργα των καλλιτεχνών, ενώ δίπλα σε κάθε πίνακα υπάρχει το ασπρόμαυρο σχέδιό του, ώστε να παρέμβει αισθητικά το παιδί δημιουργώντας το δικό το...

[set τριών τόμων] Η σειρά αυτή παρουσιάζει έργα σημαντικών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν θέματα αγαπητά και προσιτά στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, με σκοπό να αγαπήσουν τα παιδιά την Τέχνη και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά. Αποτελείται από 3 τόμους και 62 πλαστικοποιημένες αφίσες και περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων ζωγράφων του 19ου και 20ου αιώνα. Παρουσιάζονται τα αυθεντικά έργα των καλλιτεχνών, ενώ δίπλα σε κάθε πίνακα υπάρχει το ασπρόμαυρο σχέδιό του, ώστε να παρέμβει αισθητικά το παιδί δημιουργώντας το δικό τ...