Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Ντούρος Κωνσταντίνος Γ.
Ζήτη (2003)
Σκοπός μας με τη συγγραφή του βιβλίου αυτού είναι να συνεισφέρουμε στη διδασκαλία και μελέτη του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στη Γ Γυμνασίου, να βοηθήσουμε δηλαδή στο έργο τους τόσο τους συναδέλφους καθηγητές όσο και τους μαθητές. Και το σκοπό μας αυτό, νομίζουμε, υπηρετούν ορισμένα συγκριτικά πλεονεκτήματα του βιβλίου αυτού, όπως: - συντομία ή έκταση κατά το σχολιασμό, σύμφωνα με τους διδακτικούς στόχους του μαθήματος - καθοδήγηση του μαθητή στην κριτική, συστηματική μελέτη - πλούσιο υλικό για την ερμηνεία και κατανόηση των σημασιών των λέξεων - πρόσθετες α...
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Ντούρος Κωνσταντίνος Γ.
Ζήτη (2003)
Σκοπός μας με τη συγγραφή του βιβλίου αυτού είναι να συνεισφέρουμε στη διδασκαλία και μελέτη του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στη Γ Γυμνασίου, να βοηθήσουμε δηλαδή στο έργο τους τόσο τους συναδέλφους καθηγητές όσο και τους μαθητές. Και το σκοπό μας αυτό, νομίζουμε, υπηρετούν ορισμένα συγκριτικά πλεονεκτήματα του βιβλίου αυτού, όπως: - συντομία ή έκταση κατά το σχολιασμό, σύμφωνα με τους διδακτικούς στόχους του μαθήματος - καθοδήγηση του μαθητή στην κριτική, συστηματική μελέτη - πλούσιο υλικό για την ερμηνεία και κατανόηση των σημασιών των λέξεων - πρόσθετες α...
Ιστορία νεότερη και σύγχρονη για τη Γ΄ τάξη του ενιαίου λυκείου
Ψυχογυιού Ευαγγελία Γ.
Ζήτη (2002)
Περιέχει: - Σχεδιαγραμματική παρουσίαση της ύλης - Κριτήρια αξιολόγησης: ολιγόλεπτα, ωριαία, τρίωρα, κατά ενότητες, κατά κεφάλαια, και επί του συνόλου της ύλης - Χρονολογικούς πίνακες - Επεξήγηση όρων - Απαντήσεις στα κριτήρια αξιολόγησης
