Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

[...] Το "Σκέφτομαι και γράφω" είναι μία μεθοδική εργασία και έχει ως στόχο μέσα από ένα οργανωμένο σύνολο διδακτικών ενεργειών να βοηθήσει το μαθητή της Δ΄ τάξης του Δημοτικού να περάσει αβίαστα από τον προφορικό στο γραπτό λόγο και να βελτιώσει και να αξιοποιήσει τις δυνατότητές του. Το βιβλίο στηρίζεται στις σύγχρονες αντιλήψεις για τη γραπτή έκφραση και στα νέα αναλυτικά προγράμματα (ΔΕΠ και ΑΠΣ) και, μέσα από εργασίες, που διακρίνονται για την παιγνιώδη μορφή, το χιούμορ και τη φαντασία, στοχεύει στο δημιουργικό γράψιμο, που αποτελεί πρωτεύοντα στόχο της διδασκαλίας...

[...] Το "Σκέφτομαι και γράφω" είναι μία μεθοδική εργασία και έχει ως στόχο μέσα από ένα οργανωμένο σύνολο διδακτικών ενεργειών να βοηθήσει το μαθητή της Γ΄ τάξης του Δημοτικού να περάσει αβίαστα από τον προφορικό στο γραπτό λόγο και να βελτιώσει και να αξιοποιήσει τις δυνατότητές του. Το βιβλίο στηρίζεται στις σύγχρονες αντιλήψεις για τη γραπτή έκφραση και στα νέα αναλυτικά προγράμματα (ΔΕΠ και ΑΠΣ) και, μέσα από εργασίες, που διακρίνονται για την παιγνιώδη μορφή, το χιούμορ και τη φαντασία, στοχεύει στο δημιουργικό γράψιμο, που αποτελεί πρωτεύοντα στόχο της διδασκαλίας...

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου οι μαθητές θα μάθουν: -γρήγορες εκτιμήσεις αποτελεσμάτων στους υπολογισμούς με μεγάλους αριθμούς -προσθέσεις και αφαιρέσεις με φυσικούς και δεκαδικούς αριθμούς -πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις φυσικών και δεκαδικών αριθμών -προσθέσεις και αφαιρέσεις κλασμάτων -ποικίλες μετρήσεις χώρου και χρόνου -επίλυση προβλημάτων με πολλούς τρόπους.

Το περιεχόμενο του βιβλίου είναι σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της Γ’ Δημοτικού. Όλοι οι υπολογισμοί πρέπει να γίνονται με το νου και να γράφεται το αποτέλεσμα. Σε ορισμένες μόνο περιπτώσεις, για να κατανοηθεί καλύτερα η διαδικασία με την οποία φτάνουμε στο αποτέλεσμα, προτείνεται να γίνουν οι πράξεις αναλυτικά, όπως στα παραδείγματα. Με πολλή προσοχή πρέπει να μελετάτε επίσης όλα τα παραδείγματα και ν' ακολουθείτε τις οδηγίες. Στο βιβλίο προτείνονται πολλοί και διαφορετικοί τρόποι νοερών υπολογισμών για να μάθουμε: - Τους φυσικούς αριθμούς μέχρι...

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, οι μαθητές θα μάθουν: -Να προσανατολίζονται στο χώρο -Να κατανοούν μοτίβα -Τους αριθμούς από το 1 ως το 10 -Προσθέσεις και αφαιρέσεις δεκάδων και μονάδων -Υπολογισμούς του διπλάσιου και του μισού.

Το περιεχόμενο του βιβλίου είναι σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της Β’ Δημοτικού. Όλοι οι υπολογισμοί πρέπει να γίνονται με το νου και να γράφεται το αποτέλεσμα. Σε ορισμένες μόνο περιπτώσεις, για να κατανοηθεί καλύτερα η διαδικασία με την οποία φτάνουμε στο αποτέλεσμα, προτείνεται να γίνουν οι πράξεις αναλυτικά, όπως στα παραδείγματα. Με πολλή προσοχή πρέπει να μελετάτε επίσης όλα τα παραδείγματα και ν' ακολουθείτε τις οδηγίες. Αναλυτικότερα μ' αυτό το βιβλίο οι μαθητές θα μάθουν: -Προσθέσεις και αφαιρέσεις μονάδων και δεκάδων -Την προπαίδεια με...

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, οι μαθητές θα μάθουν: - Τους φυσικούς αριθμούς ως το 20.000, το 10.000 και το 1.000.000 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων και τετραψήφιων αριθμών - Έξυπνους πολλαπλασιασμούς - Την ατελή διαίρεση και τη διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις δεκαδικών και συμμιγών αριθμών - Περίμετρο και εμβαδόν γεωμετρικών σχημάτων.

Το βιβλίο "Προβλήματα μαθηματικών: Νοεροί υπολογισμοί στην Στ' δημοτικού" είναι σύμφωνο με το αντίστοιχο πρόγραμμα σπουδών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Αναλυτικά στα κεφάλαια του βιβλίου περιέχονται μεταξύ άλλων: - Πρόσθεση και αφαίρεση μεγάλων φυσικών αριθμών - Οι δεκαδικοί αριθμοί και τα δεκαδικά ψηφία τους - Τεχνικές γρήγορων πολλαπλασιασμών και διαιρέσεων - Εξισώσεις και τρόποι επίλυσής τους - Λύση ποικίλων προβλημάτων με ποσοστά - Μέτρηση μήκους, βάρους και χρόνου - Γεωμετρικά και αριθμητικά μοτίβα καθώς και αριθμητικές ακολουθίες - Μέτρηση επιφανειών και υ...

Ο άτλαντας νέου τύπου ΟΙ ΗΠΕΙΡΟΙ, με διάταξη της ύλης σύμφωνα με τα νέα Διαθεματικά Προγράμματα Σπουδών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, αποτελεί πολύτιμο βοήθημα και απαραίτητο συμπλήρωμα για κάθε μαθητή. Περιέχει όλα τα κράτη της Γης, καθώς και νέα πρωτότυπα στοιχεία, όπως: -χάρτη με τα σπουδαιότερα ταξίδια των μεγάλων ανακαλύψεων και τις μετακινήσεις των πληθυσμών από την Ευρώπη προς άλλες Ηπείρους. -χάρτη με τις κλιματικές ζώνες της Γης. -χάρτη με την κατανομή του πληθυσμού της Γης και τις περιοχές εντατικής εκμετάλλευσης. -χάρτη με τις χρήσεις της Γης καθώς και με τις...

Η Οδύσσεια του Ομήρου, η δεύτερη από τις ιερές βίβλους της παγκόσμιας λογοτεχνίας, η δραματική συνέχεια της Ιλιάδας με τις πολύχρονες περιπλανήσεις του Οδυσσέα, οι οποίες αναπαριστάνονται ζωγραφικά από τον βραβευμένο με Όσκαρ καλλιτεχνικής διεύθυνσης Άλαν Λι (Art Direction για την ταινία "Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών). Πλούσιο, τολμηρό και πάντα σαγηνευτικό ξαναζωντάνεμα της Οδύσσειας... στο οποίο τη γραφή του Ομήρου συναγωνίζεται η εξαιρετική και ιδιοφυής εικονογράφηση του Άλαν Λι, με την επιδέξια πυκνότητα της τέχνης του. (The Guardian)

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού Βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσε...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Μ' αυτόν τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόησή τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απ...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέ...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησ...