Βλαχάκης Γιώργος Ν.

Η φυσική με πειράματα Α΄γυμνασίου

Μεταίχμιο (2020)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τον μαθητή της Α΄ Γυμνασίου, καθώς ανταποκρίνεται στη σύγχρονη προσέγγιση της διδασκαλίας της Φυσικής. Είναι οργανωμένο σε ενότητες, ακολουθεί τη δομή και την ύλη του σχολικού βιβλίου, ενώ το υλικό του είναι προσαρμοσμένο στις νέες διδακτικές οδηγίες. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας: α. τα βασικά σημεία κάθε ενότητας με απλά λόγια, β. το μάθημα με ερωτήσεις-απαντήσεις - Αναλυτικά λυμένες ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας - Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις και τα προβλήματα του σχολικού βιβ...

Μετάφραση και περιοδικός τύπος στον 19ο αιώνα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (2016)

Συμμετέχουν οι: Φίλιππος Παππάς, Μαρία Σεχοπούλου, Αριστέα Κομνηνέλλη, Κυριακή Αθανασιάσου, Γιώργος Ν. Βλαχάκης, Λάμπρος Βαρελάς, Σοφία Ντενίση, Χάρης Ξανθουδάκης, Σοφία Γκίνκο, Νίκος Φαλαγκάς, Αλέξανδρος Κατσιγιάννης, Αλεξία Αλτουβά, Ζωή Μαυρίδου, Κατερίνα Καρακάση, Κατερίνα Διακουμοπούλου, Γεώργιος Κοτελίδης, Evanghelia Stead.

Φυσική Β΄ Γυμνασίου

Μεταίχμιο (2011)

Φυσικά Ε΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2010)

Φυσικά Ε΄ δημοτικού Η ύλη του παρόντος βιβλίου είναι χωρισμένη σε μαθήματα, όπως ακριβώς αναμένεται να διδαχθούν σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα, και περιλαμβάνει για κάθε μάθημα: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα - Ενδεικτικές απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Εργασίες στο πλαίσιο της διαθεματικότητας με ενδεικτικές απαντήσεις για περισσότερη εξάσκηση - Συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης στο τέλος κάθε διδακτικής ενότητας. Έκθεση Ε΄ δημοτικού: Θεωρία, υποδείγματα, ασκήσεις Το βιβλίο,...

Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2010)

Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή και χρηστικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και το γονιό. Περιλαμβάνει για κάθε κεφάλαιο: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα του σχολικού βιβλίου - Πρόσθετα πειράματα - Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Συμπληρωματικές ασκήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις. Στο τέλος κάθε ενότητας δίνονται συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και φύλλα αυτοαξιολόγησης με τις απαντήσεις τους. Έκθεση ΣΤ΄ δημοτικού: Θεωρία, υποδείγματα, ασκήσεις Το βιβλί...

Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2010)

Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή και χρηστικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και το γονιό. Περιλαμβάνει για κάθε κεφάλαιο: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα του σχολικού βιβλίου - Πρόσθετα πειράματα - Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Συμπληρωματικές ασκήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις. Στο τέλος κάθε ενότητας δίνονται συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και φύλλα αυτοαξιολόγησης με τις απαντήσεις τους. Ορθογραφία ΣΤ΄ δημοτικού: Θεωρία, ασκήσεις Το βιβλίο, το ο...

Φυσικά Ε΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2010)

Φυσικά Ε΄ δημοτικού Η ύλη του παρόντος βιβλίου είναι χωρισμένη σε μαθήματα, όπως ακριβώς αναμένεται να διδαχθούν σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα, και περιλαμβάνει για κάθε μάθημα: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα - Ενδεικτικές απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Εργασίες στο πλαίσιο της διαθεματικότητας με ενδεικτικές απαντήσεις για περισσότερη εξάσκηση - Συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης στο τέλος κάθε διδακτικής ενότητας. Ορθογραφία Ε΄ δημοτικού: Θεωρία, ασκήσεις Το βιβλίο ανταποκρίν...

Ευγένιος Βούλγαρης

Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Τμήμα Ιστορίας (2009)

Το έτος 2006 συμπληρώθηκαν 200 χρόνια από τον θάνατο του Ευγένιου Βούλγαρη. Σε όλη τη διάρκεια του έτους αυτού η οφειλόμενη τιμή και ανάμνηση σε μια μεγάλη πνευματική προσωπικότητα, σε έναν από τους σπουδαιότερους λόγιους του Νέου Ελληνισμού αποδόθηκε από ένα μεγάλο αριθμό πνευματικών ιδρυμάτων της χώρας, αλλά και της Ρωσίας. Το Ιόνιο Πανεπιστήμιο με έδρα την Κέρκυρα, γενέτειρα του Βούλγαρη, συμμετέσχε βεβαίως στη μεγάλη επέτειο με δύο τρόπους. Παρήγγειλε τη φιλοτέχνηση ορειχάλκινης προτομής του λογίου στον τότε αντιπρύτανη της Ανωτάτης Σχολής και διακεκριμένο γλύπτη Γιώργ...

Πακέτο προσφοράς για τον μαθητή ΣΤ΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2009)

Για ακόμα μια σχολική χρονιά οι εκδόσεις Μεταίχμιο καινοτομούν στη γνώση, προσφέροντας δωρεάν μαζί με τα βοηθήματα για τα βασικά μαθήματα κάθε τάξης του Δημοτικού, άλλα δύο εκπαιδευτικά βιβλία της ίδιας τάξης. Σε καλαίσθητη συσκευασία οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού θα βρουν ό,τι χρειάζονται για την τάξη τους εξοικονομώντας χρήματα. ΣΤ΄ Δημοτικού - Γλώσσα, Γραμματική της τάξης μου, - Μαθηματικά, - Φυσικά - Έκθεση, - Ορθογραφία 62,00 € αντί 83,00 €

Πακέτο προσφοράς για τον μαθητή Ε΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2009)

Για ακόμα μια σχολική χρονιά οι εκδόσεις Μεταίχμιο καινοτομούν στη γνώση, προσφέροντας δωρεάν μαζί με τα βοηθήματα για τα βασικά μαθήματα κάθε τάξης του Δημοτικού, άλλα δύο εκπαιδευτικά βιβλία της ίδιας τάξης. Σε καλαίσθητη συσκευασία οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού θα βρουν ό,τι χρειάζονται για την τάξη τους εξοικονομώντας χρήματα. Ε΄ Δημοτικού - Γλώσσα, - Μαθηματικά, - Ιστορία, - Φυσικά, - Έκθεση, - Ορθογραφία 69,00 € αντί 89,00 €.

Φυσική Β΄ Γυμνασίου

Μεταίχμιο (2008)

Πλήρες σχολικό βοήθημα με παρουσίαση της θεωρίας μέσα από ερωτήσεις - απαντήσεις, ερωτήσεις κλειστού τύπου, αντιπροσωπευτικές λυμένες ασκήσεις και ασκήσεις για λύση. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου δίνονται πλήρεις και αναλυτικές απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, ενώ προτείνονται απλά πειράματα, διαθεματικές δραστηριότητες, ηλεκτρονικές διευθύνσεις με χρήσιμο υλικό και κριτήρια αξιολόγησης.

Κριτήρια αξιολόγησης Ε΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2008)

Βασικό στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποτελούν η κατάκτηση και η αφομοίωση από τους μαθητές της νέας γνώσης. Για την επίτευξη αυτού του στόχου είναι απαραίτητη η άσκηση του μαθητή μέσα από γραπτές δοκιμασίες με τις οποίες ελέγχεται το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων του. Έτσι, πιστεύουμε πως με το βιβλίο "Κριτήρια αξιολόγησης Ε΄ δημοτικού" θα διευκολύνουμε τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και θα υποστηρίξουμε το διδακτικό έργο των δασκάλων. Το βιβλίο περιλαμβάνει κριτήρια αξιολόγησης στα μαθήματα της Γλώσσας, της Ιστορίας, των Μαθηματικών και των Φυσικών, τα οποί...

Ζητήματα θεωρίας των επιστημών της φύσης

Τόπος (2008)

Τα "Ζητήματα θεωρίας των επιστημών της φύσης" είναι μια συλλογή αυτόνομων κειμένων που ασχολούνται με επιλεγμένα ζητήματα της θεωρίας της επιστήμης και ειδικότερα της θεωρίας των επιστημών της φύσης, δηλαδή της Φυσικής, της Χημείας και των υποκλάδων τους. Για τους συγγραφείς η επιστήμη δεν είναι απλώς ένα διατεταγμένο σύνολο από νόμους και θεωρίες, αλλά μια δυναμικά εξελισσόμενη διαδικασία με διαμάχες, αντιπαραθέσεις και ανατροπές θεωριών και ως εκ τούτου η μελέτη της κάθε επιστήμης δεν είναι δυνατόν να αποκοπεί από τη μελέτη της ιστορίας της. Τα κείμενα του βιβλίου...

Κριτήρια αξιολόγησης ΣΤ΄ Δημοτικού

Μεταίχμιο (2008)

Βασικό στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποτελούν η κατάκτηση και η αφομοίωση από τους μαθητές της νέας γνώσης. Για την επίτευξη αυτού του στόχου είναι απαραίτητη η άσκηση του μαθητή μέσα από γραπτές δοκιμασίες με τις οποίες ελέγχεται το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων του. Έτσι, πιστεύουμε πως με το βιβλίο "Κριτήρια αξιολόγησης ΣΤ΄ Δημοτικού" θα διευκολύνουμε τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και θα υποστηρίξουμε το διδακτικό έργο των δασκάλων. Το βιβλίο περιλαμβάνει κριτήρια αξιολόγησης στα μαθήματα της Γλώσσας, των Μαθηματικών και των Φυσικών, τα οποία ανταποκρί...

Φυσική Β΄ γυμνασίου

Μεταίχμιο (2007)

Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου περιλαμβάνει ανάπτυξη της θεωρίας με πληρότητα και σαφήνεια, απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και ασκήσεις του Βιβλίου του μαθητή, συμπληρωματικές ερωτήσεις και ασκήσεις, απλά πειράματα, διαθεματικές δραστηριότητες, ηλεκτρονικές διευθύνσεις με χρήσιμο υλικό, κριτήριο αξιολόγησης.

Φυσικά Ε΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2006)

Η ύλη του παρόντος βιβλίου είναι χωρισμένη σε μαθήματα, όπως ακριβώς αναμένεται να διδαχθούν σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα, και περιλαμβάνει για κάθε μάθημα: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα - Ενδεικτικές απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Εργασίες στο πλαίσιο της διαθεματικότητας με ενδεικτικές απαντήσεις για περισσότερη εξάσκηση - Συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης στο τέλος κάθε διδακτικής ενότητας.

Φυσικά ΣΤ΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2006)

Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή και χρηστικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και το γονιό. Περιλαμβάνει για κάθε κεφάλαιο: - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και συμπεράσματα για τα πειράματα του σχολικού βιβλίου - Πρόσθετα πειράματα - Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Συμπληρωματικές ασκήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις. Στο τέλος κάθε ενότητας δίνονται συνοπτικές ανακεφαλαιώσεις και φύλλα αυτοαξιολόγησης με τις απαντήσεις τους.

Βυζάντιο - Βενετία - Νεώτερος ελληνισμός

Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (Ε.Ι.Ε.). Ινστιτούτο Νεοελληνικών Ερευνών (2004)

Στις 7 με 9 Νοεμβρίου του 2003, στο αμφιθέατρο του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών, το Πρόγραμμα Ιστορίας των Επιστημών του ΚΝΕ/ΕΙΕ, και το Ινστιτούτο Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Σπουδών Βενετίας διοργάνωσαν συνέδριο με θέμα "Βυζάντιο - Βενετία - Νεώτερος ελληνισμός: Μια περιπλάνηση στον κόσμο της ελληνικής επιστημονικής σκέψης". Το θέμα της αλληλεπίδρασης, όσμωσης, μεταφοράς και άλλων σχέσεων μεταξύ ελληνισμού και Ευρώπης μέσω της Ιταλίας στις επιστήμες και σε αυτό που ευρύτερα ονομάζουμε επιστημονική σκέψη, δεν είναι καινούργιο, είναι μάλιστα πολυσυζητημένο. Παρόλα αυτά, λί...

Βυζάντιο - Βενετία - Νεώτερος ελληνισμός

Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (Ε.Ι.Ε.). Ινστιτούτο Νεοελληνικών Ερευνών (2004)

Στις 7 με 9 Νοεμβρίου του 2003, στο αμφιθέατρο του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών, το Πρόγραμμα Ιστορίας των Επιστημών του ΚΝΕ/ΕΙΕ, και το Ινστιτούτο Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Σπουδών Βενετίας διοργάνωσαν συνέδριο με θέμα "Βυζάντιο - Βενετία - Νεώτερος ελληνισμός: Μια περιπλάνηση στον κόσμο της ελληνικής επιστημονικής σκέψης". Το θέμα της αλληλεπίδρασης, όσμωσης, μεταφοράς και άλλων σχέσεων μεταξύ ελληνισμού και Ευρώπης μέσω της Ιταλίας στις επιστήμες και σε αυτό που ευρύτερα ονομάζουμε επιστημονική σκέψη, δεν είναι καινούργιο, είναι μάλιστα πολυσυζητημένο. Παρόλα αυτά, λί...

Sciences in the South Eastern Europe During the 19th Century

Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (Ε.Ι.Ε.). Ινστιτούτο Νεοελληνικών Ερευνών (2004)

Intellectual institutions, of either little or great prestige, opened since the beginning of the 19th century -indeed, in some areas since the previous century- within the centers of the winder Balks area. The Greek educational institutions, such as the Royal Academies of Bucharest and Jassy or the Great Schools of Smyrni, Kydonies, Chios, Patmos and Zemon. They were centers important for the diffusion of the new, scientific ideas, where not only Greeks, but Serbians, Bulgarians, Albanians, Romanians and Turks as well, attended courses. These schools contributed also to the...

Συνολικά Βιβλία 30
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου