Γιαννοπούλου Καλλιρρόη
Σπούδασε παιδαγωγικά, πολιτικές επιστήμες, τέχνη και τεχνολογία στην εκπαίδευση καθώς και εκπαιδευτικό δράμα. Έχει μεγάλη διδακτική πείρα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα και στη Μεγάλη Βρετανία. Έχει ασχοληθεί με την έρευνα δράσης στο Πανεπιστήμιο της Κεντρικής Αγγλίας του Μπέρμιγχαμ (UCΕ) και τη χρήση του εκπαιδευτικού δράματος ως διδακτική μέθοδο στο δημοτικό σχολείο. Διδάσκει εικαστικά και θεατρική αγωγή.
Θέατρο και διαπολιτισμική αγωγή
Συλλογικό έργο
Δαίδαλος Ι. Ζαχαρόπουλος (2007)
Το θέατρο αποτελεί σύνθετο διαπολιτισμικό φαινόμενο, πολύ πριν η συγκεκριμένη έννοια καθιερωθεί και αποτελέσει σύστημα αναφοράς και μεθοδολογία προσέγγισης και ερμηνείας στα σύγχρονα κοινωνικά, καλλιτεχνικά και παιδαγωγικά δεδομένα. Αρχής γενομένης από τη δημιουργό συνείδηση του συγγραφέα και το δραματικό κείμενο, γίνεται αντιληπτό ότι το θέατρο, ως λογοτεχνικό είδος, συνιστά μια σύνθεση ποικίλων, ετερόκλητων κάποτε, στοιχείων, που προέρχονται από την ίδια ή ενδεχομένως διαφορετική πολιτιστική παράδοση, αλλά που στο σύνολο τους απαρτίζουν ένα οργανωμένο σημασιολογικό περιβά...