Πετρίδης Γιώργος

Κειμενοδημιουργίες Α΄ δημοτικού

Βολονάκη (2006)

Το βιβλίο αυτό προσφέρει πολύτιμο υποστηρικτικό υλικό στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη διδασκαλία της έκθεσης στην Α' Δημοτικού. Λαμβάνοντας υπόψη τα νέα σχολικά εγχειρίδια, φέρνει σε επαφή τους μαθητές με διάφορα είδη κειμένων, παρουσιάζοντας τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να τα "χτίζουν". Αυτή, άλλωστε, είναι και η πρωτοτυπία του. Στο πρώτο μέρος δίνονται εφαρμογές, ώστε να περάσει ο μαθητής από τον προφορικό στο γραπτό λόγο. Πυρήνας του μέρους αυτού είναι οι λέξεις. Αυτές επιλέχτηκαν κυρίως από το βασικό λεξιλόγιο των σχολικών βιβλίων. Στο δεύτερο μέρος γίνετα...

Κειμενοδημιουργίες Γ΄ δημοτικού

Βολονάκη (2006)

Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν πολύτιμο οδηγό για τη σύνθεση γραπτών κειμένων και απευθύνεται τόσο στους μαθητές όσο και στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Στηρίζεται στη θεματολογία των ενοτήτων του σχολικού εγχειριδίου της Γλώσσας της Γ΄ Δημοτικού και παράλληλα λαμβάνει υπόψη τόσο το βασικό λεξιλόγιο που εμφανίζεται σ' αυτό όσο και τα ποικίλα γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα κάθε ενότητας. Πρωταρχικός, όμως, στόχος είναι να παρουσιάσει τα διάφορα είδη κειμένων που εμφανίζονται στο σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη δομή τους και παρέχοντας υλικό για την κατ...

Μαθαίνω τα μαθηματικά μου Ε΄ δημοτικού

Βολονάκη (2006)

Το βοήθημα αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ Δημοτικού αλλά και σε γονείς και εκπαιδευτικούς που αναζητούν επιπλέον υλικό για το μάθημα των μαθηματικών. Προσαρμοσμένο απόλυτα στις ανάγκες του νέου σχολικού εγχειριδίου, περιλαμβάνει την ανάλυση όλων των μαθημάτων, απαντήσεις και σχόλια στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του τετραδίου εργασιών, καθώς και πρόσθετες ασκήσεις για εμπέδωση της ύλης.

Μαθαίνω τα μαθηματικά μου Δ΄δημοτικού

Βολονάκη (2006)

Ασάνα, η εγκυκλοπαίδεια της γιόγκα

Universal People (2007)

[...] Εδώ τελικά είναι αυτό που πρέπει να τονίσουμε, ότι η δύναμη και η παγκοσμιότητα της Γιόγκα, μπορεί να εφαρμοστεί και να προσαρμοστεί σε όλες τις ιδιοσυγκρασίες, προσωπικότητες και εκδηλώσεις της καθημερινής ζωής, παρέχοντας μια τεράστια γκάμα, ας μου επιτρέψετε την έκφραση, προϊόντων, που ταιριάζουν απόλυτα σε εσάς και στον τύπο σας. Αν σας έλεγα λοιπόν σταματήστε να βάζετε καλλυντικά στο πρόσωπο σας, θα μου λέγατε μα γιατί;! Βάζω καλλυντικά και μακιγιάζ για να φαίνομαι ομορφότερος αλλά και να δείχνει καλύτερη η επιδερμίδα μου. Όταν βγάζεις όμως το μακιγιάζ, το μεϊκ-α...

Νηπιαγωγείο το πρώτο μου σχολείο

Βολονάκη (2007)

Σκέφτομαι, Δημιουργώ, Ανακαλύπτω, Παρατηρώ, Εκφράζομαι, Σχεδιάζω, Χρωματίζω, Γράφω, Μετρώ είναι μερικές δραστηριότητες που χαρακτηρίζουν τα δύο βιβλία της σειράς "Νηπιαγωγείο το πρώτο μου σχολείο". Το δεύτερο από τα δύο βιβλία περιλαμβάνει πολλά εκπαιδευτικά παιχνίδια που αναφέρονται σε αγαπημένα θέματα των παιδιών, τα διασκεδάζει και τους προσφέρει τις βασικές και απαραίτητες γνώσεις που κατακτούν στη δεύτερη βαθμίδα του νηπιαγωγείου. Μαζί με τον Ιπποκράτη, το Μίμη, το Ρίκο, τη Νόνα, την Μπουμπού και άλλους φίλους του βιβλίου, θα κάνετε προγραφικά και γραφικά, αριθμητι...

Νηπιαγωγείο το πρώτο μου σχολείο

Βολονάκη (2007)

Σκέφτομαι, Δημιουργώ, Ανακαλύπτω, Παρατηρώ, Εκφράζομαι, Σχεδιάζω, Χρωματίζω, Γράφω, Μετρώ είναι μερικές δραστηριότητες που χαρακτηρίζουν τα δύο βιβλία της σειράς "Νηπιαγωγείο το πρώτο μου σχολείο". Το πρώτο από τα δύο βιβλία περιλαμβάνει πολλά εκπαιδευτικά παιχνίδια που αναφέρονται σε αγαπημένα θέματα των παιδιών, τα διασκεδάζει και τους προσφέρει τις βασικές και απαραίτητες γνώσεις που κατακτούν στην πρώτη από τις δύο βαθμίδες του νηπιαγωγείου, το προνήπιο. Μαζί με τον Ιπποκράτη, το Μίμη, το Ρίκο, τη Νόνα, την Μπουμπού και άλλους φίλους του βιβλίου, θα κάνετε προγρ...

Κειμενοδημιουργίες για μαθητές ΣΤ΄ δημοτικού

Βολονάκη (2007)

Το βιβλίο αυτό, στηριζόμενο στις αρχές της γλωσσικής επιστήμης, φιλοδοξεί να αποτελέσει πολύτιμο αρωγό στη συλλογή στοιχείων, στην οργάνωση των πληροφοριών και στη συγγραφή ενός ολοκληρωμένου κειμένου. Στο πρώτο μέρος δίνονται οδηγίες για τη γραφή μιας σωστής έκθεσης, πολύτιμες συμβουλές για τα λάθη που πρέπει να αποφεύγονται και θεωρητική ανάπτυξη των κυριότερων κειμενικών ειδών. Στο δεύτερο μέρος, το οποίο παρακολουθεί τις ενότητες του σχολικού εγχειριδίου, παρέχεται ο τρόπος με τον οποίο δομούνται συγκεκριμένα είδη κειμένων (σχεδιαγραμματική προσέγγιση). Επιπλέον...

Κειμενοδημιουργίες για μαθητές Ε΄ δημοτικού

Βολονάκη (2007)

Το βιβλίο αυτό, στηριζόμενο στις αρχές της γλωσσικής επιστήμης, φιλοδοξεί να αποτελέσει πολύτιμο αρωγό στη συλλογή στοιχείων, στην οργάνωση των πληροφοριών και στη συγγραφή ενός ολοκληρωμένου κειμένου. Στο πρώτο μέρος δίνονται οδηγίες για τη γραφή μιας σωστής έκθεσης, πολύτιμες συμβουλές για τα λάθη που πρέπει να αποφεύγονται και θεωρητική ανάπτυξη των κυριότερων κειμενικών ειδών. Στο δεύτερο μέρος, το οποίο παρακολουθεί τις ενότητες του σχολικού εγχειριδίου, παρέχεται ο τρόπος με τον οποίο δομούνται συγκεκριμένα είδη κειμένων (σχεδιαγραμματική προσέγγιση). Επιπλέον...

Κειμενοδημιουργίες για μαθητές Δ΄ δημοτικού

Βολονάκη (2007)

Το βιβλίο αυτό, στηριζόμενο στις αρχές της σύγχρονης γλωσσικής επιστήμης, φιλοδοξεί να αποτελέσει πολύτιμο αρωγό στη γλωσσική εκπαίδευση. Σύμφωνο με τις ενότητες του σχολικού εγχειριδίου, παρέχει πρόσθετα αυθεντικά κείμενα σχετικά με τη θεματολογία της κάθε ενότητας, πάνω στα οποία προτείνονται ερωτήσεις δομής, λεξιλογίου και φυσικά περιεχομένου. Παράλληλα, παρουσιάζεται ο τρόπος με τον οποίο δομούνται συγκεκριμένα είδη κειμένων καθώς και λεξιλογικές ασκήσεις με λέξεις από το βασικό λεξιλόγιο της ενότητας, ενώ δίνονται και οι απαντήσεις των λεξιλογικών ασκήσεων στο τέλος το...

Κειμενοδημιουργίες για μαθητές της Β΄ δημοτικού

Βολονάκη (2007)

Το βιβλίο αυτό είναι ένας πολύτιμος οδηγός για την αποδεκτή σύνταξη των κειμένων. Ακολουθεί τις ενότητες του σχολικού βιβλίου, παρέχοντας ερωτήσεις -πάντοτε σε επικοινωνιακό πλαίσιο- που βοηθούν το μαθητή να κατανοήσει τη δομή και τη λειτουργία των κειμένων. Παράλληλα, οι ερωτήσεις αυτές στηρίζονται σε αυθεντικά κείμενα, ώστε ο μαθητής να έρθει σε επαφή με ένα ευρύ φάσμα κειμενικών ειδών, κατανοώντας τα δομικά τους στοιχεία και το λεξιλόγιο που τα συνοδεύει. Βασισμένο στην ύλη του νέου σχολικού εγχειριδίου της Γλώσσας Β΄ Δημοτικού "Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας".

Πρωτο... βοηθήματα

Νίκας / Ελληνική Παιδεία Α.Ε. (2010)

Τα παιδιά, παρέα με τους τέσσερις κεντρικούς ήρωες του βιβλίου, τον Άκη, τον Κλώνη, την πεταλουδίτσα Χαρά και το πουλάκι Λουκουρούκου, θεατρικοποιούν τις παραμυθοιστορίες του βιβλίου και με διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο μαθαίνουν να παρέχουν πρώτες βοήθειες σε διάφορες περιπτώσεις ατυχημάτων (ρινορραγία, στραμπούληγμα, καρούμπαλο, λιποθυμία, εγκαύματα,πνιγμονή κ.ά). Η παιδαγωγική προσέγγιση των εννοιών των πρώτων βοηθειών γίνεται με ευχάριστο τρόπο, ενώ μέσα από την πρακτική άσκηση και την ενεργό συμμετοχή και εξοικείωση τους με το υλικό (π.χ. γάζες, επιδέσμους κτλ...

Παρα-μύθοι στο μίξερ

Νίκας / Ελληνική Παιδεία Α.Ε. (2011)

"Ο Κοντορεβιθούλης έτριψε το μαγικό λυχνάρι και κάθε φορά που έλεγε ψέματα, προδιδόταν από... την Τοσοδούλα!" Βάζουμε τα αγαπημένα μας παραμύθια και μύθους του Αισώπου στο μίξερ, τα ανακατεύουμε καλά και φτιάχνουμε τη δική μας συνταγή, απόλυτα ξεκαρδιστική... Η φαντασία μας καλπάζει, το παιχνίδι αρχίζει! Για να φτιάξεις τη σωστή ιστορία, πρέπει να βρεις και να ταιριάξεις τα σχολικά είδη στις εικόνες.

Ιιίου και Κρόκο

Σιδέρη Μιχάλη (2012)

Kάποτε, στη χώρα του περιβολιού, ήταν ένα μικρό κουνούπι, ο Ιιίου. Ένα όμορφο βράδυ, έξυπνος και γρήγορος όπως ήταν, πέταξε ψηλά, πολύ ψηλά και έφτασε μέχρι το μεγάλο, βαθύ ποτάμι. Εκεί, συνάντησε το πιο παράξενο και διαφορετικό ζώο που είχε δει ποτέ του: έναν μελιτζανομυτούλη κροκόδειλο! Μαζί θα ξεκινήσουν ένα χαρούμενο και μακρινό ταξίδι. Στη διαδρομή θα συναντήσουν φίλους αλλά και εμπόδια... Θα καταφέρουν ενωμένοι να ξεπεράσουν όλες τις δυσκολίες και να φτάσουν στον προορισμό τους πριν το ξημέρωμα; Μια διδακτική κουνουποκροκοδειλοπεριπέτεια που δείχνει ότι η διαφορετικότ...

Συνολικά Βιβλία 63
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου