Γεργατσούλης Βασίλης Ι.
Ο Βασίλης Γεργατσούλης είναι δάσκαλος, φιλόλογος και Διδάκτορας Λαογραφίας Πανεπιστημίου Αθηνών με υποτροφία του ΙΚΥ. Έχει επιμεληθεί και προλογίσει πολλά βιβλία. Υπεύθυνος και ανθολόγος της σειράς "Ποιητικές Συμπλεύσεις" των εκδόσεων Εντύποις. Επιστημονικός υπεύθυνος και επιμελητής της σειράς "Παιχνίδια Δημιουργικής Φαντασίας στο 23ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας". Έχει συμμετάσχει με εισηγήσεις σε επιστημονικά συνέδρια (λαογραφικά και παιδαγωγικά). Μελέτες του έχουν δημοσιευθεί σε συλλογικούς τόμους και περιοδικά. Μυθιστορήματα, διηγήματα, ποιήματα και παραμύθια του βραβεύτηκαν σε δεκάδες πανελλήνιους λογοτεχνικούς διαγωνισμούς. Εργάζεται ως διευθυντής στο 23ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Βιβλία του: - "Η Αναρά" (μυθιστόρημα) - Σύγχρονη εποχή - "Η υστερότοκη" (μυθιστόρημα) - Εντύποις - "Το φάντασμα του Αγησίλαου" (μυθιστόρημα) - Εντύποις - "Πέντε κραυγές" (μυθιστόρημα) - 24 Γράμματα - "Εσύ, αγόρι μου, δε θα μάθεις ποτέ να γράφεις... όμορφες περιλήψεις: 77 μικροδιηγήματα - flash fiction" - Αροθυμία - "Το φάντασμα του Αγησίλαου" (θεατρικό) [μαζί με την Κάτια Κοντεκάκη] - Εντύποις - "Γυμνός και Ελεύθερος" (ποίηση) - Εντύποις - "Καιροί σκεφτικοί. 84 ποιήματα χαϊκού" - 24 Γράμματα - "Ο Μισοκοκοράκος" (λαϊκό παραμύθι) - Ταξιδευτής - "Οι Τραγουδιστάδες" (λαϊκό παραμύθι) - Ταξιδευτής - "Η πρώτη ιπτάμενη γάτα" (παιδικό) - Εντύποις - "Το Τσουκαλάκι, ένα λαϊκό παραμύθι της Καρπάθου" (λαογραφικό) - Πνευματικό Κέντρο Δήμου Καρπάθου - "Η λειτουργικότητα του ανεκδοτολογικού λόγου στην κοινωνία της Καρπάθου: λαογραφικές προεκτάσεις" (λαογραφικό) - Εντύποις
Οι τραγουδιστάδες
Γεργατσούλης Βασίλης Ι.
Ταξιδευτής (2008)
Ένα παραμύθι του τόπου μας σε μια παραλλαγή από την Κάρπαθο για την Φιλία και την Αλληλεγγύη.
Η παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού
Συλλογικό έργο
Γρηγόρη (2007)
Το παραμύθι είναι το προσφιλέστερο και ίσως το ουσιωδέστερο είδος της ελληνικής προφορικής λαϊκής παράδοσης, το οποίο πρέπει και συνήθως αξιοποιείται στο Δημοτικό Σχολείο και ιδίως στις δύο πρώτες τάξεις του, μέχρι σήμερα. Πάντως η θέση και η παιδαγωγική αξιοποίηση του παραμυθιού, κατά τη σχολική πράξη, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι εξαιρετικά υποβαθμισμένη, σε σχέση με τη μεγάλη παιδαγωγική αξία του. Στον παρόντα τόμο δεκατέσσερις ειδικοί επιστήμονες, λαογράφοι, παιδαγωγοί και ψυχολόγοι, προσεγγίζουν το παραμύθι από την πλευρά της ειδικότητάς τους, ως αφηγηματικό εί...
Ο Μισοκοκοράκος
Γεργατσούλης Βασίλης Ι.
Ταξιδευτής (2006)
Λαϊκό παραμύθι σε μια Καρπαθιακή παραλλαγή.
Η Αναρά
Γεργατσούλης Βασίλης Ι.
Σύγχρονη Εποχή (2005)
Φτάνοντας στα πρώτα σπίτια του χωριού βλέπω μια γριά να κάθεται στην αυλή της και να πλέκει με το βελονάκι της μια περίτεχνη λεπτή δαντέλα. - Πιστεύεις, γιαγιά στις αναράδες; τη ρωτώ διστακτικά. Υπάρχουν στ' αλήθεια; - Στις αναράδες; ρωτά έκπληκτη η γριά, που ασφαλώς δεν περίμενε τέτοια ερώτηση. Πού τις θυμήθηκες αυτές, παιδάκι μου; Υπάρχουν! λέει στο τέλος με έναν τόνο σιγουριάς στη φωνή της. Κάποτε τις βλέπαμε ταχτικά! - Και πού πήγαν τώρα, γιαγιά; Πέθαναν; Η γριά ξεσπά σε δυνατά γέλια. - Πέθαναν; Αυτές δεν πεθαίνουν ποτέ! λέει στο τέλος. - Και γιατί δεν τις βλέπουμ...