Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η παρούσα αφιερωματική έκδοση περιλαμβάνει, εκτός από την εργογραφία του τιμώμενου, κείμενα τα οποία αναδεικνύουν τον βαθύ κριτικό στοχασμό και την πολύπλευρη παιδαγωγική δράση του σπουδαίου φιλολόγου και δασκάλου Γ.Δ. Παγανού. [...] Αντώνης Μαστραπάς Μαρία Κ. Πεσκετζή

Η παρούσα αφιερωματική έκδοση περιλαμβάνει, εκτός από την εργογραφία του τιμώμενου, κείμενα τα οποία αναδεικνύουν τον βαθύ κριτικό στοχασμό και την πολύπλευρη παιδαγωγική δράση του σπουδαίου φιλολόγου και δασκάλου Γ.Δ. Παγανού. [...] Αντώνης Μαστραπάς Μαρία Κ. Πεσκετζή

Στην "Έρση" του Γεωργίου Δροσίνη, η συνομιλία της λογοτεχνίας με την ιστορία είναι προφανής, καθώς η διαχείριση των γνώσεων του παρελθόντος τροφοδοτεί τη μυθοπλασία του έργου· ουσιαστικά ο θαυμασμός για το ένδοξο παρελθόν αποτελεί την αιτία της συγγραφής του. Σημαντικά ζητήματα, που απασχολούσαν τη Φιλολογία, την Ιστορία και κυρίως την επιστήμη της Αρχαιολογίας διατρέχουν τις σελίδες της "Έρσης" και αποκτούν λογοτεχνική υπόσταση. Το πάθος της Αρχαιολογίας, που ενέπνευσε την "Έρση" στον Γ. Δροσίνη, αποτέλεσε και το κίνητρο του Αντώνη Μαστραπά για την ενασχόλησή του με τ...

Το βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα της προσπάθειας να δημιουργηθεί ένα εύχρηστο και παιδαγωγικά κατάλληλο βοήθημα που θα καλύπτει τις σύγχρονες ανάγκες διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας στην Α΄ τάξη του Ενιαίου Λυκείου. Κύρια επιδίωξή μας είναι μέσα από τις σελίδες του οι μαθητές να γνωρίσουν την ελληνική ιστορία της αρχαιότητας παράλληλα με την ιστορία των άλλων λαών. Να κατανοήσουν δηλαδή το βαθμό σύνδεσης του Ελληνισμού με τους λαούς της Ανατολής και της Μεσογείου και κατ' επέκταση τις εξελίξεις που έλαβαν χώρα σε παγκόσμιο επίπεδο από τους προϊστορικούς χρόνους μέ...

Ο παρών συλλογικός τόμος έχει στόχο την διεξοδική συζήτηση των σύγχρονων ερμηνευτικών τάσεων στον τομέα της μελέτης της Αττικής Κωμωδίας μέσα από μια σειρά αυτόνομων θεματικών ενοτήτων. Ειδικοί ερευνητές φωτίζουν πολλαπλές πτυχές της Αρχαίας, Μέσης και Νέας Κωμωδίας, καθώς επίσης παρουσιάζουν αναλυτικά τους κυριότερους εκπροσώπους της αρχαίας ελληνικής κωμωδιογραφίας και προσεγγίζουν ερμηνευτικά και παραστασιολογικά ένα μεγάλο αριθμό δραματικών έργων. Όλα τα αρχαία ελληνικά παραθέματα αποδίδονται στην νεοελληνική. Περιλαμβάνονται τα κείμενα: - Πρόλογος των επιμελητών -...

[...] Η επιλογή του θέματος: "Το δημοτικό τραγούδι από την αρχαιότητα ως σήμερα", άκρως προσφυής, προσδίνει την επιστημονική χροιά στο συνέδριο και συμβάλλει, με τις θεματικές της παραμέτρους, στην προαγωγή της έρευνας και της επιστήμης στο χώρο της εκπαίδευσης. Το δημοτικό τραγούδι, με ρίζες στα αρχαία λαϊκά τραγούδια, αποτελεί έναν ιδιαίτερο κλάδο στη νεοελληνική ποίηση, εξαιρετικά πλούσιο και σημαντικό, από πολλές απόψεις, στη μορφή, στο περιεχόμενο, στην έκφραση. Ως σύνθεση τριών παραδοσιακών στοιχείων, ποίησης, μουσικής και χορού, αντιπροσωπεύει την πιο άμεση και...

Το βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα της προσπάθειας να δημιουργηθεί ένα εύχρηστο και παιδαγωγικά κατάλληλο βοήθημα που θα καλύπτει τις σύγχρονες ανάγκες διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας στην Α' τάξη του Ενιαίου Λυκείου. Κύρια επιδίωξή μας είναι μέσα από τις σελίδες του οι μαθητές να γνωρίσουν την ελληνική ιστορία της αρχαιότητας παράλληλα με την ιστορία των άλλων λαών. Να κατανοήσουν δηλαδή το βαθμό σύνδεσης του Ελληνισμού με τους λαούςτης Ανατολής και της Μεσογείου και κατ' επέκταση τις εξελίξεις που έλαβαν χώρα σε παγκόσμιο επίπεδο από τους προϊστορικούς χρόνους μέχρ...

Η Αθήνα είναι μία από τις μεγαλουπόλεις του σύγχρονου κόσμου που διατηρεί μέχρι τις ημέρες μας την αίγλη ενός λαμπρού ιστορικού παρελθόντος. Από τους νεολιθικούς χρόνους, οπότε παρουσιάστηκαν τα πρώτα δείγματα οργανωμένης ζωής, και από την έναρξη της διαμόρφωσης της πόλης μέχρι και την ύστερη αρχαιότητα αυτό το μέρος της γης αποτέλεσε ένα εργαστήρι παραγωγής απαράμιλλης πολιτιστικής ζωής. Ο απόηχος από τα επιτεύγματα των αρχαίων κατοίκων της είναι μέχρι σήμερα αισθητός στους αρχαιολογικούς χώρους της σύγχρονης Αθήνας. Εδώ περισσότερο από οπουδήποτε αλλού γίνεται αισθητή η σ...

Η ιστορική γνώση στηρίζεται στις πηγές και στη δραστηριότητα του ιστορικού. Ωστόσο, η ανασύνθεση του παρελθόντος, ιδιαίτερα όταν αυτό αφορά τον κόσμο της Αρχαιότητας, δεν εξαρτάται από τα εμπειρικά στοιχεία που έχει στο μυαλό του ο ιστορικός. Η εμπειρική διαδικασία είναι μια μέθοδος που ο ιστορικός μπορεί να τη χρησιμοποιήσει για τη σύγχρονη με αυτόν εποχή και κυρίως για την επεξεργασία των παντός είδους καταλοίπων παλαιότερων εποχών. Κίνητρο για τη διαμόρφωση αυτού του βιβλίου ήταν η πρόθεση του συγγραφέα να φέρει το σύγχρονο αναγνώστη πιο κοντά με τον Αρχαίο Κόσμο. Την π...

Το βιβλίο του καθηγητή δε φιλοδοξεί σε καμία περίπτωση να αντικαταστήσει τις σημειώσεις οργάνωσης του μαθήματος, που ο διδάσκων διαμορφώνει για να παρουσιάσει κάθε φορά το αντικείμενο μιας διδακτικής ενότητας. Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να βοηθήσει το διδάσκοντα στη μεθοδικότερη και αποτελεσματικότερη οργάνωση της διδασκαλίαςτου. Έτσι, το βιβλίο του καθηγητή λειτουργεί περισσότερο ως οργανόγραμμα της ύλης του βιβλίου του μαθητή (β.μ.) και περιλαμβάνει πρόσθετο βοηθητικό υλικό, με το οποίο διευκρινίζονται και ενισχύονται επιστημoνικά πτυχέs του γνωστικού αντικεψένου κάθε...

Το επιστημονικό αλλά και το γενικότερο ενδιαφέρον για την Αρχαία Αθήνα και τα μνημεία της έχει ως αποτέλεσμα τη δημιουργία πλούσιας και ποικίλης βιβλιογραφίας που ανταποκρίνεται στην ιστορία της πόλης και που απηχεί το μεγαλείο της κατά την αρχαιότητα. Η σχετική βιβλιογραφία περιλαμβάνει εξειδικευμένες αρχαιολογικές μελέτες και περιγραφές αρχαιολογικών χώρων που έχουν το χαρακτήρα "οδηγού". Άμεσα αισθητή, όμως, είναι η έλλειψη μιας συνθετικής μελέτης όλου του χώρου και των μνημείων της αρχαίας Αθήνας. Την έλλειψη αυτή καλύπτουν εν μέρει -λόγω του ειδικού περιεχομένου του...

Ο πρώτος τόμος του συγγράμματος της Θεματικής Ενότητας 2 (Ελληνική Ιστορία) περιλαμβάνει έξι κείμενα. Τα πέντε από αυτά αποτελούν τα κεφάλαια του τόμου και έχουν εκπονηθεί σύμφωνα με τη μέθοδο της εκπαίδευσης από απόσταση, με σκοπό να ανταποκριθούν στις διδακτικές και μαθησιακές απαιτήσεις του οικείου Προγράμματος Σπουδών. Το κείμενο που προτάσσεται του τόμου, και δεν έχει συνταχθεί σύμφωνα με την προαναφερθείσα μέθοδο, επέχει θέση εισαγωγικού διαλόγου με τις θεωρίες και τις μεθόδους των ιστορικών σπουδών, με σκοπό να υπηρετηθούν διδακτικές και μαθησιακές μέριμνες που αφορο...

Η ευθύνη της διδασκαλίας σε συνδυασμό με την απουσία ενός εγχειριδίου είναι οι κύριοι λόγοι που καθιστούν τις περισσότερες φορές επιτακτική την ανάγκη της συγγραφής ενός βιβλίου. Στη δημιουργία του παρόντος βιβλίου προχώρησα έχοντας στη σκέψη μου τα προβλήματα που αντιμετώπισα ως φοιτητής και τα ανάλογα που θα δημιουργούσα ως δάσκαλος πλέον στους μαθητές μου, εάν περιόριζα τη μελέτη τους στις "σημειώσεις" των παραδόσεων. Η έλλειψη, εξάλλου, ενός συστηματικού έργου για την αρχιτεκτονική των αρχαίων Ελλήνων μέσα από τη σύγχρονη ελληνική βιβλιογραφία συντελούσε ακόμα περισσότε...

Η εργασία αυτή έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση και μελέτη των ευρημάτων της εικονιστικής κεραμεικής των Κυκλάδων από την πρώιμη εποχή του Χαλκού μέχρι το τέλος των Μυκηναϊκών χρόνων. Απώτερος στόχος πέρα από την "καλλιτεχνική" αποτίμηση της εικoνιστικής αγγειογραφίας και την ταξινόμησή της, είναι η εξαγωγή συμπερασματων που αφορουν στην "ιστορική" πορεία των Κυκλάδων, όπως μας αφήνει το περιθώριο να την κατανοήσουμε η μελέτη των παραστάσεων με ζωικές μορφές. Ο περιορισμός της μελέτης σε παραστάσεις με μορφές του ζωικού βασιλείου δικαιολογείται από την ποσότητα του υ...