Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η ιστορία δημιουργεί την παιδεία υπό την έννοια ότι εντός της αναπτύσσεται η θρησκεία, η ποίηση, η φιλοσοφία, η επιστήμη. Η παιδεία δημιουργεί την ιστορία υπό την έννοια ότι δυνάμεις που προκύπτουν από τα ανείκαστα βάθη της ανθρώπινης συνείδησης υπερβαίνουν τις φυσικές διαδικασίες και θέτουν σε κίνηση τις ιστορικές διαδικασίες. Υπάρχει μια δωρημένη διάνοιξη προς τον κόσμο, η οποία υπερβαίνει τον κόσμο και δημιουργεί την ιστορία. Ο άνθρωπος είναι παιδαγωγούμενος και παιδαγωγός συγχρόνως. Είναι παιδαγωγούμενος επειδή προηγήθηκε η ιστορία. Και είναι παιδαγωγός επειδή έχει την...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα για το μάθημα "Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία)" της Α’ τάξης του Λυκείου. Προσφέρει μια συστηματική παρουσίαση των διδασκόμενων εννοιών και θεμάτων που σχετίζονται με τα γνωστικά αντικείμενα της Οικονομίας, της Πολιτικής, του Δικαίου και της Κοινωνιολογίας. Το εγχειρίδιο αυτό περιλαμβάνει: - Λέξεις-κλειδιά, που αντιστοιχούν στους σημαντικότερους όρους ή τις σημαντικότερες έννοιες και φαινόμενα, και λειτουργούν ως θεματικοί άξονες κάθε μαθήματος. - Βασικές ερωτήσεις στη διδακτέα...

Μιλώ σημαίνει μάχομαι, με την έννοια τον παίζω, και τα λεκτικά ενεργήματα έχουν να κάμουν με μια γενική αγωνιστική. Αυτό βέβαια δεν σημαίνει αναγκαστικά ότι παίζουμε για να κερδίσουμε. Αυτή η ιδέα της λεκτικής αγωνιστικής δεν μπορεί να αποκρύψει ότι: ο ορατός κοινωνικός δεσμός απαρτίζεται από "λεκτικές κινήσεις". Ζαν-Φρανσουά Λυοτάρ

Τα κείμενα κι οι στίχοι του Σπύρου Γεωργίου συντίθενται με σκέψεις, φράσεις και στίχους των Δ. Παπαδίτσα, Οκτάβιο Παζ, Διονύση Καρατζά, Φερνάντο Πεσόα, Ανρί Μπερξόν, Νίτσε, Ζορζ Μπατάιγ, Σοπενάουερ και πολλών άλλων διανοητών ελλήνων και ξένων ώστε το τελικό κείμενο να αποτυπώνει τις αγωνίες του συγγραφέα για την ανθρώπινη ύπαρξη και τα αινίγματα της ζωής σε σχέση με τη δημιουργία και την τέχνη του λόγου.

[...] Κατά τη διάρκεια λοιπόν ενός δείπνου που διοργανώθηκε προς τιμήν του (από τους γιους του Φηγέα) ο Ησίοδος αφηγήθηκε το μύθο με το πιθάρι της Πανδώρας· αφήγηση που έγινε η αφορμή για ένα δυναμικό διάλογο ανάμεσα στον ίδιο, τους καλεσμένους και τους οικοδεσπότες. Αυτός ακριβώς ο επινοημένος διάλογος τους -σχετικά με την πίστη, την αγάπη, την ελπίδα και την Τέχνη- είναι που παρουσιάζεται σε τούτη τη συγγραφική δοκιμή, προκειμένου να σημανθούν και τα ιδιαίτερα νοήματα του μέσα απ' τα λεχθέντα και τα συμφραζόμενα των ομιλητών. (από το προοίμιο του συγγραφέα)