Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Μια φοβερή καταιγίδα φωτίζει τα παράθυρα της εγκαταλειμμένης έπαυλης, γεμάτης με στενούς διαδρόμους, όπου κατοικούν φαντάσματα που ουρλιάζουν. Η πόρτα τρίζει οδηγώντας σε μια ομάδα αθώων παιδιών που προσπαθούν να προφυλαχτούν από τη βροχή...

Ποιος μίλησε για φόβο; Οι δικές μας μάγισσες δεν είναι ακριβώς κακές. Είναι μάγισσες χωρίς κόμπλεξ, μάγισσες τρελές, μάγισσες πολύ σκανδαλιάρες, με μια "μαγική" ευκολία να περιπλέκουν τα πράγματα. Θα ήταν εκπληκτικό να γνωρίσετε μια τέτοια μάγισσα..., αλλά καλού κακού διαβάστε αυτές τις ιστορίες, μήπως και βρείτε καμιά μπροστά σας...

Η μεταθανάτια ζωή είναι ένα από τα μυστήρια που δεν μπόρεσαν ποτέ να εξιχνιασθούν. Στ' αλήθεια, μπορεί κάποιος να ...επιστρέψει; Είναι ανατριχιαστικό όταν το σκέφτεται κανείς. Όμως μια μούμια δεν πρέπει σώνει καλά να είναι αντιπαθητική, όπως και το πτώμα ενός παλιού φίλου μπορεί τελικά να είναι φιλικό. Παρ' όλ' αυτά, κανένας από εμάς δε θα άντεχε να βρεθεί μπροστά σε ένα ζωντανό πεθαμένο που μας κυνηγάει, μας πλησιάζει, προσπαθώντας να ακουμπήσει τα κρύα χέρια του πάνω μας... Τι φρίκη!

Μια γερή δόση φόβου καταφέρνει να μας ανατριχιάζει, οπότε φαντάζεστε τι θα γινόταν αν βλέπαμε ένα αυθεντικό φάντασμα; Θα ήταν μια έκρηξη τρόμου, σαν μια ηλεκτρική εκκένωση που μας διαπερνάει και κάνει να σηκώνονται οι τρίχες. Κανείς δεν μπορεί να βεβαιώσει ότι δεν υπάρχουν φαντάσματα και αυτό είναι φοβερό, γιατί αν υπάρχουν, πώς είναι; Πότε εμφανίζονται; Σε ποιον; Οι ιστορίες με φαντάσματα μας τρομοκρατούν γιατί κάτι τέτοιο... καμιά φορά μπορεί να συμβεί και σ' εμάς.

Η σειρά Μάθηση μέσα από το Παιχνίδι προσφέρει στον εκπαιδευτικό της Προσχολικής αλλά και της Δημοτικής εκπαίδευσης, ένα χρήσιμο υλικό για την υλοποίηση πολλών στόχων του προγράμματος και ανταποκρίνεται πλήρως στα δεδομένα και τους στόχους του Νέου Διαθεματικού Προγράμματος Σπουδών του Υ.Π.Ε.Π.Θ. Μέσα από το παιχνίδι το παιδί εκφράζεται, ενεργοποιείται, εξελίσσεται, ψυχαγωγείται, κοινωνικοποιείται και αναπτύσσει την επιδεξιότητα του. Για αυτό η θέση του στην εκπαίδευτική διαδικασία είναι καθοριστικής σημασίας. Ο παιδαγωγός μπορεί να επιλέγει τα συγκεκριμένα παιχνίδια, ανάλογ...

Η σειρά Μάθηση μέσα από το Παιχνίδι προσφέρει στον εκπαιδευτικό της Προσχολικής αλλά και της Δημοτικής εκπαίδευσης, ένα χρήσιμο υλικό για την υλοποίηση πολλών στόχων του προγράμματος και ανταποκρίνεται πλήρως στα δεδομένα και τους στόχους του Νέου Διαθεματικού Προγράμματος Σπουδών του Υ.Π.Ε.Π.Θ. Μέσα από το παιχνίδι το παιδί εκφράζεται, ενεργοποιείται, εξελίσσεται, ψυχαγωγείται, κοινωνικοποιείται και αναπτύσσει την επιδεξιότητα του. Για αυτό η θέση του στην εκπαίδευτική διαδικασία είναι καθοριστικής σημασίας. Ο παιδαγωγός μπορεί να επιλέγει τα συγκεκριμένα παιχνίδια, ανάλογ...

Η σειρά Μάθηση μέσα από το Παιχνίδι προσφέρει στον εκπαιδευτικό της Προσχολικής αλλά και της Δημοτικής εκπαίδευσης, ένα χρήσιμο υλικό για την υλοποίηση πολλών στόχων του προγράμματος και ανταποκρίνεται πλήρως στα δεδομένα και τους στόχους του Νέου Διαθεματικού Προγράμματος Σπουδών του Υ.Π.Ε.Π.Θ. Μέσα από το παιχνίδι το παιδί εκφράζεται, ενεργοποιείται, εξελίσσεται, ψυχαγωγείται, κοινωνικοποιείται και αναπτύσσει την επιδεξιότητα του. Για αυτό η θέση του στην εκπαίδευτική διαδικασία είναι καθοριστικής σημασίας. Ο παιδαγωγός μπορεί να επιλέγει τα συγκεκριμένα παιχνίδια, ανάλογ...