Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα σε κάθε παιδαγωγό και εμψυχωτή που θέλει να γνωρίζει και να ακολουθεί τις νέες τάσεις στο χώρο της εκπαίδευσης, που πιστεύει, ότι η τέχνη "μπορεί να κάνει τη διαφορά". Περιλαμβάνονται τα κείμενα: Α΄ Μέρος: Εισηγήσεις θεωρητικού μέρους - Κώστας Χρυσαφίδης, "Βιωματική - επικοινωνιακή μάθηση" - Νεόφυτος Χαραλάμπους, "Μέθοδοι και τεχνικής συνεργατικής μάθησης" - Μαίη Κοκκίδου, "Διαθεματικά προγράμματα σπουδών: γενική θεώρηση και προβληματισμοί" Β΄ Μέρος: Εργαστήρια - Αλεξάνδρα Γκλούμπου, Ελένη Ζησοπούλου, "Η οργάνωση της συνεργατικής...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί το πρώτο μέρος από ένα πρόγραμμα με παιχνίδια έκφρασης με το συνδυασμό και την ανάμειξη μουσικής, χορού, εικαστικών και θεατρικού παιχνιδιού, σε πενήντα περίπου ενότητες. Το πρόγραμμα προορίζεται για παιδιά της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας. Οι δραστηριότητες που περιλαμβάνει δεν είναι όλες πρωτότυπες, συγκροτούν όμως μια ολοκληρωμένη ενότητα που δίνει στο δάσκαλο λεπτομερειακές οδηγίες και τον οδηγεί στην καθημερινή του πράξη ολόκληρη τη σχολική χρονιά. Η εφαρμογή του προγράμματος απαιτεί ελάχιστη υλικοτεχνική υποδομή και μπορεί να εφα...

Τα "Δέκα δημιουργικά βήματα για μια σχολική παράσταση" αποτελούν μια πρόταση για την προετοιμασία και δημιουργία παραστάσεων με παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας. Περιλαμβάνουν μεθοδολογικές οδηγίες και την πορεία για την οργάνωση και την αποτελεσματική στήριξη της παράστασης όσον αφορά τη μουσική, το λόγο, την κίνηση, τα σκηνικά και κοστούμια, καθώς και έξι δείγματα παραστάσεων με θέματα που είναι κοντά στη σχολική ζωή, τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Οδηγηθήκαμε στη συγκεκριμένη εργασία θεωρώντας δεδομένη την ευεργετική επίδραση των καλλιτεχνικών δραστη...