Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η ιστορία του κυρ σκαθάρη, των ξωτικών και της μικρής νεράιδας δίνει την ευκαιρία για μια περιπλάνηση στον κόσμο του δάσους, μέσα από τα λόγια και τις ζωγραφιές της Μαρίας Αργυριάδη.

Η ιστορία του κυρ σκαθάρη, των ξωτικών και της μικρής νεράιδας δίνει την ευκαιρία για μια περιπλάνηση στον κόσμο του δάσους, μέσα από τα λόγια και τις ζωγραφιές της Μαρίας Αργυριάδη.

Αναπόσπαστο πλέον κομμάτι της σύγχρονης παιδικής κουλτούρας τα μέσα μαζικής επικοινωνίας απασχολούν σχεδόν καθημερινά το κοινωνικό σύνολο και τους ερευνητές και βρίσκονται στο επίκεντρο, συχνά παθιασμένων, θεωρητικών συζητήσεων και κριτικών αναλύσεων που οδηγούν σε ποικίλες και αρκετές φορές αντικρουόμενες τοποθετήσεις ως προς τις δυνατότητες που προσφέρουν για την ψυχαγωγία, την ενημέρωση και την εκπαίδευση των παιδιών, αλλά και την υγεία, τις πολιτισμικές αξίες, τις κοινωνικές νόρμες και το μέλλον τους. Σε αυτό το πλαίσιο, οτιδήποτε αφορά στη σχέση των παιδιών με τα μέσα...

Ένα βιβλίο αφιερωμένο στο τσίγκινο ελληνικό παιχνίδι. Μια επίσημη αυτοτελής φωτογραφική καταγραφή του ελληνικού τσίγκινου παιχνιδιού σε επιμέλεια του Πάνου Κωνσταντόπουλου βασισμένη στη συλλογή του Μάνου Χαριτάτου, με ιστορίες και μαρτυρίες από τον Λευτέρη Παπαδόπουλο, τον Στάθη Σταυρόπουλο, τον Δημήτρη Αρβανίτη, τον Σπύρο Κυπριώτη και τη Μαρία Αργυριάδη. Ένα βιβλίο με παιχνίδια, παιχνίδι για μικρά αλλά και μεγάλα παιδιά!

Ειδικοί ερευνητές αρχαιολόγοι, βυζαντινολόγοι, επιμελητές μουσειακών συλλογών, συλλέκτες, ιστορικοί της λογοτεχνίας, ανθρωπολόγοι και ιστορικοί παρουσιάζουν στο βιβλίο αυτό μερικές από τις κοινωνικές και πολιτισμικές όψεις των παιχνιδιών στην Ελλάδα, φωτίζοντας παράλληλα ορισμένες ιστορικές τους διαδρομές. Οι σταθμοί που αναδεικνύονται στην περιήγηση των παιχνιδιών στο χρόνο, ως αποτέλεσμα των ειδικών ενδιαφερόντων των συγγραφέων, είναι η αρχαιότητα, οι πρώιμοι και μέσοι βυζαντινοί χρόνοι και η νεότερη εποχή από τα τέλη του 18ου αιώνα μέχρι σήμερα, με έμφαση στους δύο τ...

[...] Στην προσπάθεια της καταγραφής της μαγευτικής πορείας των παιχνιδιών, πληροφορίες αντλήθηκαν από ποικίλες πηγές. Καθώς το πέρασμα του χρόνου και η φύση των υλικών δεν επέτρεψαν σε πολλά παιχνίδια να φτάσουν έως τις μέρες μας, για την περίοδο του Μεσαίωνα και της Αναγέννησης πολύτιμα στάθηκαν τα στοιχεία που παρέχουν μικρογραφίες χειρογράφων, επιστημονικές πραγματείες ή κείμενα για την παιδική ηλικία, την ηθική διαπαιδαγώγηση, τη θρησκευτική καθοδήγηση, ευρήματα ανασκαφών, έργα τέχνης κ.ά. Για να γίνει η παρουσίαση του υλικού όσο το δυνατόν πιο εποπτική, τα παιχνίδι...

Ο εκπαιδευτικός φάκελος "Έθιμα του Πάσχα" δημιουργήθηκε για να σας επισημάνει ελληνικά πασχαλινά έθιμα, πολλά από τα οποία επιβιώνουν. Έχετε τη δυνατότητα να επεξεργαστείτε το υλικό με τους τρόπους που εσείς θεωρείτε καλύτερους, να προσθέσετε έθιμα της περιοχής σας, να εφαρμόσετε δραστηριότητες που ταιριάζουν σε σας και την ομάδα σας. Το εκπαιδευτικό αυτό υλικό τυπώθηκε για το Πρόγραμμα "Μελίνα - Εκπαίδευση και Πολιτισμός" και εφαρμόστηκε στα σχολεία της πειραματικής εφαρμογής.

Ο εκπαιδευτικός φάκελος "Έθιμα του Πάσχα" δημιουργήθηκε για να σας επισημάνει ελληνικά πασχαλινά έθιμα, πολλά από τα οποία επιβιώνουν. Έχετε τη δυνατότητα να επεξεργαστείτε το υλικό με τους τρόπους που εσείς θεωρείτε καλύτερους, να προσθέσετε έθιμα της περιοχής σας, να εφαρμόσετε δραστηριότητες που ταιριάζουν σε σας και την ομάδα σας. Το εκπαιδευτικό αυτό υλικό τυπώθηκε για το Πρόγραμμα "Μελίνα - Εκπαίδευση και Πολιτισμός" και εφαρμόστηκε στα σχολεία της πειραματικής εφαρμογής.

Συγκεντρωμένο πληροφοριακό υλικό σχετικό με το "Δωδεκαήμερο", όπως ονομάζεται η περιόδος από την παραμονή των Χριστουγέννων έως τα Θεοφάνεια. Στον εκπαιδευτικό φάκελο επισημαίνονται θέματα από τον εθιμικό κύκλο, στα οποία θα έπρεπε να επικεντρωθεί η πρώτη επαφή των παιδιών με την παραδοσιακή ζωή και τέχνη. Ο εκπαιδευτικοί έχουν την απόλυτη ελευθερία να επιλέξουν το θέμα που θα παρουσιάσουν, τους τρόπους που θα ακολουθήσουν και τις μεθόδους που θα εφαρμόσουν. Το εκπαιδευτικό υλικό συνοδεύεται από προτάσεις για την καλύτερη επεξεργασία του, ιδέες για πιθανές συζητήσει...

Συγκεντρωμένο πληροφοριακό υλικό σχετικό με το "Δωδεκαήμερο", όπως ονομάζεται η περιόδος από την παραμονή των Χριστουγέννων έως τα Θεοφάνεια. Στον εκπαιδευτικό φάκελο επισημαίνονται θέματα από τον εθιμικό κύκλο, στα οποία θα έπρεπε να επικεντρωθεί η πρώτη επαφή των παιδιών με την παραδοσιακή ζωή και τέχνη. Ο εκπαιδευτικοί έχουν την απόλυτη ελευθερία να επιλέξουν το θέμα που θα παρουσιάσουν, τους τρόπους που θα ακολουθήσουν και τις μεθόδους που θα εφαρμόσουν. Το εκπαιδευτικό υλικό συνοδεύεται από προτάσεις για την καλύτερη επεξεργασία του, ιδέες για πιθανές συζητήσει...

Το βιβλίο αυτό με τίτλο "Πήλινα και γύψινα παιχνίδια" συνοδεύει την έκθεση του Μουσείου Μπενάκη που παρουσιάστηκε στην Κοζάνη με θέμα "Παίζουμε πλάθοντας". Η έκθεση αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου προγράμματος με τίτλο "Ο τόπος μας" με γενική συντονίστρια την κοινωνική ανθρωπολόγο κ. Ελεωνόρα Σκουτέρη - Διδασκάλου.

Το βιβλίο αυτό με τίτλο "Πήλινα και γύψινα παιχνίδια" συνοδεύει την έκθεση του Μουσείου Μπενάκη που παρουσιάστηκε στην Κοζάνη με θέμα "Παίζουμε πλάθοντας". Η έκθεση αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου προγράμματος με τίτλο "Ο τόπος μας" με γενική συντονίστρια την κοινωνική ανθρωπολόγο κ. Ελεωνόρα Σκουτέρη - Διδασκάλου.

Οι περιγραφές του βιβλίου αναφέρονται στο "κοριτσάκι των οχτώ χρονών", με τις αναμνήσεις από στιγμές της καθημερινή του ζωής στα Χανιά, δεν έχουν σημασία μόνο σαν γεγονότα, αλλά και σαν μέρος της προσωπικότητας της συγγραφέως. Η Λελέ Χαραλ. Φανδρίδου θυμάται, αναφέρει και περιγράφει τις κούκλες και τα παιχνίδια της, το πως και πότε τα απέκτησε και το πόσο αγάπησε καθένα ξεχωριστά. Διηγείται στιγμές από τα παιδικά της χρόνια, την προσμονή των Χριστουγέννων και κυρίως αναπλάθει γράφοντας, την τελετή του στολισμού του χριστουγεννιάτικου δέντρου, την οποία ξεκίνησε η μητέρα της...

Το βιβλίο αυτό είναι μια μελέτη για την κούκλα και την παρουσία της στον Ελλαδικό χώρο από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Βασικός του σκοπός είναι να εξετάσει, στα πλαίσια του δυνατού, τη συμμετοχή της στην κοινωνική και θρησκευτική ζωή των Ελλήνων όπως επιβιώνει μέχρι τις μέρες μας και διαπλέκεται με τα έθιμα και τις παραδοσιακές του λαού. Στην κοινωνική ζωή την κούκλα την συναντάμε ως παιχνίδι, είτε ομαδικό, ένα είδος πολύπλευρης θεατρικής τέχνης όπως το κουκλοθέατρο, ο Καραγκιόζης και οι μαριονέτες, είτε ατομικό, σαν ένα είδος συναισθηματικού διαλόγου ανάμεσα σ' αυτή και...