Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το Πρόγραμμα της Χημείας αρχίζει με ένα κεφάλαιο εισαγωγής σε βασικές έννοιες και αναπτύσσεται σε έξι ακόμα κεφάλαια με αντικείμενα: Περιοδικός Πίνακας και Δεσμοί, Χημικές Αντιδράσεις, Στοιχειομετρία, Θερμοχημεία, Γενικό μέρος Οργανικής Χημείας,Βιομόρια και άλλα μόρια. Στο πρώτο κεφάλαιο αρχικά επιχειρείται η ανάδειξη της σχέσης της Χημείας με την καθημερινότητα και τη ζωή, και στη συνέχεια εισάγονται συστηματικά βασικές έννοιες όπως τα γνωρίσματα και η σύσταση της ύλης, οι καταστάσεις της ύλης και οι μεταβολές τους, η ταξινόμηση των υλικών σωμάτων και ειδικότερα τα διαλ...

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το Ενιαίο Λυκείο. Ως συνέχεια του πρώτου τόμου, ολοκληρώνει την ύλη που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο Χημείας της Γ' τάξης του Ενιαίου Λυκείου για τη θετική κατεύθυνση που διδάσκεται σε όλα τα Λύκεια από το σχολικό έτος 2001-2002. Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει μία ενότητα, την Οργανική Χημεία. Το βιβλίο συμπληρώνεται με δέκα επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης. Πιο συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - Λεπτομερή ανάπτυξη όλης της θεωρίας του σχολικού βιβλίου - Λυμένα προβλήματα, στα οποία περιέχο...

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το Ενιαίο Λύκειο. Καλύπτει πλήρως την ύλη που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο Χημείας της Β΄τάξης του Ενιαίου Λυκείου για τη Θετική κατεύθυνση. Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει δύο ενότητες της διδακτέας ύλης. Στην πρώτη παρουσιάζεται και εξετάζεται η χημική ισορροπία, στη δεύτερη η οξειδοαναγωγή - ηλεκτρόλυση. Πιο συγκεκριμένα το βιβλίο περιλαμβάνει: -Λεπτομερή ανάπτυξη όλης της θεωρίας του σχολικού βιβλίου -Λυμένα προβλήματα, στα οποία περιέχονται και όλα τα προβλήματα του σχολικού βιβλίου...

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το νέο αναλυτικό πρόγραμμα που δόθηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο τον Απρίλιο του 1998. Καλύπτει την ύλη που περιέχεται σε όλα τα σχολικά βιβλία του ΟΕΔΒ, στο πλαίσιο του Πολλαπλού Βιβλίου για τη Χημεία. Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει: - Λεπτομερή ανάπτυξη της θεωρίας με τη μορφή ερωτήσεων σύντομης απάντησης και ανάπτυξης - Ερωτήσεις κρίσης για την εμβάθυνση της θεωρίας - Ερωτήσεις τύπου σωστού ή λάθους - Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Ερωτήσεις αντιστοίχισης - Ερωτήσεις διάταξης - Ερωτήσεις συμπλήρωσης - Προβλήματα επαγωγικά γραμμένα...