Apple Michael W.

Κριτική παιδαγωγική

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2010)

Η κριτική παιδαγωγική είναι ένα ρεύμα θεωρητικής σκέψης, η διάρκεια ζωής του οποίου έχει υπερβεί, πλέον, τα τριάντα χρόνια. Η βιβλιογραφική παραγωγή των εκπροσώπων της είναι ογκώδης και η διεθνής απήχησή της σημαντική. Η παρούσα συλλογή κειμένων μπορεί να συμβάλει στο να έλθουν σε επαφή περισσότεροι εκπαιδευτικοί στη χώρα μας με αναλύσεις και απόψεις των βασικών εκπροσώπων της κριτικής παιδαγωγικής. Επίσης, μπορεί να βοηθήσει εκείνους που εργάζονται πιο συστηματικά για την ανάπτυξη ενός κινήματος στην εκπαίδευση, οι πολιτικές και παιδαγωγικές αναζητήσεις και πρακτικές του ο...

Επίσημη γνώση

Επίκεντρο (2008)

Η ελληνική έκδοση του βιβλίου του Michael Apple "Επίσημη γνώση", έρχεται να καλύψει το κενό στην ελληνική βιβλιογραφία σχετικά με το έργο αυτού του σπουδαίου αμερικάνου παιδαγωγού, ο οποίος συγκαταλέγεται στους πιο διακεκριμένους ακαδημαϊκούς στον κόσμο. Το βιβλίο αφορά τη σχέση μεταξύ της γνώσης και της εξουσίας στην εκπαίδευση και αποτελεί μια ξεκάθαρη περιγραφή των σχέσεων μεταξύ της Δημοκρατίας, της πρόσβασης στην εκπαίδευση και του προγράμματος σπουδών. Ο συγγραφέας χρησιμοποιώντας παραδείγματα και στοιχεία, άγνωστα στο ευρύ κοινό, περιγράφει την απορρύθμιση του...

Εκσυγχρονισμός και συντηρητισμός στην εκπαίδευση

Μεταίχμιο (2002)

Το εξαιρετικά ενδιαφέρον βιβλίο του αμερικανού θεωρητικού της εκπαίδευσης Michael Apple αναλύει διεξοδικά την, κατά το συγγραφέα, επικίνδυνη στροφή προς τη δεξιά πολιτική που παρατηρείται στα σχολεία των Ηνωμένων Πολιτειών και εξαπλώνονται σε άλλες χώρες. Η κατάσταση που έχει διαμορφωθεί απειλεί τον δημοκρατικό χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης. Βασικό μέλημα του συγγραφέα είναι να προτείνει τρόπους με τους οποίους η κατάσταση θα αλλάξει, προς όφελος όλων των ενδιαφερομένων.

Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση

Σαββάλας (2002)

Τον τελευταίο καιρό γίνεται πολύς λόγος για το μεγάλο θέμα της αξιολόγησης στην εκπαίδευση. Νέα μέτρα, νέες ιδέες, αποτελεσματικό σχολείο, αξιολόγηση των εκπαιδευτικών κ.λπ. Θέματα που απασχολούν όλους τους εκπαιδευτικούς και των τριών βαθμίδων της εκπαίδευσης από το νηπιαγωγείο έως και πανεπιστήμιο αλλά και όλους τους πολίτες. Για πρώτη φορά ο Χ. Κάτσικας και Γ. Καββαδίας συγκέντρωσαν άρθρα και μελέτες από σημαντικούς πανεπιστημιακούς, καθηγητές και δασκάλους που σχολιάζουν, προτείνουν αλλά και «αξιολογούν» την αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Δύο τουλάχιστον είναι οι λόγοι που...

Εκπαίδευση και εξουσία

Παρατηρητής (1993)
Συνολικά Βιβλία 8
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου