Γραμμένου Αντιγόνη

Η θεωρία της επιλογής στην πράξη

Θυμάρι (2003)

Η καινοτομία του Γουίλιαμ Γκλάσσερ (και της Κάρλεν Γκλάσσερ), βασίζεται στην ανακάλυψή του, ότι οι ενέργειές μας και η συμπεριφορά μας είναι αποτέλεσμα των επιλογών μας. Ιδιαίτερα για τη διαταραγμένη συμπεριφορά πιστεύει ότι την επιλέγουμε γιατί δεν αντέχουμε τον πόνο που μας προξενεί η σχέση που έχουμε (με το σύντροφό μας, τους γονείς μας, κ.λπ.), αλλά και τον πόνο από την έλλειψη σχέσης. Η θεραπευτική του μέθοδος συνίσταται στην προσπάθεια να κατανοήσει ο θεραπευόμενος ότι ο ίδιος επέλεξε (όχι συνειδητά) αυτή την "ασθένεια" -άρα ο ίδιος μπορεί και ν' αλλάξει αυτή την επ...

Βάλε το καλό σου πόδι μπροστά

Θυμάρι (2003)

Οι άνθρωποι πάντα μας κρίνουν. Είτε βρισκόμαστε σε σύσκεψη, σε ραντεβού, στο σχολείο, είτε απλά μιλάμε στο τηλέφωνο, οι άλλοι σχηματίζουν διαρκώς εντυπώσεις για μας. Και βγάζουν συμπεράσματα από κάποια χαρακτηριστικά μας που δεν γνωρίζαμε ότι είχαμε, ή που δεν πιστεύαμε ότι θα επηρέαζαν την κρίση των συνανθρώπων μας. Όταν κατανοήσουμε με ποιον τρόπο σχηματίζονται οι εντυπώσεις, και μάθουμε πώς να καλλιεργούμε και να ενισχύουμε εκείνα τα χαρακτηριστικά μας που προβάλλουν θετικές ιδιότητες -εξαλείφοντας παράλληλα εκείνα που προβάλουν αρνητικές- τότε θα έχουμε στη διάθεσή μας...

Μαθαίνοντας τα ζιζάνια της τάξης πως να φέρονται

Θυμάρι (2002)

Στο βιβλίο αυτό θα βρείτε τεχνικές για την αντιμετώπιση της συμπεριφοράς των μαθητών, που είναι κατανοητές και εύκολες στην εφαρμογή τους. Άλλωστε, οι περισσότεροι από μας πνιγόμαστε από τις εργασίες που έχουμε να διορθώσουμε, και δεν έχουμε χρόνο να διαβάζουμε τις ατέλειωτες θεωρίες που έχουν γραφτεί πάνω σ' αυτό το θέμα. Το βιβλίο προσφέρει πολλές πληροφορίες, τόσο για τα αίτια όσο και για τον έλεγχο της συμπεριφοράς των παιδιών μέσα στην τάξη. Επίσης, προτείνει και ιδέες για να αλλάξετε τη διαμόρφωση της αίθουσας, και να την κάνετε πιο ευχάριστη - τόσο για σας όσο και γ...

Κουβεντιάζοντας για το σεξ με τα μικρά μας παιδιά

Θυμάρι (2002)

- Με ποιους άλλους τρόπους μαθαίνουν τα παιδιά για το σεξ - εκτός απ' αυτά που ακούνε στις παρέες τους, ή απ' τις ερωτήσεις που κάνουν; - Τι να τους πούμε, όταν μας κάνουν πραγματικά δύσκολες ερωτήσεις; - Χρειάζεται να χρησιμοποιούμε τις κανονικές λέξεις (της ανατομίας), όταν αναφερόμαστε στα γεννητικά όργανα; - Τι κάνουμε, αν εμείς θέλουμε να μιλήσουμε για το σεξ, αλλά τα παιδιά μας δεν δείχνουν να ενδιαφέρονται; - Και τι να κάνουμε, όταν τα παιδιά έχουν απορίες, θέλουν να τους εξηγήσουμε, αλλά εμείς ντρεπόμαστε να μιλήσουμε; Οι γονείς δεν ξέρουν πότε είναι αρκετά μεγ...

Δαγκώνοντας το μήλο

Θυμάρι (2002)

Η Τζούντιθ Σιλλς, διάσημη ψυχολόγος και βαθύς γνώστης της γυναικείας ψυχής, τολμάει να πει στις γυναίκες τις αλήθειες που δεν χαϊδεύουν τα αυτιά αλλά απελευθερώνουν από παλιά και νέα (ναι, και νέα) εμπόδια που φράζουν το δρόμο προς την καθαρή αγάπη. Οι υπέρμαχοι της παράδοσης έλεγαν: "Αγάπα τον γιατί τον χρειάζεσαι". Στο φεμινιστικό κίνημα έλεγαν: "Ποιά τον χρειάζεται;". Σήμερα, η Γυναικεία Αναθεώρηση (δηλαδή το «Δαγκώνοντας το μήλο») λέει: "Αρκετά μ' όλα αυτά!". Αρκετά ασχοληθήκαμε με το "πώς-να-κάνουμε-τον-άντρα-να...". Επιτέλους, αποκτήσαμε τη σοφία ν' αγαπήσουμε χωρίς...

Κι όμως... τον αγαπάω!

Θυμάρι (2002)

Η Dr. Jill Murray εξετάζει το ζήτημα της βίας στις εφηβικές ερωτικές σχέσεις στα γυμνάσια και στα λύκεια της Αμερικής. Έρχεται σε επαφή με χιλιάδες άτομα κάθε χρόνο (μαθήτριες, γονείς, καθηγητές και συμβούλους). Αλλά, στα σχολεία που επισκέπτεται την πλησιάζουν κοπέλες, οι οποίες, όταν τους προτείνει να διακόψουν τις άθλιες σχέσεις που έχουν, της απαντούν, σχεδόν πανομοιότυπα: "Κι όμως... τον αγαπάω!". Πολλές νεαρές κοπέλες -και οι γονείς τους- δεν μπορούν να διακρίνουν τα σημάδια μιας παρόμοιας συμπεριφοράς. Και το πιο ανησυχητικό: Αυτές τις συμπεριφορές των αγοριών, πολλ...

Συνολικά Βιβλία 27
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου