Κρασανάκης Γεώργιος Ε.

Ψυχολογία και ασθενής

Παρρησία (2016)

Ο άνθρωπος είναι ον διφυές, δισυπόστατο. Έχει δύο φύσεις, υλική και πνευματική. Έχει σώμα και ψυχή. Συντίθεται από ύλη και πνεύμα. Δεν είναι μόνο σωματικός, ούτε μόνο ψυχικός· είναι ψυχοσωματικός. Η Ψυχολογία μελετά αυτήν την ενιαία ψυχοσωματική οντότητα, το μη μεριζόμενο αυτό ανθρώπινο όλο. Θέλει να γνωρίσει και να βοηθήσει όχι μόνο τον υγιή άνθρωπο, αλλά και τον ασθενή, τον δοκιμαζόμενο. Οι ψυχολόγοι γνωρίζουν ότι ο πόνος είναι ένα συναίσθημα που δεν αφήνει ανεπηρέαστη καμιά ψυχή. Τα βάσανα, οι ταλαιπωρίες, οι ασθένειες, συνιστούν ένα πικρό ποτήριο, που θα το δοκιμάσουν ό...

Ο βαθύς περί ψυχής λόγος

Παρρησία (2014)

Η φύση της ψυχής και οι ενέργειές της συνιστούν μεγάλα και δυσεπίλυτα επιστημονικά προβλήματα. Ο περί ψυχής λόγος ήταν και είναι "βαθύς". Η ουσία της ψυχής είναι άγνωστη και το βάθος της απρόσιτο. Πρόκειται για ένα μεγάλο και άγνωστο μυστήριο, το οποίο συνοδεύουν πολλές και δύσκολες ερωτήσεις, όπως οι εξής: - Γνωρίζομε την ψυχή μας; - Μπορούμε να την ορίσουμε; - Η Ψυχολογία ως επιστήμη της ψυχής, με τη μεγάλη πρόοδο που έχει σημειώσει, αποκαλύπτει τον "βαθύν λόγον" και τον "βυθόν" της ψυχής μας; - Ο ψυχικός άνθρωπος είναι ήδη γνωστός ή παραμένει ακόμα άγνωστος; - Μήπ...

Ψυχοπαιδαγωγικά προβλήματα της εφηβικής ηλικίας

Σμυρνιωτάκη (2013)

Στο βιβλίο αυτό, όπως δείχνει και ο σαφής τίτλος του, ο συγγραφέας εξετάζει μερικά βασικά ψυχοπαιδαγωγικά προβλήματα της εφηβικής ηλικίας, η οποία είναι όντως η ηλικία των προβλημάτων. Με βάση τα σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα αναλύει τα κύρια χαρακτηριστικά της ψυχολογίας των εφήβων και ερμηνεύει βασικά προβλήματα της γνωστικής, της συναισθηματικής και της κοινωνικής τους ανάπτυξης. Μεγάλο βάρος ρίχνει επίσης στις σχέσεις των εφήβων με τους γονείς τους και στα προβλήματα του ελεύθερου χρόνου και της αυτομόρφωσής τους. Όσα συνοπτικά μας δίδει συνιστούν μια σύντομη ψυχοπαι...

Εξομολόγηση

Παρρησία (2011)

Και αύτη εστίν η επαγγελία ην ακηκόαμεν απ' αυτού και αναγγέλλομεν υμίν, ότι ο Θεός φως εστί και σκοτία ευ αυτώ ουκ έστιν ουδεμία. Εάν είπωμεν ότι κοινωνίαν έχομεν μετ' αυτού και εν τω σκότει περιπατώμεν, ψευδόμεδα και ου ποιούμεν την αλήθειαν. Εάν δε εν τω φωτί περιπατώμεν, ως αυτός εστιν ιν τω φωτί, κοινωνίαν έχομεν μετ' αλλήλων, και το αίμα Ιησού Χριστού του Υιού αυτού καθαρίζει ημάς από πάσης αμαρτίας. Εάν είπωμεν ότι αμαρτίαν ουκ έχομεν, εαυτούς πλανώμεν και η αλήθεια ουκ εστίν εν ημίν. Εάν ομολογώμεν τας αμαρτίας ημών, πιστός εστι και δίκαιος, ίνα αφή ημίν τας αμαρτία...

Μορφές της ηθικής ζωής του παιδιού

Παρρησία (2010)

Η ψυχική ανάπτυξη του παιδιού, η πορεία του προς την πνευματική ολοκλήρωση, εμφανίζει πολλά μέτωπα, πολλές όψεις, τις οποίες οφείλουν να γνωρίζουν όλοι οι φορείς της αγωγής, μάλιστα δε οι γονείς και οι δάσκαλοι, αν θέλουν το έργο τους να είναι εποικοδομητικό και όχι βλαπτικό. Βασική όψη ανάπτυξης θεωρείται και η ηθική, με τις ποικίλες μορφές της εκδήλωσής της. - Ποια είναι αυτή η ανάπτυξη; - Ποιοι παράγοντες την επηρεάζουν και την κατευθύνουν; - Πότε η εξελικτική της πορεία κρίνεται θετική και πότε αρνητική; - Μπορούμε να κάνουμε λόγο για παιδική παραβατικότητα; - Υπάρ...

Θέματα ψυχολογίας του εφήβου

Γρηγόρη (2010)

Μέσα στο φάσμα των ηλικιών της ζωής του ανθρώπου, η εφηβεία κατέχει θέση ευδιάκριτη και χαρακτηριστική. Είναι η ηλικία με τα έντονα χρώματα των αναπτυξιακών κρίσεων και αλλαγών, αλλά και της πρωτότυπης ατομικής και κοινωνικής παρουσίας κάθε αγοριού και κοριτσιού. Πράγματι ο έφηβος δεν είναι παιδί, αλλ' ούτε και ώριμος. Είναι το παιδί που μεταμορφώνεται προοδευτικά σε νέο. Είναι το μεγάλο παιδί που ετοιμάζεται να εμφανισθεί με νέα σωματική και πνευματική ταυτότητα. Εκείνοι που συναναστρέφονται εφήβους, μάλιστα δε οι γονείς, ξέρουν καλά ότι τα αναπτυξιακά προβλήματα της εφ...

Παιδιά με νοητική ανεπάρκεια

Γρηγόρη (2009)

Η νοημοσύνη, βασική ψυχική λειτουργία με την οποία το άτομο επιλύει τα προβλήματά του και προσαρμόζεται στη ζωή, μπορεί να είναι μέσου επιπέδου (φυσιολογική), υπερέχουσα ή υπολειπόμενη. Η τελευταία αποτελεί το κύριο χαρακτηριστικό της νοητικής ανεπάρκειας ενός ατόμου, επομένως και του παιδιού. Κοινή διαπίστωση των ερευνητών είναι ότι η νοητική ανεπάρκεια του παιδιού συνιστά μεγάλο ψυχοπαιδαγωγικό πρόβλημα, η λύση του οποίου δεν είναι εύκολη. Η βαρύτητά του από ψυχολογικής, παιδαγωγικής και κοινωνικής άποψης κρίνεται πολύ μεγάλη. Γι’αυτό και έγινε αντικείμενο πολλών ερευ...

Μορφές της συναισθηματικής ζωής του παιδιού

Ιδιωτική Έκδοση (1999)

Παιδιά με νοητική ανεπάρκεια

Ιδιωτική Έκδοση (1997)

Ψυχολογία του παιδιού

Ιδιωτική Έκδοση (1996)

Ο χρόνος

Ιδιωτική Έκδοση (1996)

Οι φόβοι των εφήβων

Ιδιωτική Έκδοση (1993)

Ο πατρικός ρόλος

Ιδιωτική Έκδοση (1991)

Ψυχολογία της νοημοσύνης

Ιδιωτική Έκδοση (1983)
Συνολικά Βιβλία 14
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου