Kampourakis Kostas

Kampourákis Kóstas

Ο Κώστας Καμπουράκης είναι ερευνητής στο Πανεπιστήμιο της Γενεύης (Τμήμα Βιολογίας και Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών), διευθυντής του επιστημονικού περιοδικού "Science & Education" και της εκδοτικής σειράς "Science: Philosophy, History and Education" των εκδόσεων Springer. Εκτός από το "Understanding Evolution" (Cambridge University Press, 2014, ελλ. έκδ. "Κατανοώντας την εξέλιξη", ΠΕΚ, 2017), έχει γράψει το βιβλίο "Making Sense of Genes" (Cambridge University Press, 2017) και έχει επιμεληθεί τα βιβλία "Newton’s Apple and Other Myths about Science" (Harvard University Press, 2015) και "The Philosophy of Biology: A Companion for Educators" (Springer, 2013). Περισσότερες πληροφορίες περιλαμβάνονται στην ιστοσελίδα του, http://kampourakis.com/.

Βιβλία 5
Κριτικές

Κατανοώντας την εξέλιξη

Kampourakis Kostas

Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης (2017)

Για την εξελικτική θεωρία έχουν εκδοθεί εξαιρετικά βιβλία, στα οποία παρατίθενται στέρεα επιχειρήματα και στοιχεία που δείχνουν όχι μόνον ότι η εξέλιξη έχει καθορίσει τη μορφή της ζωής στον πλανήτη μας, αλλά και ότι συνιστά την καλύτερη μέχρι τώρα επιστημονική εξήγηση για την προέλευση κάθε βιολογικού φαινομένου. Τότε λοιπόν, γιατί μαίνονται οι δημόσιες διαμάχες σχετικά με την εξέλιξη; Ο Κώστας Καμπουράκης υποστηρίζει πως η ιδέα της εξέλιξης αντίκειται ψυχολογικά στη διαίσθησή μας, συνεπώς δεν μπορούν εύκολα να την κατανοήσουν όλοι οι άνθρωποι. Επιπλέον, επισημαίνει ότι...

Βιολογία Γ΄ λυκείου

Kampourakis Kostas

Γκρίτζαλης (2005)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές όλων των κατευθύνσεων της Γ΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. Κύριος στόχος του είναι η παροχή ενός εκπαιδευτικού υλικού για τη διευκόλυνση της διδασκαλίας του μαθήματος με άξονα την επισήμανση, την επεξήγηση και την ανάλυση των εννοιών και των βιολογικών φαινομένων που παρουσιάζονται στο αντίστοιχο σχολικό βιβλίο. Για κάθε ενότητα της εξεταστέας ύλης του μαθήματος, στο βιβλίο αυτό περιέχονται: -Απαντημένες ερωτήσεις θεωρίας. -Απαντημένες ασκήσεις, προβλήματα που είναι ενδεικτικά των θεμάτων που μπορεί να τεθούν σε κάθε ενότητα. -Ερωτή...