Χαρλαβάνη Κωνσταντίνα
Η Κωνσταντίνα Χαρλαβάνη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1987. Πέρασε τα παιδικά της χρόνια στον Φιλώτα Φλωρίνης και έπειτα στη Θεσσαλονίκη. Είναι απόφοιτος του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του ΔΠΘ και από το 2010 σπουδάζει Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Τα τελευταία δύο χρόνια μένει στην Καβάλα όπου εργάζεται σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα για την Αντιμετώπιση της Φτώχειας. Παράλληλα, ως μέλος και εθελόντρια του Συλλόγου "ΠΝΟΗ" για το Παιδί και την Οικογένεια, ασχολείται ενεργά με δράσεις που στοχεύουν μόνο σε παιδικά χαμόγελα. Στον ελεύθερο χρόνο της ασχολείται με τη ζωγραφική, "πειραματίζεται" πάνω σε κατασκευές από διάφορα υλικά, γράφει ιστορίες -άλλοτε για μικρούς και άλλοτε για μεγάλους- και προσπαθεί να δίνει χαρά σε ανθρώπους που το έχουν ανάγκη.
Διαβάζω, συμμετέχω, δημιουργώ
Χατζή Μαρία
Εκδόσεις Σαΐτα (2015)
Μια συλλογή ποιημάτων και κειμένων, μια σπουδαία αφορμή για συζήτηση και δημιουργική απασχόληση των παιδιών του Δημοτικού Σχολείου! Με δομή που στηρίζεται σε θεματικές ενότητες, οι λέξεις συμβάλλουν στη βελτίωση του προφορικού και γραπτού λόγου των παιδιών, στην ανάδειξη της κοινωνικότητάς τους, καθώς και στην ψυχοσωματική τους ανάπτυξη μέσα από την καλλιτεχνική τους αφύπνιση. Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί στο σύνολό του ή κάποιο μέρος του από κάθε παιδί, εκπαιδευτικό ή γονέα, στο σχολείο, στη Βιβλιοθήκη, σ' ένα Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης, σε κάθε χώρο που αποτελεί φ...
Διαβάζω, συμμετέχω, δημιουργώ
Χατζή Μαρία
Εκδόσεις Σαΐτα (2015)
Μια συλλογή ποιημάτων και κειμένων, μια σπουδαία αφορμή για συζήτηση και δημιουργική απασχόληση των παιδιών του Δημοτικού Σχολείου! Με δομή που στηρίζεται σε θεματικές ενότητες, οι λέξεις συμβάλλουν στη βελτίωση του προφορικού και γραπτού λόγου των παιδιών, στην ανάδειξη της κοινωνικότητάς τους, καθώς και στην ψυχοσωματική τους ανάπτυξη μέσα από την καλλιτεχνική τους αφύπνιση. Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί στο σύνολό του ή κάποιο μέρος του από κάθε παιδί, εκπαιδευτικό ή γονέα, στο σχολείο, στη Βιβλιοθήκη, σ' ένα Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης, σε κάθε χώρο που αποτελεί φ...