Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ο συλλογικός τόμος περιλαμβάνει κυρίως ανθρωπολογικά εγχειρήματα Ελλήνων ερευνητών που πραγματοποιήθηκαν σε περιοχές της Τουρκίας και της Μέσης Ανατολής και εστιάζουν στη συγκρότηση της πολιτισμικής και της έμφυλης εμπειρίας. Οι συγγραφείς κάνουν χρήση της εθνογραφικής μεθόδου και αναστοχάζονται πάνω στις σημασίες και τις δυνατότητες του καθημερινού. Ο τίτλος του τόμου πραγματεύεται και τη σχέση της ελληνικής ιδιαιτερότητας με την Ανατολή, μεταξύ ερευνητικής απουσίας και πολιτισμικής οικειότητας.

Ισλάμ ή Ισλαμισμός; Δεν είναι λίγες οι φορές, που οι άνθρωποι συγχέουν τις δύο έννοιες, θεωρώντας τες μάλιστα συνώνυμες, παρά το γεγονός ότι η πρώτη αναφέρεται σε μια μεγάλη μονοθεϊστική θρησκεία και η δεύτερη σε μία πολιτική ιδεολογία, η οποία πάραυτα χρησιμοποιεί την θρησκεία ως πλαίσιο αναφοράς. Επιπλέον, ένα άλλο μεγάλο θέμα αφορά την αποσιώπηση της ιστορικής εξέλιξης του Ισλαμισμού κατά τον 20ό αιώνα και τη σχεδόν νομοτελειακή του ταύτιση με τη βία και τον εξτρεμισμό που βιώνει ο ευρύτερος αραβοϊσλαμικός κόσμος σήμερα. Σκοπός του έργου αυτού λοιπόν, είναι να διηγηθε...

Έξι χρόνια μετά την κυκλοφορία του βιβλίου "Η αραβική γλώσσα για τους Έλληνες", οι εκδόσεις Ζήτρος συνεχίζουν να στηρίζουν μια επιστημονική προσπάθεια για την εξοικείωση μεγαλύτερου μέρους του ελληνικού αναγνωστικού κοινού με την αραβική γλώσσα. Η παρούσα αραβική γραμματική έρχεται ως ένα ακόμα βήμα στην κατεύθυνση αυτή, χάρη στο ενδιαφέρον των Ελλήνων σπουδαστών και φίλων της αραβικής γλώσσας και της επιθυμίας τους να κυκλοφορήσει ένα εγχειρίδιο, που θα καλύπτει τις ανάγκες τους. Έτσι λοιπόν αποφασίστηκε η συγγραφή ενός έργου, που φιλοδοξεί να διευκολύνει όχι μόνο τους Έλλ...

Το πρόγραμμα για τη μετανάστευση και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση στη Θεσσαλονίκη αφορά στην ανάγκη για συμμετοχικό δημόσιο διάλογο σχετικά με τη μετανάστευση στην Ελλάδα και τη Θεσσαλονίκη και συνδιοργανώθηκε από το "Δίκτυο Ναυαρίνο", την Ένωση για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, το "Πολύδρομο" και το Σύλλογο Αλβανών Μεταναστών "Μητέρα Τερέζα" από τον Οκτώβριο 2010 και μέχρι τον Ιούνιο 2011. Σκοπός του προγράμματος είναι να υπογραμμίσει την αξία της διαπολιτισμικής διάστασης της εκπαίδευσης, αλλά κυρίως να τονίσει την ανάγκη συμπόρευσης των εκπαιδευτικών διαδικασιών ένταξης με...