Benincasa Luciana
Η Luciana Benincasa είναι Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδαγωγικής στο Τμήμα ΦΠΨ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η ερευνητική της δραστηριότητα εστιάζεται στην πολιτισμική προσέγγιση όψεων της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, με έμφαση στις έννοιες του συμβόλου και της τελετουργίας. Η Luciana Benincasa έχει μελετήσει μεταξύ άλλων τις εξετάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τις σχολικές εκδηλώσεις εθνικής μνήμης και τις πολιτισμικές παραδοχές ερωτηματολογίων που χρησιμοποιήθηκαν σε μελέτες με μαθητές ελληνικών σχολείων.
Ο πολιτισμός στη σχολική μάθηση
Hollins Etta R.
Μεταίχμιο (2007)
Ο "Πολιτισμός στη σχολική μάθηση" φέρνει σε επαφή τους μελλοντικούς και τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς με την κεντρική θέση του πολιτισμού στη μάθηση στο σχολικό πλαίσιο. Οι αναγνώστες συμμετέχουν σε μια διαδικασία κατασκευής ενός λειτουργικού ορισμού του πολιτισμού, που αποκαλύπτει το βαθύτερο νόημά του για τις γνωστικές διαδικασίες και τη μάθηση, καθώς και στην εφαρμογή μιας προσέγγισης "αναστοχαστικής-ερμηνευτικής έρευνας" για τη δημιουργία διασυνδέσεων μεταξύ του πολιτισμικού και βιωματικού υπόβαθρου των μαθητών και της διδασκαλίας στην τάξη. Πρόκειται για ένα εξαι...
Αντιγραφή στις εξετάσεις και φοιτητική κουλτούρα
Benincasa Luciana
Επίκεντρο (2013)
"Πώς μιλούν φοιτητές και φοιτήτριες για την αντιγραφή στις εξετάσεις; Αυτό το ερώτημα προσπάθησα να απαντήσω με την παρούσα μελέτη. Η έρευνα διεξήχθη μεταξύ 2010 και 2012 μέσα από ημιδομημένες συνεντεύξεις με προπτυχιακούς φοιτητές σε ελληνικό πανεπιστήμιο. Υιοθέτησα ένα κονωνικο-κοσντρουξιονιστικό ερευνητικό σχέδιο και μία πολιτισμική οπτική. Όλες οι μεθοδολογικές επιλογές έγιναν αντικείμενο συζήτησης, ώστε να καταστεί σαφής η πορεία διεξαγωγής της έρευνας. Τα ευρήματα ερμηνεύονται μέσα από την ανθρωπολογική έννοια του πολιτισμικού διαλόγου και ο λόγος των συμμετεχόντων πε...
