Μανιαδάκη Κατερίνα
Maniadáki Katerína
Η Κατερίνα Μανιαδάκη είναι ψυχολόγος, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Αναπτυξιακής Ψυχοπαθολογίας στο Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας του ΤΕΙ Αθήνας και Διδάκτωρ Αναπτυξιακής Ψυχολογίας και Ψυχοπαθολογίας από το University of Southampton στη Μ. Βρετανία. Είναι επίσης κάτοχος πτυχίου Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο Αθηνών, πτυχίου Ψυχολογίας (Maitrise) από το Universite Louis Pasteur-StrasbourgI και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών (D.E.S.S.) στην Ψυχολογία του Παιδιού και του Εφήβου από το Universite Rene Descartes-Paris VIII. Συνεργάζεται με το Ψυχολογικό Κέντρο Αναπτυξιακών και Μαθησιακών Δυσκολιών ΑΡΣΗ από το 1996 και είναι διευθύντρια του Κέντρου από το 2008. Ασχολείται κυρίως με τη διάγνωση και τη θεραπευτική αντιμετώπιση παιδιών με αναπτυξιακές δυσκολίες καθώς και με τη συμβουλευτική γονέων και την ψυχοθεραπεία εφήβων. Παράλληλα, είναι συν-συγγραφέας σε τέσσερα επιστημονικά βιβλία και έχει την συνεπιμέλεια ενός ακόμη σε θέματα αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας, τα οποία αποτελούν συγγράμματα στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Επίσης συμμετέχει με δέκα κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους. Έχει δημοσιεύσει σειρά άρθρων σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά περιοδικά και είναι κριτής (reviewer) άρθρων σε δεκατέσσερα και μέλος της συντακτικής επιτροπής σε οκτώ απ' αυτά. Έχει πραγματοποιήσει περισσότερες από εκατό εισηγήσεις σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά συνέδρια. Στο συγγραφικό της έργο έχουν γίνει περισσότερες από 400 ετεροαναφορές. Μιλά άπταιστα αγγλικά, γαλλικά και ισπανικά. Είναι μέλος της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, του Πανελλήνιου Ψυχολογικού Συλλόγου και της American Psychological Association.
Αναπτυξιακή ψυχολογία: Η προσέγγιση της δια βίου ανάπτυξης
Berk Laura E.
Κριτική (2019)
Το βιβλίο ενσωματώνει την κλασική και σύγχρονη θεωρία και έρευνα στο πεδίο της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας. Στόχος της συγγραφέως είναι να προσφέρει ένα σύγγραμμα που καλύπτει πλήρως τους διδακτικούς στόχους του μαθήματος, αλλά και τα προσωπικά ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των φοιτητών-αναγνωστών. Δίνεται έμφαση στη διά βίου προσέγγιση της ανάπτυξης, εξετάζοντας ολόκληρο το εύρος της ανθρώπινης ζωής, και στον τρόπο με τον οποίο η βιολογία και το περιβάλλον είναι άρρηκτα συνυφασμένα με το αναπτυσσόμενο άτομο. Περιγράφονται επίσης κοινά σημεία και διαφορές ανάμεσα στις εθνικές ομ...
Ψυχολογία
Συλλογικό έργο
Utopia (2018)
Αυτό το εισαγωγικό εγχειρίδιο ψυχολογίας, που έχει γίνει δεκτό με ενθουσιασμό από την πρώτη του έκδοση, είναι έργο μιας εξαιρετικής ομάδας συγγραφέων. Οι Daniel Schacter, Daniel Gilbert και Daniel Wegner, διακεκριμένοι ερευνητές και παιδαγωγοί, καθηγητές και οι τρεις στο Harvard, κατόρθωσαν να προσφέρουν ένα βιβλίο γραμμένο με ελκυστικό τρόπο, άμεσο και ζωντανό, ένα κείμενο γεμάτο παράξενες ιστορίες και αξιομνημόνευτα παραδείγματα, με λεπτές δόσεις χιούμορ, που πράγματι γοητεύει κάθε αναγνώστη. Η επισκόπηση του αντικειμένου είναι πλήρης και τα 16 κεφάλαια του βιβλίου εφο...
Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ
Μανιαδάκη Κατερίνα
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2016)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί έναν πλήρη οδηγό για τη ΔΕΠ-Υ, η οποία έχει αναδειχθεί ως η πιο πολυσυζητημένη νευροαναπτυξιακή διαταραχή της εποχής μας. Μέσα από τις σελίδες του, επιχειρείται η κριτική παρουσίαση της τρέχουσας επιστημονικής γνώσης για τη φύση, τη διάγνωση και τη θεραπευτική αντιμετώπιση αυτής της διαταραχής με την εκτεταμένη, εκ βαθέων και εξονυχιστική μελέτη της διεθνούς και ελληνικής βιβλιογραφίας. Σε αυτή την προσπάθεια, οι συγγραφείς του βιβλίου αξιοποιούν την πολυετή κλινική τους εμπειρία με άτομα με ΔΕΠ-Υ και τις οικογένειές τους στο Ψυχολογικό Κέντρο Αναπτ...
Διαταραχή ελλειματικής προσοχής - υπερκινητικότητα
Συλλογικό έργο
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2012)
Με την επιμέλεια των δύο συγγραφέων που συνέγραψαν την πρώτη μονογραφία για τη ΔΕΠ-Υ στη χώρα μας πριν από δώδεκα χρόνια, δεκαεφτά ειδικοί από το χώρο των επιστημών της ψυχολογίας, της παιδοψυχιατρικής και της παιδονευρολογίας, οι οποίοι διαθέτουν σημαντική ερευνητική και κλινική εμπειρία σε θέματα τα οποία σχετίζονται με τη διαταραχή αυτή, συνεργάστηκαν για τη συγγραφή αυτού του συλλογικού τόμου. Μέσα από τα δεκατέσσερα κεφάλαια του παρόντος βιβλίου, παρουσιάζονται οι πιο σημαντικές θεωρητικές και πρακτικές προσεγγίσεις για τη ΔΕΠ-Υ, σε θέματα που προβληματίζουν έντονα...
Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές
Συλλογικό έργο
Τόπος (2009)
Το βιβλίο επιχειρεί μια ζωντανή και πολυδιάστατη παρουσίαση της σύγχρονης έρευνας και των επίκαιρων προβληματισμών σε καίρια ζητήματα του χώρου της κλινικής σχολικής ψυχολογίας και της ειδικής αγωγής. Οι συγγραφείς, στο σύνολό τους πανεπιστημιακοί δάσκαλοι και ερευνητές, συμβάλλουν, καθένας από τη δική του επιστημονική προσέγγιση, στην εμβάθυνση του αντικειμένου. Τα θέματα που πραγματεύονται είναι ποικίλα και έχουν άξονα τις αποτελεσματικές παρεμβάσεις σε μια σειρά διαταραχές και πλαίσια: οικοσυστημικές παρεμβάσεις, θεραπεία οικογένειας, παρεμβάσεις σε διαταραχές της παιδικ...
Τραυλισμός
Κάκουρος Ευθύμιος
Τυπωθήτω (2006)
Μέσα στις σελίδες του βιβλίου αυτού περιγράφονται οι επιστημονικές απόψεις για τη φύση, την αιτιολογία, τη διάγνωση και την αντιμετώπιση του τραυλισμού, οι οποίες βασίζονται κυρίως σε στοιχεία από τη διεθνή βιβλιογραφία. Βασικός στόχος του βιβλίου είναι η παρουσίαση ενός πλαισίου θεραπευτικής αντιμετώπισης το οποίο να στηρίζεται τόσο στα πιο σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα όσο και στα ερευνητικά συμπεράσματα που προκύπτουν μέσα από την εμπειρία του παρελθόντος. Οι συγγραφείς του βιβλίου, αξιοποιώντας τη βαθιά θεωρητική τους κατάρτιση και τη μακροχρόνια επαγγελματική τους...
Ψυχοπαθολογία παιδιών και εφήβων
Κάκουρος Ευθύμιος
Τυπωθήτω (2002)
Στο βιβλίο αυτό πραγματοποιείται μία λεπτομερής παρουσίαση ολόκληρου του φάσματος της ψυχοπαθολογίας με έναρξη κατά τη βρεφική, παιδική και εφηβική ηλικία, σύμφωνα με τα διαγνωστικά κριτήρια του DSM-IV. Παρουσιάζονται επίσης ορισμένα προβλήματα, όπως για παράδειγμα η παχυσαρκία, τα οποία δεν αναφέρονται ως αυτοτελείς διαγνωστικές κατηγορίες αλλά σε μερικές περιπτώσεις μπορεί να αποτελούν τη γενεσιουργό αιτία σοβαρών προβλημάτων για τα παιδιά και τους εφήβους. Η παρουσίαση αυτή στηρίζεται στα πιο σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα από τη διεθνή επιστημονική βιβλιογραφία, καθώς επί...