Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ως μέρος της ευρωπαϊκής, η ελληνική κρίση επέτεινε τις κοινωνικές ανισότητες, τη φτώχεια και αποσάθρωσε το ήδη ελλειμματικό δίκτυο κοινωνικής προστασίας. Κλονίστηκε, έτσι, η κοινωνική συναίνεση καθώς υπονομεύθηκε το μεταπολιτευτικό οικονομικοκοινωνικό μοντέλο και μεγάλο μέρος των συστημάτων αναφοράς. Η κρίση ξέσπασε: α) σε μια οικονομία την οποία προ πολλού χαρακτηρίζει ο πλουτισμός χωρίς ανάπτυξη, σε μια κατά βάση κρατικοδίαιτη οικονομική ελίτ και ένα κράτος - εργοδότη εξαρτημένο από εξωτερικό δανεισμό, β) σε μια δημόσια διοίκηση αναποτελεσματική, γ) σε ένα κοινό που ε...

Το παρόν βιβλίο αναφέρεται στον προβληματισμό και τη σύγχρονη συζήτηση για τις "θετικές διακρίσεις" που διασφαλίζουν την άσκηση μιας εκπαιδευτικής πολιτικής "ίσων ευκαιριών" και την ισότιμη συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία και παρουσιάζει συνοπτικά τα ευρήματα ευρύτερης έρευνας που πραγματοποιήθηκε με την επιστημονική ευθύνη των συγγραφέων από το ΕΚΚΕ. Στο πλαίσιο της διερεύνησης και της προσπάθειας εντοπισμού των "περιοχών" της χώρας (δηλαδή των τόπων) που έχουν τις μεγαλύτερες εκπαιδευτικές ανάγκες και οι οποίες παρουσιάζουν υψηλά ποσοστά διαρροής και α...

Ο παρών τόμος αποτελεί μια απόπειρα σκιαγράφησης της άποψης που επικρατεί στην ακαδημαϊκή κοινότητα σχετικά με τη σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης, ιδιαίτερα όταν απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς. Αφορμή για την έκδοση στάθηκε η διενέργεια επιμορφωτικών σεμιναρίων σε θέματα εκπαιδευτικής έρευνας από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας (Κ.Ε.Ε.), αρχικά για νέους ερευνητές, και αργότερα για εκπαιδευτικούς της πράξης όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων. Τα σεμινάρια αυτά συγχρηματοδοτήθηκαν από την Ευρωπαϊκή Ένωση την περίοδο 1999-2000 και οι προβληματισμοί που οδήγησαν τότε το...

Περιέχονται τα κείμενα: - Παναγιώτης Καφετζής, Θωμάς Μαλούτας, Ιωάννα Τσίγκανου, "Εισαγωγή: Η Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα (ESS) και η ελληνική πραγματικότητα" - Παναγιώτης Καφετζής, "Ένα νέο παράδειγμα συγκριτικής πολιτικής και κοινωνιολογίας" - Γιάννης Βούλγαρης, "Η Ελλάδα στον καθρέφτη της Ευρώπης. Εθνικές-πολιτισμικές τάσεις και παγκοσμιοποίηση". - Θωμάς Μαλούτας, Μάρω Παντελίδου - Μαλούτα, Ελένη Βαρίκα , Κύρκος Δοξιάδης, Γιώργος Κανδύλης, "Η απόρριψη του "άλλου" ως τρόπος αντιμετώπισης της ετερότητας. Επεξεργασία δεδομένων της Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας για την...

Περιέχονται τα κείμενα: - Παναγιώτης Καφετζής, Θωμάς Μαλούτας, Ιωάννα Τσίγκανου, "Εισαγωγή: Η Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα (ESS) και η ελληνική πραγματικότητα" - Παναγιώτης Καφετζής, "Ένα νέο παράδειγμα συγκριτικής πολιτικής και κοινωνιολογίας" - Γιάννης Βούλγαρης, "Η Ελλάδα στον καθρέφτη της Ευρώπης. Εθνικές-πολιτισμικές τάσεις και παγκοσμιοποίηση". - Θωμάς Μαλούτας, Μάρω Παντελίδου - Μαλούτα, Ελένη Βαρίκα , Κύρκος Δοξιάδης, Γιώργος Κανδύλης, "Η απόρριψη του "άλλου" ως τρόπος αντιμετώπισης της ετερότητας. Επεξεργασία δεδομένων της Ευρωπαϊκής Κοινωνικής Έρευνας για την...

Ο παρών τόμος αποτελεί συλλογή κειμένων ομαδικής και ατομικής ερευνητικής εργασίας. Πρόκειται για το απόσταγμα ερευνητικών εμπειριών που προέκυψαν κατά την εκπόνηση του έργου με τίτλο "Αθήνα και μετανάστευση: Εμείς και οι "άλλοι", οι "άλλοι" και "εμείς", που πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Πολιτικής Κοινωνιολογίας του Εθνικού Κέντρου Κοινωνικών Ερευνών. Σκοπός του έργου ήταν η διερεύνηση των λιγότερο ορατών ή και αθέατων όψεων "απόρριψης" ή "αποδοχής" του "ξένου" ως "άλλου", "διαφορετικού" αλλά κυρίως ως "επικίνδυνου" στο συλλογικό κοινωνικό συνειδητό και ασυνείδητο της...

Ο παρών τόμος αποτελεί συλλογή κειμένων ομαδικής και ατομικής ερευνητικής εργασίας. Πρόκειται για το απόσταγμα ερευνητικών εμπειριών που προέκυψαν κατά την εκπόνηση του έργου με τίτλο "Αθήνα και μετανάστευση: Εμείς και οι "άλλοι", οι "άλλοι" και "εμείς", που πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Πολιτικής Κοινωνιολογίας του Εθνικού Κέντρου Κοινωνικών Ερευνών. Σκοπός του έργου ήταν η διερεύνηση των λιγότερο ορατών ή και αθέατων όψεων "απόρριψης" ή "αποδοχής" του "ξένου" ως "άλλου", "διαφορετικού" αλλά κυρίως ως "επικίνδυνου" στο συλλογικό κοινωνικό συνειδητό και ασυνείδητο της...

Το βιβλίο αναφέρεται στην κοινωνική ανισότητα και την κοινωνική διαφοροποίηση και αποτελεί το απόσταγμα των επιστημονικών συναντήσεων που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του Διετούς Μεταπτυχιακού Σεμιναρίου Εγκληματολογικών Σπουδών (1997-1999) του Τμήματος Εγκληματολογίας του Τομέα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Οι μελέτες και οι εμπειρικές προσεγγίσεις που περιλαμβάνονται σε αυτόν τον συλλογικό τόμο εκφράζουν τις προσπάθειες των συμμετεχόντων στο Σεμινάριο για την κατανόηση των σύγχρονων σύνθετων κοινωνικών φαινομένων ή καταστάσ...

Φαινόμενα βίας και κακοποίησης έρχονται όλο και πιο συχνά στην επικαιρότητα. Τα συναντούμε στην οικογένεια, με τις διάφορες μορφές συναισθηματικής, σωματικής ή σεξουαλικής κακοποίησης, στο σχολείο με περιστατικό σχολικού εκφοβισμού, στη γειτονία με ποικίλα περιστατικό χουλιγκανισμού ή και βιασμού, αλλά και στην παγκόσμια κοινότητα με τα φαινόμενα της πορνογραφίας και της εμπορίας ανθρώπων. Παγκοσμίως, μία στις πέντε γυναίκες θα πέσει θύμα βιασμού ή απόπειρας βιασμού στη διάρκεια ζωής της. Είναι γνωστό ότι ο βιασμός σπάνια καταγγέλλεται και σπανιότερα τιμωρείται, λόγω του σ...

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την εμπειρική κοινωνική έρευνα και επικεντρώνεται στις μεθόδους και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται από τους κοινωνικούς επιστήμονες στη συλλογή των κοινωνικών δεδομένων. Σήμερα η έρευνα των κοινωνικών προβλημάτων έχει επεκταθεί σχεδόν σε όλους τους επιστημονικούς και ακαδημαϊκούς τομείς, ενώ οι τεχνικές συλλογής και ανάλυσης των δεδομένων έχουν εξελιχθεί επαρκώς, διασφαλίζοντας έτσι σε μεγάλο βαθμό την αντικειμενικότητα των αποτελεσμάτων της έρευνας. Στο παρόν βιβλίο παρουσιάζονται οι κυριότερες τεχνικές συλλογής και ανάλυσης των δεδομένων...

Η Σχολή του Σικάγου είναι μια από τις σημαντικότερες συλλογικές διανοητικές εκφράσεις της Κοινωνιολογίας στη μακρόχρονη ιστορία της. Σε συνάρτηση του Πανεπιστημίου της ομώνυμης πόλης με τα κοινωνικά προβλήματα (μετανάστευση, παραβατικότητα, αστεακός χώρος, εθνοτικές σχέσεις, κλπ) στοιχειοθέτησε μια πλούσια ερευνητική παράδοση η οποία, από τις αρχές του εικοστού αιώνα μέχρι σήμερα, παραμένει πηγή στοχαστικής δημιουργίας. Το πρωτότυπο και πρωτοποριακό corpus ιδεών των κύριων εκπροσώπων της, από τους Mead, Park, Veblen και Thomas ως τους Blumer και Hughes, κι αργότερα τους Gof...

Ο παρών τόμος αποτελείται από 24 επιλεγμένα κείμενα που βασίστηκαν σε εισηγήσεις του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης (Ρόδος, 20-22 Μαΐου 2016), αλλά γράφτηκαν με ειδική μέριμνα για τον συλλογικό αυτόν τόμο. Η επιλογή συγκεκριμένων κειμένων, από την πληθώρα των πολύ σημαντικών και πρωτότυπων εισηγήσεων που έγιναν στη διάρκεια του συνεδρίου, ήταν δύσκολη και βασίστηκε στη λογική της ανάδειξης των πιο κρίσιμων ζητημάτων που μελετά η Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στην Ελλάδα του σήμερα. Τα τελικά κείμενα αγγίζουν μια σειρά από πολύ ενδιαφέροντα ζητήματα...