Επικοινωνήστε ελληνικά 2
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2011)
Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της Νέας Ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ως το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρία βιβλία του σπουδαστή που καλύπτουν 250-270 διδασκαλίας. Κάθε βιβλίο περιέχει: διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματικής, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά, ιταλικά και ρώσικα, λύσεις των ασκήσεων,...
Επικοινωνήστε ελληνικά 1
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2011)
Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της Νέας Ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ως το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρία βιβλία του σπουδαστή που καλύπτουν 250-270 διδασκαλίας. Κάθε βιβλίο περιέχει: διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματικής, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά, ιταλικά και ρώσικα, λύσεις των ασκήσεων,...
Επικοινωνήστε ελληνικά 3
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2010)
Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της Νέας Ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ως το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρία βιβλία του σπουδαστή που καλύπτουν 250-270 διδασκαλίας. Κάθε βιβλίο περιέχει: διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις λεξιλογίου και γραμματικής, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά, ιταλικά και ρώσικα, λύσεις των ασκήσεων,...
Επικοινωνήστε ελληνικά 3
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2005)
Η σειρά Επικοινωνήστε Ελληνικά είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: -διαλόγους -κείμενα -ασκήσεις προφορικού λόγου -ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου -ασκήσεις ακουστικής κατανόησης -πίνακες γραμματικών φαινομένων -γενικές οδηγίες για τον καθηγητή -λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά -λύσεις των γραπτών ασκήσεων Η σειρά συμπληρώνεται με κασέτ...
Επικοινωνήστε ελληνικά 2
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2005)
Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: -διαλόγους -κείμενα -ασκήσεις προφορικού λόγου -ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου -ασκήσεις ακουστικής κατανόησης -πίνακες γραμματικών φαινομένων -γενικές οδηγίες για τον καθηγητή -λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά -λύσεις των γραπτών ασκήσεων Η σειρά συμπληρώνεται με κασ...
Επικοινωνήστε ελληνικά 1
Αρβανιτάκης Κλεάνθης
Δέλτος (2005)
Η σειρά Επικοινωνήστε Ελληνικά είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: -διαλόγους -κείμενα -ασκήσεις προφορικού λόγου -ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου -ασκήσεις ακουστικής κατανόησης -πίνακες γραμματικών φαινομένων -γενικές οδηγίες για τον καθηγητή -λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά -λύσεις των γραπτών ασκήσεων Η σειρά συμπληρώνεται με κασέτ...
Πρακτικός οδηγός για δραστηριότητες στα κέντρα δημιουργικής απασχόλησης παιδιών
Βαφέα Αναστασία
Ελληνική Εταιρεία Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Ε.Τ.Α.Α.) (2002)
Παιχνίδια στην πόλη
Συλλογικό έργο
Κέντρο Παιδαγωγικής και Καλλιτεχνικής Επιμόρφωσης "Σχεδία" (1994)
Η ιδέα για την έκδοση αυτού του οδηγού ξεκίνησε από τη διαπίστωση ότι τα δεδομένα της καθημερινής ζωής στη σύγχρονη πόλη δεν ευνοούν τη δημιουργία βαθύτερης και "ισότιμης" σχέσης του παιδιού με το περιβάλλον του. Τα μεγέθη της πόλης είναι στα μέτρα των μεγάλων, άρα απειλητικά για τους μικρούς, οι μηχανισμοί της πολύπλοκοι, αφανείς και επομένως ακατάληπτοι για τα παιδιά, τα περιθώρια για ελεύθερη κίνηση και εξερεύνηση των χώρων ελάχιστα. [...] Επιλέξαμε ανοιχτούς χώρους, γιατί πιστεύουμε ότι είναι ακριβώς αυτοί που λείπουν από το παιδί της σύγχρονης πόλης, που μοιράζει το χ...
