Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Στο βιβλίο αυτό, θελήσαμε να αποτυπώσουμε την πρόσφατη πορεία ατόμων με προσφυγικό υπόβαθρο στο ελληνικό εκπαιδευτικό και κοινωνικό περιβάλλον, διερευνώντας, παράλληλα, τις προοπτικές εξέλιξής της και τις προϋποθέσεις θετικής της έκβασης. Σημεία της διαδρομής αυτής επιχειρεί να αποτυπώσει ο τίτλος. "Το κοντέινερ" αποτελεί εξέλιξη της σκηνής και σηματοδοτεί τη μετάβαση από την προσωρινότητα και την ανέχεια σε αξιοπρεπέστερες συνθήκες διαβίωσης και συστηματικής εκπαίδευσης: "μετά το κοντέινερ". Ωστόσο, ο βηματισμός προς το επόμενο στάδιο παραμένει μετέωρος· συνεχίζουν να υπάρ...

Το "Ελληνικά Β΄" αποτελεί τη συνέχεια του "Ελληνικά Α΄" και απευθύνεται σε ενήλικους σπουδαστές και σπουδάστριες που μαθαίνουν τα ελληνικά ως ξένη γλώσσα, διαθέτουν ήδη τις βασικές γνώσεις των επιπέδων Α1 και Α2 και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις ελληνομάθειας του επιπέδου Β1. Όπως και στο πρώτο βιβλίο της σειράς, οι επικοινωνιακές λειτουργίες προσδιορίζουν την παρουσίαση του γλωσσικού υλικού και της γραμματικής. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην παράλληλη ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου, με σκοπό οι χρήστες του βιβλίου να μπορούν...

Η έκδοση αυτή δεν αποτελεί μόνο ξεχωριστή συμβολή στην ελληνική βιβλιογραφία για την εκπαίδευση ενηλίκων, αλλά προβάλλει και σημαντικές θεωρητικές και ερευνητικές εργασίες. Περιλαμβάνει κείμενα αναφοράς και σηματοδοτεί το επίπεδο στο οποίο βρίσκεται η εκπαίδευση ενηλίκων στην Ελλάδα, στο πλαίσιο των διεθνών εξελίξεων. Το κάθε κείμενο περιλαμβάνει ένα θεωρητικό μέρος και τα αντίστοιχα εμπειρικά δεδομένα από την Ελλάδα, ενώ γίνονται και αναφορές στις διεθνείς τάσεις. Οι συγγραφείς είναι μέλη της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων και το βιβλίο συμπυκνώνει σε μεγάλο βαθ...

Το βιβλίο είναι το πρώτο μιας σειράς τεσσάρων βιβλίων, τα οποία σκοπό έχουν να προετοιμάσουν τους σπουδαστές για τις εξετάσεις ελληνομάθειας που διοργανώνουν το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) και το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.). Το πρώτο αυτό βιβλίο ανταποκρίνεται στο α΄ επίπεδο γλωσσομάθειας. Κάθε διδακτική ενότητα εστιάζει σε συγκεκριμένα γραμματικά φαινόμενα και ειδικό θεματικό λεξιλόγιο, τα οποία διδάσκονται σταδιακά, σύμφωνα με τις αρχές της διδακτικής της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Ειδικές επαναληπτικές ενότητες περιλαμβάνουν ασκή...

"Το Ισραήλ δημιουργήθηκε ακόλουθα με τον σιωνιστικό στόχο της ίδρυσης ενός εβραϊκού κράτους. Ένα τέτοιο κράτος δεν θα μπορούσε να στηθεί στην Αραβική Ανατολή παρά μόνο σε βάρος των ιθαγενών λαών της περιοχής και δεν θα μπορούσε να διατηρηθεί χωρίς να στηρίζεται στον ιμπεριαλισμό. Το Ισραήλ είναι ένα αποικιοκρατικό και επεκτατικό, καπιταλιστικό κράτος-εποίκων, το οποίο συντηρείται κατά κύριο λόγο από τον αμερικανικό ιμπεριαλισμό... Τα βασικότερα θύματα της δημιουργίας του Ισραήλ είναι οι Παλαιστίνιοι." "Ο σιωνισμός δεν προωθεί τα συμφέροντα των Εβραίων είτε στο Ισραήλ είτ...

"Τι μας διδάσκει η κουβανική επανάσταση; Ότι η επανάσταση είναι εφικτή." Πουθενά δεν διερευνώνται με τέτοια ειλικρίνεια και διαύγεια, τα ζητήματα επαναστατικής στρατηγικής που αντιμετωπίζουν οι άνδρες και οι γυναίκες στην πρώτη γραμμή των αγώνων στη Λατινική Αμερική, όπως στην Πρώτη και στη Δεύτερη Διακήρυξη της Αβάνας. Οι διακηρύξεις αυτές παρουσιάστηκαν από τον πρωθυπουργό της Κούβας, Φιντέλ Κάστρο και υιοθετήθηκαν από συνελεύσεις του Κουβανικού λαού το 1960 και το 1962 όπου συμμετείχαν ένα εκατομμύριο άνθρωποι. Οι δύο αυτές Διακηρύξεις συνιστούν μια ασυμβίβαστη κατ...

Γιατί οι ομάδες που αποτελούν τη συντριπτική πλειοψηφία των αλλοδαπών στην Ελλάδα εξαφανίζονται επιδεικτικά από το διδακτικό υλικό; Γιατί ούτε ένας Αλβανός; Γιατί ο αλλοδαπός σπουδαστής χρειάζεται να μάθει πως όταν φοβόμαστε να λέμε μέσα μας "Ιησούς Χριστός νικάει, κι όλα τα κακά σκορπάει", και να συμμετέχει στη σταυροφορία για τη σωτηρία του θεσμού της οικογένειας; Γιατί το πιο γλυκό όνειρο των παιδιών είναι "να μάθουν ελληνικά" και να φωνάζουν, ντυμένα τσολιαδάκια, ανάμεσα σε σημαιάκια, εκκλησίες και την πανταχού παρούσα Ακρόπολη, "Ζήτω η Ελλάδα!" [...] Μπορούμε, τελικ...

Η διεθνιστική αποστολή εκπληρώθηκε στο ακέραιο. Οι μαχητές μας ξεκίνησαν το ταξίδι της επιστροφής στην πατρίδα με το μέτωπο ψηλά, παίρνοντας μαζί τους μόνο την αγάπη του λαού της Αγκόλας, τα όπλα με τα οποία είχαν πολεμήσει με τόση μετριοφροσύνη και ανδρεία χιλιάδες χιλιόμετρα μακριά από την πατρίδα τους, την ικανοποίηση του εκπληρωμένου καθήκοντος και τις τιμημένες σορούς των αδερφών μας -ανδρών και γυναικών- που έπεσαν στη μάχη.[...] Είναι λίγες οι στιγμές στην ιστορία που ένας πόλεμος -η πιο τρομερή, συγκλονιστική και επίπονη ανθρωπιστική πράξη- συνοδεύεται σε τέτοιο βα...