Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βασικό αυτό εγχειρίδιο απευθύνεται τόσο σε φοιτητές ψυχολογίας όσο και σε επαγγελματίες ψυχολόγους, και αποτελεί μια αναλυτική παρουσίαση των τομέων της ψυχομετρίας και της ψυχολογικής αξιολόγησης. Η συγγραφέας εξηγεί με σαφήνεια τους όρους και τις διαδικασίες της ψυχομετρίας, όπως είναι η κατασκευή ψυχολογικών τεστ και η επιτυχής εφαρμογή τους. Περιγράφει επίσης τα πιο αντιπροσωπευτικά εργαλεία διαφόρων τομέων της ψυχολογίας, όπως ο γνωστικός, ο εξελικτικός, ο εκπαιδευτικός, ο νευροψυχολογικός και ο κλινικός.

Το τεύχος αυτό περιλαμβάνει τη δομή, τις οδηγίες χρήσης και τους δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρότητας ενός ερωτηματολογίου, το οποίο αξιολογεί: (α) τον θυμό ως χαρακτηριστικό, και (β) τους τρόπους έκφρασης του θυμού (εξωτερίκευση, καταστολή, έλεγχος). Ως συνοδευτικά του ερωτηματολογίου, για την αξιολόγηση του θυμού, σχεδιάσαμε και σταθμίσαμε δύο ακόμα ερωτηματολόγια. Το ένα από αυτά αποτυπώνει τις αρνητικές προσδοκίες και τον βαθμό απελπισίας των παιδιών για το μέλλον και το άλλο αποτυπώνει τη διάψευση των προσδοκιών και την παρεμπόδιση-ματαίωση των στόχων των παιδιών....

Το τεύχος αυτό περιλαμβάνει τη δομή, τις οδηγίες χρήσης και τους δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρότητας δύο ερωτηματολογίων για την αξιολόγηση των μορφών και των τύπων επιθετικότητας. Ως συνοδευτικά των ερωτηματολογίων αυτών παρουσιάζονται δύο ακόμα ερωτηματολόγια τα οποία σχεδιάσαμε έτσι, ώστε να αποτυπώνουν τη στάση των παιδιών προς την αντικοινωνική συμπεριφορά και τη συναναστροφή τους με φίλους που επιδεικνύουν μια τέτοια συμπεριφορά. Το παρόν τεύχος συμπληρώνεται με δύο ακόμα τεύχη στα οποία παρουσιάζονται η δομή, οι οδηγίες χρήσης και οι δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρ...

Το τεύχος αυτό περιλαμβάνει τη δομή, τις οδηγίες χρήσης και τους δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρότητας δύο ερωτηματολογίων για την αξιολόγηση του εκφοβισμού και της έκθεσης σε περιστατικά επιθετικότητας και βίας. Το παρόν τεύχος συμπληρώνεται με δύο ακόμα τεύχη στα οποία παρουσιάζονται η δομή, οι οδηγίες χρήσης και οι δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρότητας ερωτηματολογίων για την αξιολόγηση του θυμού και της επιθετικότητας.

Στο βιβλίο αυτό πραγματοποιείται μία λεπτομερής παρουσίαση ολόκληρου του φάσματος της ψυχοπαθολογίας με έναρξη κατά τη βρεφική, παιδική και εφηβική ηλικία, σύμφωνα με τα διαγνωστικά κριτήρια του DSM-IV. Παρουσιάζονται επίσης ορισμένα προβλήματα, όπως για παράδειγμα η παχυσαρκία, τα οποία δεν αναφέρονται ως αυτοτελείς διαγνωστικές κατηγορίες αλλά σε μερικές περιπτώσεις μπορεί να αποτελούν τη γενεσιουργό αιτία σοβαρών προβλημάτων για τα παιδιά και τους εφήβους. Η παρουσίαση αυτή στηρίζεται στα πιο σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα από τη διεθνή επιστημονική βιβλιογραφία, καθώς επί...

Από τις πολλές πτυχές του φροϋδικού έργου (θεραπευτική, πολιτισμική, μεταψυχολογική κ.ά.) αυτή που εκπροσωπείται σε τούτο το βιβλίο είναι, σίγουρα, η πιο προσιτή, η πιο δημοφιλής, η πιο διασκεδαστική και η πιο φαινομενικά αθώα. Διότι ο συγγραφέας εστιάζει στην καθημερινή ζωή όλων μας, τόσο των ασθενών όσο και των λεγόμενων υγιών. Μετά τον Φρόυντ όμως, λάθη, παραλείψεις, παραγραμματισμοί, άστοχες κινήσεις, ακόμη και παραπατήματα, δεν θα είναι πια όσο αθώα πιστευόταν. Δεν είναι απλώς αποτελέσματα απροσεξίας και χαλαρότητας. Τα βαθύτερα κίνητρά μας δείχνουν ότι το ασυνείδητο κ...

Η περιγραφή και μελέτη των ψυχικών νοσημάτων της τρίτης ηλικίας, η Ψυχογηριατρική, όπως ίσως είναι ορθότερο να ονομάζεται, είναι δικαιολογημένο να αποτελεί ειδικό κεφάλαιο της ψυχιατρικής, καθώς τα χαρακτηριστικά των νόσων που περιλαμβάνει διαφέρουν σε πολλά σημεία από εκείνα των ψυχικών νόσων του ενηλίκου, όπως συμβαίνει και με την ψυχιατρική του παιδιού. [...] Η μελέτη των ψυχικών νοσημάτων της τρίτης ηλικίας, που ανήκουν σ' έναν τομέα όχι ακόμα αρκετά γνωστό και προσιτό στους νευροεπιστήμονες, είναι πολύ ουσιαστική από την άποψη της κατανοήσεως, της αιτιολογίας και της έ...

Το βιβλίο αυτό έχει σαν πρώτο στόχο να εμπλουτίσει το ρόλο της Νηπιαγωγού στην πολυπλοκότητα της σημερινής εποχής. Μέσα από τα θεωρητικά στοιχεία -αλλά και τις πρακτικές επισημάνσεις- διευκολύνεται η οριοθέτηση του ρόλου της..., άρα και η αυτοπροστασία της από την εξουθένωση. Ο δεύτερος στόχος του βιβλίου είναι να διευκολύνει άμεσα και πρακτικά την Νηπιαγωγό στο καθημερινό της έργο με τα παιδιά. Εφαρμόζοντας τις "ασκήσεις για την τάξη", προάγει βασικά ζητούμενα του ψυχοπαιδαγωγικού σκοπού του Νηπιαγωγείου ως θεσμού. Συγκεκριμένα, προάγει την ένταξη των παιδιώ...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους νηπιαγωγούς του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για εκπαιδευτικούς και καλύπτει όλη την ύλη του διαγωνισμού. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: Ψυχοπαιδαγωγικά θέματα, Διδακτική μεθοδολογία, Γνωστικό αντικείμενο, Ολοήμερο Νηπιαγωγείο, Ειδική διδακτική, Θέματα προηγούμενων ετών, Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών, καθώς και χρήσιμο βοηθητικό υλικό.

Στο βιβλίο αυτό, όπως δείχνει και ο σαφής τίτλος του, ο συγγραφέας εξετάζει μερικά βασικά ψυχοπαιδαγωγικά προβλήματα της εφηβικής ηλικίας, η οποία είναι όντως η ηλικία των προβλημάτων. Με βάση τα σύγχρονα επιστημονικά δεδομένα αναλύει τα κύρια χαρακτηριστικά της ψυχολογίας των εφήβων και ερμηνεύει βασικά προβλήματα της γνωστικής, της συναισθηματικής και της κοινωνικής τους ανάπτυξης. Μεγάλο βάρος ρίχνει επίσης στις σχέσεις των εφήβων με τους γονείς τους και στα προβλήματα του ελεύθερου χρόνου και της αυτομόρφωσής τους. Όσα συνοπτικά μας δίδει συνιστούν μια σύντομη ψυχοπαι...

Ο τόμος αυτός παρουσιάζει θέματα σχετικά με τα ψυχοσωματικά προβλήματα που παρουσιάζονται στα παιδιά και στους εφήβους. Έχει γίνει μια προσπάθεια, μέσα από τα διάφορα κεφάλαια, να παρουσιαστεί μια έκθεση των τρεχόντων αιτιολογικών απόψεων για τις ψυχοσωματικές διαταραχές, λαμβάνοντας υπόψη τη μεγάλη σημασία των βιολογικών, ψυχολογικών, οικογενειακών και κοινωνικών παραγόντων, καθώς και την αλληλεπίδραση μεταξύ τους. Είναι επίσης αυτονόητο ότι και στη θεραπευτική αντιμετώπιση των ψυχοσωματικών διαταραχών χρειάζεται να λαμβάνονται υπόψη όλοι οι παραπάνω παράγοντες. Η έκδοση α...

O τόμος αυτός παρουσιάζει θέματα σχετικά με τα ψυχοσωματικά προβλήματα που παρουσιάζονται στα παιδιά και στους εφήβους. Έχει γίνει μια προσπάθεια, μέσα από τα διάφορα κεφάλαια, να παρουσιαστεί μια έκθεση των τρεχουσών αιτιολογικών απόψεων για τις ψυχοσωματικές διαταραχές, λαμβάνοντας υπόψη τη μεγάλη σημασία των βιολογικών, ψυχολογικών, οικογενειακών και κοινωνικών παραγόντων, καθώς και την αλληλεπίδραση μεταξύ τους. Eίναι επίσης αυτονόητο ότι και στη θεραπευτική αντιμετώπιση των ψυχοσωματικών διαταραχών χρειάζεται να λαμβάνονται υπόψη όλοι οι παραπάνω παράγοντες. H έκδοση α...

Όταν η διαδρομή της ψυχικοποίησης, δηλαδή της ψυχικής εργασίας, εμποδίζεται συνήθως εξ αιτίας των ελλειμμάτων σε ορισμένες περιοχές του αναπαραστατικού ιστού, τότε η εκτόνωση μέσω της κινητικότητας ή η εκφόρτιση στο σώμα είναι οι μόνες ανοικτές δίοδοι για την πορεία της διέγερσης. Για τον καθένα από μας, για κάθε ανθρώπινη ύπαρξη είναι εν δυνάμει ανοικτές και οι τρεις διαδρομές έκφρασης της ψυχοσωματικής ολότητας... Εκείνο, όμως, που μας ενδιαφέρει να μελετήσουμε είναι πότε, σε ποιο βαθμό και κάτω από ποιες συνθήκες ανακόπτεται η διαδρομή προς την ψυχικοποίηση και μένει ανο...