Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Τα πρώτα δέκα από τα έντεκα κείμενα που συνθέτουν το παρόν βιβλίο είναι άρθρα που περιλαμβάνονται στο αφιέρωμα για την τριτοβάθμια εκπαίδευση του περιοδικού της Ουνέσκο Perspectives του 1991. Το ενδέκατο έχει γραφεί από τον Καθηγητή Δ.Γ. Τσαούση ειδικά για το βιβλίο αυτό και αναφέρεται στην ελληνική πραγματικότητα. Το κάθε άρθρο αναφέρεται στην κατάσταση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε μια περιοχή ή σε μια υπο-περιοχή ή σ' ένα κράτος. Κατ' αυτόν τον τρόπο έχουμε μια γενική εικόνα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον κόσμο στις αρχές της δεκαετίας του 1990. Τούτο ακριβώς είναι...

Περιεχόμενα - Εισαγωγή - Το θεατρικό παιχνίδι - Χώρος και χρόνος του θεατρικού παιχνιδιού - Γιατί το θεατρικό παιχνίδι; - Εφαρμογή της δραστηριότητας - Προς το θεατή - Αναλυτικός πίνακας των δελτίων εργασίας - Δελτία εργασίας Νο 1-76 - Μερικοί τρέχοντες τεχνικοί όροι του θεάτρου - Σχολιασμένη βιβλιογραφία

Μια ουσιαστική εμβάθυνση στα προβλήματα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών. Υπογραμμίζεται η ανάγκη να γνωρίσει ο εκπαιδευτικός σε βάθος πρώτα τον εαυτό του και έπειτα το μαθητή, για να μπορέσει έτσι να επιδράσει θετικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των νέων. Βιβλίο χρήσιμο και για τους γονείς, κοινωνικούς λειτουργούς κ.ά.

Το βιβλίο αυτό είναι μια έρευνα, η οποία , με τα εμπειρικά και θεωρητικά στοιχεία της, προσεγγίζει τα βασικά προβλήματα του νηπιαγωγείου (π.χ. προβλήματα χώρου, εξοπλισμού, εφαρμογής του αναλυτικού προγράμματος, αντιμετώπισης νηπίων με προβληματική συμπεριφορά ή με ειδικές ανάγκες κτλ.) και αναλύει τους παράγοντες που επηρεάζουν αποφασιστικά τη λειτουργία του. Τα πορίσματα της ερευνητικής προσέγγισης των θεμάτων αυτών φωτίζουν το χώρο της προσχολικής αγωγής στη χώρα μας και διανοίγουν πολλές οδούς μιας επιτυχέστερης αντιμετώπισης των προβλημάτων του νηπιαγωγείου, με γενικό...