Βιβλία της κατηγορίας Παιδαγωγικά

Τα θέματα των πανελλήνιων προαγωγικών εξετάσεων Β΄ ενιαίου λυκείου Μάιος-Ιούνιος 2003

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου, που προετοιμάζονται για τις Πανελλήνιες προαγωγικές εξετάσεις στο τέλος της χρονιάς. Σ' αυτό συγκεντρώθηκαν και απαντήθηκαν τα θέματα όλων των μαθημάτων και όλων των κατευθύνσεων της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου που τέθηκαν στις Πανελλήνιες προαγωγικές εξετάσεις της σχολικής περιόδου 2002-2003. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

Τα θέματα των πανελλήνιων προαγωγικών εξετάσεων Β΄ ενιαίου λυκείου Μάιος-Ιούνιος 2004

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. Σ' αυτό συγκεντρώθηκαν και απαντήθηκαν τα θέματα όλων των μαθημάτων και όλων των κατευθύνσεων της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου που τέθηκαν στις Πανελλήνιες προαγωγικές εξετάσεις της σχολικής περιόδου 2003-2004. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

Τα κέντρα μαθητείας του ΟΑΕΔ

Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (1984)

Τα κίνητρα στην εκπαίδευση

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2010)

Ο ρόλος των κινήτρων στη μάθηση είναι σημαντικός. Τα κίνητρα μπορούν να επηρεάσουν τι, πότε και πώς μαθαίνουμε. Οι μαθητές που κινητοποιούνται προς τη μάθηση ενός διδακτικού αντικειμένου τείνουν να εμπλέκονται σε δραστηριότητες που πιστεύουν ότι θα τους βοηθήσουν, όπως να προσέχουν την ώρα της διδασκαλίας, να οργανώνουν νοητικά και να επαναλαμβάνουν το υλικό που πρέπει να μάθουν, να κρατούν σημειώσεις προκειμένου να διευκολύνουν την περαιτέρω μελέτη τους, να ελέγχουν το επίπεδο κατανόησής τους και να ζητούν βοήθεια όταν δεν κατανοούν το υλικό. Όλες αυτές οι δραστηριότητες β...

Τα κίνητρα στην εκπαίδευση

Πεδίο (2012)

Τα θέματα που πραγματεύεται το βιβλίο αυτό, ενώ ξεκινούν με αφετηρία και επίκεντρο το σχολείο και την εκπαίδευση, στην πραγματικότητα παρουσιάζουν όλες τις σύγχρονες τάσεις και αντιλήψεις για τα κίνητρα γενικότερα. Ο αναγνώστης μπορεί να ενημερωθεί για γενικότερες θεωρητικές τάσεις, για τρόπους παρέμβασης προκειμένου να βελτιωθεί η απόδοση του ατόμου, αλλά και για τις δυσκολίες και αντιστάσεις που υπάρχουν και οι οποίες κάνουν πολλές φορές τις προσπάθειές μας ατελέσφορες. Τις ενδεχόμενες αιτίες γι’ αυτό μπορεί να τις αναζητήσει κανείς σε πολλά επίπεδα, που κινούνται από το...

Τα κορίτσια παίζουν

Ελληνικά Γράμματα (2004)

Τα κορίτσια παίζουν έχει ως θέμα το φύλο. Περιγράφει την εξελικτική διαδρομή που διανύει η ταυτότητα κοριτσιών ηλικίας 8 έως 11 ετών μέσα από την παρατήρηση του ελεύθερου παιχνιδιού στην αυλή του Δημοτικού Σχολείου. Το βιβλίο αποτελείται από τρία μέρη: Το πρώτο εισάγει τη θεωρία του φύλου, με ιδιαίτερη έμφαση στην κατασκευή της θηλυκότητας και την περιφρούρησή της, ακόμα και σήμερα, σύμφωνα με τις παραδοσιακές αντιλήψεις της έμφυλης διαφοράς. Το δεύτερο μέρος αναφέρεται στη μεθοδολογία της έρευνας. Ως εργαλεία επιλέγονται: αφενός το ελεύθερο παιχνίδι, παραδειγματικός χώρος...

Τα κουνέλια και τα μήλα

Συμμετρία (2012)

Το παραμύθι αυτό το εμπνεύστηκα τον καιρό που προσπαθούσα να εξηγήσω με σαφήνεια στο γιο μου, ο οποίος είναι αυτιστικός, χωροχρονικές έννοιες. Κάποια στιγμή παρουσιάστηκε η ανάγκη να έχω και ένα βιβλίο, δυστυχώς όμως αυτά που έβρισκα είχαν πολλά λόγια, περίπλοκες εικόνες και όχι σαφείς έννοιες. Τότε ασχολήθηκα συνειδητά και δημιούργησα κάποια στιχάκια, τα οποία συνόδεψα από ζωγραφιές που κάναμε μαζί με το παιδί. Το παραμύθι αυτό έρχεται να συμπληρώσει το βιβλίο "Αυτισμός - Το βιβλίο της οικογένειας, 83 δραστηριότητες βήμα - βήμα", ως βοήθημα για την ενότητα "χωροχρόνος"....

Τα μαθηματικά του δάσους

Χατζηλάκος Π. (2009)

Με τη σειρά "Περιβαλλοντική Εκπαίδευση" παρουσιάζουμε μια πρωτοποριακή εργασία στη σύνθεσή της, στην παρουσίασή της αλλά και στη δομή της, η οποία δεν αρκείται στην εξελικτική αναζήτηση των μαθηματικών εννοιών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά περνάει με ευχάριστο τρόπο και σε μηνύματα προστασίας του περιβάλλοντος, του εθελοντισμού, κοινών δράσεων εκτός τάξης, ενεργειών ενός συνειδητοποιημένου πολίτη κ.α., ώστε να συμβάλλουν όλες οι δραστηριότητες ενισχυτικά και παράλληλα στις προσπάθειες των εκπαιδευτικών. Το βιβλίο συστήνεται: Στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν Περ...

Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών

Εκδόσεις Πατάκη (2012)

Σύγχρονα ερευνητικά αποτελέσματα αποκαλύπτουν ότι τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας έχουν ποικίλες άτυπες μαθηματικές γνώσεις και είναι ικανά να αντιληφθούν πολύ περισσότερα θέματα στην αριθμητική και τη γεωμετρία σε σχέση με αυτά που μέχρι τώρα πιστεύαμε. Η ενασχόλησή τους με τα μαθηματικά στην προσχολική ηλικία, αξιοποιώντας τις εμπειρίες της καθημερινής ζωής τους, ενδυναμώνει το ενδιαφέρον τους για την αρίθμηση, τα σχήματα και τη μέτρηση. Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα για τη μαθηματική εκπαίδευση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας και διατυ...

Τα Μαρασλειακά (1925-1927)

Πόλις (2012)

Το βιβλίο αφηγείται την ιστορία της διαμάχης που ξέσπασε στο Μαράσλειο Διδασκαλείο τον Μάρτιο του 1925 και απασχόλησε την κοινή γνώμη και τον πολιτικό κόσμο για μια κρίσιμη διετία. Η αφετηρία της αφορούσε τον τρόπο με τον οποίο η Ρόζα Ιμβριώτη φερόταν να διδάσκει την Επανάσταση του 1821 και γενικά το μάθημα της Ιστορίας· κατέληξε, όμως, να θέσει υπό αμφισβήτηση το συνολικό μεταρρυθμιστικό έργο που επιτελούνταν εκεί, υπό τη διεύθυνση του Αλέξανδρου Δελμούζου, ακυρώνοντας έτσι, για μία ακόμα φορά, τη μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης. Στο ανά χείρας βιβλίο, τα "Μαρασλειακά" εντ...

Τα μέσα επικοινωνίας στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών

Λεξίτυπον (2017)

Η σύζευξη των Μέσων επικοινωνίας με την προσχολική εκπαίδευση, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης στα Μέσα, αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους παράγοντες αναβάθμισης του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου στους παιδικούς σταθμούς. Η προσπάθεια αυτή συμβάλλει στην ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας των μικρών παιδιών και στη βελτίωση των ποιοτικών χαρακτηριστικών τους.

Τα μεταπολεμικά αναγνωστικά της ελληνικής μειονότητας της Αλβανίας

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (1998)

Τα μοντέλα της αξιολόγησης

Μεταίχμιο (2007)

Οι Jean-Jacques Bonniol και Michel Vial μας προτείνουν ένα έργο πλούσια τεκμηριωμένο σχετικά με την αξιολόγηση, ένα έργο αναφοράς για όσους ασχολούνται με το ανθρώπινο δυναμικό και όχι αποκλειστικά με τη διεργασία της αξιολόγησης, για όσους είναι πρόθυμοι μέσα από μια συνάντηση αξιολόγησης να αναμετρηθούν με διαφορετικές οπτικές και να εμπλουτίσουν τη θεωρητική σκευή τους με τα κατάλληλα εργαλεία. Δύο είναι οι καινοτομίες αυτού του εγχειριδίου: Θέτοντας το ερώτημα του "μοντέλου", εγγράφει το θέμα της αξιολόγησης σε ευρύτερα επιστημονικά πεδία επιτρέποντας, αφενός, τη δια...

Τα μουσικά μας ιδρύματα: Η ιστορία μιας πεντηκονταετίας (1871-1924)

Νικολαΐδης Μ. - Edition Orpheus (2016)

Η μελέτη του Νικόλαου Βεργωτή "Τα μουσικά μας ιδρύματα. Η ιστορία μιας πεντηκονταετίας" αποτελεί πολύτιμο βοήθημα τόσο για τον μουσικολόγο που ασχολείται με την ιστορία της νεοελληνικής μουσικής ζωής όσο και για τον ιστορικό που εξετάζει τη νεοελληνική κοινωνία κατά τη βασιλεία του Γεωργίου Α', την "ηρωική" περίοδο του Μακεδονικού Αγώνα και του μαχόμενου Δημοτικισμού, τα χρόνια των Βαλκανικών Πολέμων και του Εθνικού Διχασμού, καθώς και την πολυτάραχη πρώτη δεκαετία του μεσοπολέμου· ταυτόχρονα, όμως, μπορεί να προσφέρει μια συναρπαστική εμπειρία στον αναγνώστη που επιζητεί τ...

Συνολικά Βιβλία 4162
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου