Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)

Το διήγημα

Σαββάλας (2002)

"Το διήγημα" του Χριστόφορου Μηλιώνη είναι ένα είδος εγχειριδίου, συνοπτικής δηλαδή ιστορίας του ελληνικού διηγήματος για πρακτική χρήση, και απευθύνεται, κατά κύριο λόγο, στους αναγνώστες που θα ήθελαν να έχουν μια συνολική εικόνα της καταγωγής και της εξέλιξης αυτού του είδους που, εξαιτίας της μικρής του έκτασης, συγκεντρώνει όλη τη μέριμνα του δημιουργού στη συμπύκνωση και στην ευρηματικότητα. Δεν αποτελεί -και δε θα ήταν δυνατόν να συμβεί διαφορετικά- πρωτογενή φιλολογική εργασία, αλλά προσπαθεί να δώσει έγκυρες και, όπου ήταν απαραίτητο, τεκμηριωμένες πληροφορίες για...

Νεότερη ευρωπαϊκή λογοτεχνία

Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (2000)

Το παρόν έντυπο δεν σκοπεύει βέβαια να υποκαταστήσει την ηλεκτρονική μορφή του προγράμματος. Στόχος του είναι να ενημερώσει τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς για την ύπαρξη του προγράμματος και να τους παρακινήσει να επισκεφθούν και να αξιοποιήσουν το υλικό που έχει συγκεντρωθεί και ήδη προσφέρεται στο Διαδίκτυο. [...] Με αυτή τη λογική στο πρώτο μέρος του εντύπου παρατίθενται τα εισαγωγικά σημειώματα και οι αντίστοιχοι πίνακες περιεχομένων από δεκαπέντε φακέλους. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται τρεις προτάσεις μελών της ερευνητικής ομάδας για ισάριθμα κείμενα του σχο...

Διαβάζοντας λογοτεχνία στο σχολείο

Τυπωθήτω (2000)

Στο βιβλίο αυτό προτείνεται ένα νέο πρόγραμμα διδασκαλίας της λογοτεχνίας για όλες της τάξεις του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου. Πρόκειται για μια ολοκληρωμένη πρόταση προς την εκπαιδευτική κοινότητα, νέα ως προς τη φιλοσοφία, το περιεχόμενο και τον τρόπο διδασκαλίας αυτού του τόσο ιδιόμορφου και γοητευτικού αντικειμένου, της λογοτεχνίας. Τα μέλη της ομάδας έρευνας για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας: Βενετία Αποστολίδου, Βικτωρία Καπλάνη, Λίνα Κουντουρά, Γρηγόρης Πασχαλίδης, Αντιγόνη Τσαρμποπούλου, Ελένη Χοντολίδου.

Ο μαθητής ως αναγνώστης

Ιδιωτική Έκδοση (1998)
Συνολικά Βιβλία 24
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου