Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Τα projects που περιέχονται στο βιβλίο είναι οι πρώτες προσπάθειες σχεδιασμού των φοιτητών και προέρχονται από τη δική τους ενεργητική συμμετοχή, κατά ομάδες, με τη συνεργασία των αποσπασμένων νηπιαγωγών, καθώς και από την εφαρμογή και την αξιολόγηση της διδασκαλίας των φοιτητών στα νηπιαγωγεία.

Αυτό το βιβλίο φτιάχτηκε με πολύ αγάπη για τα παιδιά και με ενδιαφέρον για τις αγωνίες των γονιών, που προβληματίζονται πώς θα βοηθήσουν τα παιδιά τους σ' αυτά τα πρώτα βήματα. Στόχος του βιβλίου είναι με ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες που συνοδεύονται από ποιηματάκια να συμβάλλει: - Στην καλλιέργεια της έκφρασης, στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους, και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης. - Να τα φέρει σε επαφή με τις πρώτες μαθηματικές έννοιες και να μάθουν τα σχήματα και τους αριθμούς με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο. - Να γνωρίσουν το σώμα τους, το περι...

Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας χρειάζονται την προσοχή και το ενδιαφέρον μας για να αναπτυχθούν και να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους. Για το λόγο αυτό, το βιβλίο αυτό είνα χωρισμένο σε δύο μεγάλες ενότητες με βάση τις εποχές. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει, με σειρά δυσκολίας, ασκήσεις με προμαθηματικές, προγραφικές και προ-αναγνωστικές έννοιες, τομείς που περιλαμβάνουν βασικές και απαραίτητες δεξιότητες του παιδιού. Πιστεύουμε πως θα βοηθήσουν τη νηπιαγωγό, τον γονιό και, τέλος, το σημαντικότερο, το παιδί, να κατανοήσει βασικές έννοιες, απαραίτητες για την είσοδο το...

Η Αθηνά, ο Ερμής και ο Άρης, με οδηγούς τη νεραϊδούλα και το ξωτικούλι, θα ταξιδέψουν τα παιδιά στον μαγικό κόσμο των συναισθημάτων με σκοπό την πρώτη συναισθηματική γνώση. Το μυστικό αυτού του βιβλίου είναι να μάθουν τα παιδιά να μην εγκλωβίζονται στα αρνητικά συναισθήματα, αλλά να γνωρίζουν ότι κάθε αρνητική συναισθηματική κατάσταση έχει και μια θετική όψη - και αυτό πρέπει να μας δίνει κίνητρο για ενεργοποίηση και θετική στάση προς τον εαυτό μας και τη ζωή ολόκληρη. Είναι το βιβλίο που θέτει τον θεμέλιο λίθο της θετικής αυτο-εκτίμησης, αλλά και για την έγκαιρη ανάπτυξη...

Η σειρά αυτή των 8 βιβλίων (Χρώματα 1 και 2, Σχήματα 1 και 2, Αριθμοί 1 και 2, Γράμματα 1 και 2) προσφέρει στο παιδί της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας με τρόπο πρωτότυπο και διασκεδαστικό τις πρώτες του γνώσεις. Τα βιβλία αυτά είναι μελετημένα προσεκτικά, ώστε να μαθαίνει το παιδί σταδιακά και χωρίς κόπο. Στόχοι των βιβλίων είναι: Συνειδητοποίηση βασικών εννοιών: Ανακαλύπτει το παιδί τις βασικές έννοιες με ενεργητικό τρόπο, κολλώντας αυτοκόλλητα χρώματα, σχήματα, αριθμούς και γράμματα, και επεξεργάζεται τις έννοιες αυτές χρωματίζοντας, κόβοντας (π.χ. τα εξώ...

Η σειρά αυτή των 8 βιβλίων (Χρώματα 1 και 2, Σχήματα 1 και 2, Αριθμοί 1 και 2, Γράμματα 1 και 2) προσφέρει στο παιδί της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας με τρόπο πρωτότυπο και διασκεδαστικό τις πρώτες του γνώσεις. Τα βιβλία αυτά είναι μελετημένα προσεκτικά, ώστε να μαθαίνει το παιδί σταδιακά και χωρίς κόπο. Στόχοι των βιβλίων είναι: Συνειδητοποίηση βασικών εννοιών: Ανακαλύπτει το παιδί τις βασικές έννοιες με ενεργητικό τρόπο, κολλώντας αυτοκόλλητα χρώματα, σχήματα, αριθμούς και γράμματα, και επεξεργάζεται τις έννοιες αυτές χρωματίζοντας, κόβοντας (π.χ. τα εξώ...

Στόχος αυτού του βιβλίου είναι να εμπλέξει τα παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας σε μια ενδιαφέρουσα διαδραστική διαδικασία μάθησης και ψυχαγωγίας. Το παιδί-αναγνώστης γίνεται μέλος μιας παρέας φίλων και, μέσα από ένα συναρπαστικό ταξίδι, αναπτύσσει οικολογική συνείδηση. Το βιβλίο περιλαμβάνει πολλά ανοιχτά φύλλα εμπέδωσης, που επιδέχονται περισσότερες από μία σωστές απαντήσεις και καλλιεργούν τη σκέψη, την κρίση, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών. Μια συναρπαστική περιπέτεια για να σώσουμε τον πλανήτη!

Στόχος αυτού του βιβλίου είναι να εμπλέξει τα παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας σε μια ενδιαφέρουσα διαδραστική διαδικασία μάθησης και ψυχαγωγίας. Το παιδί-αναγνώστης γίνεται μέλος μιας παρέας φίλων και, μέσα από μια συναρπαστική περιπέτεια γεμάτη χιούμορ και ανατροπές αναπτύσσει λογικομαθηματικές και γλωσσικές δεξιότητες. Το βιβλίο περιλαμβάνει πολλά "ανοιχτά" φύλλα εμπέδωσης, που επιδέχονται περισσότερες από μία σωστές απαντήσεις και καλλιεργούν τη σκέψη, την κρίση, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών.

Κάθε θέμα που αναλύεται στα βιβλία αυτά περιλαμβάνει δραστηριότητες από όλα τα γνωστικά αντικείμενα (γλωσσική ικανότητα, μαθηματικά, περιβάλλον, δημιουργία και έκφραση) και οι δραστηριότητες που προτείνονται εναρμονίζονται με τους στόχους του ΔΕΠΠΣ. Σκοπός των βιβλίων της σειράς αυτής είναι να προτείνουν ιδέες τις οποίες θα επεξεργαστεί ο εκπαιδευτικός ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες του τόπου, της τάξης και της δικής του ιδιοσυγκρασίας. Τέλος, τα Φύλλα Εργασίας περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, πρωτότυπες ιδέες για κατασκευές και ψυχαγωγία.

Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και σ...

Το ολοκαίνουριο αυτό έργο των εκδόσεων "Δίπτυχο" είναι δομημένο σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα για το νηπιαγωγείο και στοχεύει να λειτουργήσει ως πολύτιμος βοηθός στα χέρια κάθε νηπιαγωγού. Περιλαμβάνει: 40 θεματικές προσεγγίσεις, χωρισμένες ανά μήνα και ένα μουσικό cd. Οι δραστηριότητες που αναπτύσσονται στο βιβλίο ενθαρρύνουν τη συμμετοχή, τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ενεργητική μάθηση των παιδιών και προσφέρουν στον/στην εκπαιδευτικό τη δυνατότητα να επιλέξει μέσα από αυτές ή να σχεδιάσει παρόμοιες και σε συνεργασία με τα παιδιά να τις δουλέψουν σ...

Το βιβλίο, το οποίο είναι πλήρως εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, παρουσιάζει μια πρόταση για την οργάνωση Θεματικών προσεγγίσεων ή Θεμάτων παιδαγωγικά κατάλληλων για παιδιά προσχολικής εκπαίδευσης. Περιλαμβάνει: -Θεωρητικές απόψεις σχετικά με τις Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα: πώς γίνεται η επιλογή του Θέματος, ποια τα κριτήρια επιλογής και σχεδιασμού δραστηριοτήτων και ποιες οι προϋποθέσεις για την επιτυχία τους. -40 Θεματικές προσεγγίσεις ή Θέματα για την προσχολική εκπαίδευση στον κύκλο του σχολικού χρόνου, από το Σεπτέμβριο ως...

Για νήπια, για γονείς, για εκπαιδευτικούς. - Περιλαμβάνει 17 διαθεματικές ενότητες για τις ανάγκες όλου του διδακτικού έτους. - Κάθε ενότητα επικεντρώνεται γύρω από ένα θέμα και έχει ποικιλία ασκήσεων με στόχους προγραφικούς, προαναγνωστικούς, προαριθμητικούς, ενώ αναπτύσσεται και ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα διδασκαλίας των πρώτων αριθμών. - Καλύπτει πλήρως τους γνωστικούς τομείς των νέων Δ.Ε.Π.Π.Σ. και ΑΠΣ: Γλώσσα, Μαθηματικά, Μελέτη Περιβάλλοντος, Πληροφορική, Δημιουργία και Έκφραση (Χειροτεχνία, Ιχνογραφία, Ζωγραφική, Δραματοποίηση). - Προτείνονται στη/στο Νηπιαγωγό...