Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο πραγµατεύεται το ζήτηµα της διαµεσολάβησης και της χρήσης των λεγόµενων τεχνικών διαµεσολάβησης στις οµάδες ψυχαναλυτικής ψυχοθεραπείας. Οι τεχνικές αυτές, όπως έχει καταδειχτεί από τις µέχρι σήµερα εφαρµογές τους στην Ευρώπη και στη Λατινική Αµερική, είναι ιδιαίτερα χρήσιµες. Το οµαδικό πλαίσιο προσφέρει γενικά έναν ιδιαίτερο µεταβατικό χώρο που επιτρέπει στα µέλη µιας οµάδας να διεργάζονται και να αλλάζουν τη σχέση τους µε τις εσωτερικές τους οµάδες. Στις οµάδες διαµεσολάβησης ειδικότερα, τα διαµεσολαβητικά αντικείµενα που χρησιµοποιούνται (σχέδια, ζωγραφιές,...

Στο βιβλίο αυτό ο ιδρυτής της ψυχανάλυσης Σίγκμουντ Φρόιντ και ο κλασικός φιλόλογος και λαογράφος Νταβίντ Οπενχάιμ πραγματεύονται μια κατηγορία ονείρων τα οποία παρουσιάζονται υπό τη μορφή ανεκδότων ή αστείων ιστοριών στη λαϊκή παράδοση. Τα όνειρα αυτά έχουν άσεμνο χαρακτήρα (αφού αναφέρονται στο σεξ ή την αφόδευση) και εμφανής τους σκοπός είναι να διασκεδάσουν εκείνους που τα αφηγούνται ή τα ακούν. Ωστόσο, αν κοιτάξει κανείς πίσω απ' αυτήν την πρόσοψη, λένε οι δύο μελετητές, διαπιστώνει δύο πράγματα: πρώτο, ότι ο συμβολισμός που ενυπάρχει στα όνειρα αυτά συμπίπτει πλήρως...

Πάντοτε όταν η ζωή μας λυγίζει κάτω απ' την αυστηρή πειθαρχία της καθημερινότητας, γεννιέται μέσα μας μια τάση αντίστασης ενάντια στη μονοτονία της σκέψης, ενάντια στις σκληρές δοκιμασίες της πραγματικότητας. Επειδή ζούμε μια ζωή στερημένη από πολυάριθμες δυνατότητες ηδονής, η λογική μας, καταλήγει να γίνεται εχθρός μας, από το ζυγό του οποίου με χαρά αναζητούμε τη λύτρωση τουλάχιστον προσωρινά, αφηνόμενοι έτσι στη γοητεία του παραλογισμού. Ο μαθητής ευχαριστιέται να παίζει με τις λέξεις, ο επιστήμονας ύστερα από ένα επιστημονικό συνέδριο αυτοσαρκάζεται και κοροϊδεύει την ί...

Δεκάδες λόγια, απροετοίμαστα, ανεπιτήδευτα, παιδεμένα· μικρά κατορθώματα της ομιλίας, διακριτικά μνημεία αξιοπρέπειας μες στην αντιξοότητα, που αναδύθηκαν φευγαλέα, αποκαλύπτοντας μορφές σημαδιακές στη μαγική σκηνή της ψυχανάλυσης. Όπως ειπώθηκαν εκεί κι ακούστηκαν, έτσι διαβάζονται· με ημερωμένη συγκίνηση, με σεβασμό, με το κεφάλι γερμένο λίγο πλάι και με το βλέμμα να φεύγει κάθε τόσο πάνω πλάγια ή λοξά και κάτω - προς το διαλογισμό ή τη μνήμη. Ψιχία ψυχής, μουσική ξεχασμένη κι αντίδωρο γόνιμο, που σώζουν ό,τι πιο πολύτιμα ανθρώπινο μες στη φτηνή χλιδή των ημερών μας. Π...

Δεκάδες λόγια, απροετοίμαστα, ανεπιτήδευτα, παιδεμένα· μικρά κατορθώματα της ομιλίας, διακριτικά μνημεία αξιοπρέπειας μες στην αντιξοότητα, που αναδύθηκαν φευγαλέα, αποκαλύπτοντας μορφές σημαδιακές στη μαγική σκηνή της ψυχανάλυσης. Όπως ειπώθηκαν εκεί κι ακούστηκαν, έτσι διαβάζονται· με ημερωμένη συγκίνηση, με σεβασμό, με το κεφάλι γερμένο λίγο πλάι και με το βλέμμα να φεύγει κάθε τόσο πάνω πλάγια ή λοξά και κάτω - προς το διαλογισμό ή τη μνήμη. Ψιχία ψυχής, μουσική ξεχασμένη κι αντίδωρο γόνιμο, που σώζουν ό,τι πιο πολύτιμα ανθρώπινο μες στη φτηνή χλιδή των ημερών μας. Π...

Ψυχαναλυτικής προέλευσης, η έννοια της οριακής κατάστασης προκαλεί τα τελευταία χρόνια πολλά ερωτήματα, τόσο κλινικά όσο και θεωρητικά. Aυτό το βιβλίο παρουσιάζει μια συστηματική ανάλυση των οριακών καταστάσεων: ψυχοπαθολογία, διάγνωση, πρόγνωση και θεραπεία. Aπεικονίζει τις τριαντάχρονες προσπάθειες του συγγραφέα για τη διαμόρφωση μιας έννοιας αυτού του αμφιλεγόμενου ψυχοπαθολογικού συνόλου με τη βοήθεια της Ψυχολογίας του Eγώ και των σύγχρονων ψυχαναλυτικών θεωριών για τις σχέσεις αντικειμένου. Aνάμεσα στους ασθενείς που εμφανίζουν αυτές τις οριακές καταστάσεις, μι...

Τι κάνει έναν άνθρωπο να είναι ή να μην είναι δημιουργικός; Η Marion Milner, γνωστή ψυχοθεραπεύτρια και επίτιμο μέλος του Βρετανικού Συλλόγου Εικαστικών Θεραπευτών (BAAT), προσεγγίζει το πολυσυζητημένο και πολύπλευρο θέμα της δημιουργικότητας και πραγματεύεται τα εμπόδια που συναντά ο καθημερινός άνθρωπος -ο μη καλλιτέχνης- όταν προσπαθεί να ζωγραφίσει. Με την ψυχαναλυτική της παιδεία, κάνει η ίδια "βουτιά" στα εμπόδια που δεν επιτρέπουν σε κάποιον να είναι πραγματικά δημιουργικός, ανασύροντας μέσα από τη μέθοδο της δημιουργίας αυθόρμητων "ελεύθερων" σχεδίων. Και μέσα από τ...

Η έννοια "αντικείμενο" συνοδεύει το ψυχαναλυτικό εγχείρημα από τη γέννησή του. Συναρτάται με τις ενορμητικές τροχιές, συνδέεται άμεσα με τα συναισθήματα και τις μεταλλαγές της ψυχοσεξουαλικής πορείας, ενώ αποτελεί σημείο συνάντησης και αντιπαράθεσης με την παραδοσιακή σύλληψη αυτής της έννοιας από τη φιλοσοφία και τη γνωσιακή ψυχολογία. Η "σχέση με το αντικείμενο" αποτελεί ένα προνομιούχο πεδίο όπου αναδεικνύονται οι πολυδαίδαλες διαδρομές της ανθρωποποίησης και της υποκειμενοποίησης και δοκιμάζονται θεωρητικές υποθέσεις και θεραπευτικές στρατηγικές. Ωστόσο ο ακριβής ορ...

Με ποιο τρόπο μπορεί η ψυχανάλυση να φωτίσει το έργο του εκπαιδευτικού; Αποστολή του δασκάλου είναι να μεταδίδει ήδη υπάρχουσες γνώσεις στην κατεύθυνση ενός οργανωμένου μέλλοντος. Η στάση ακρόασης του αναλυτή επιτρέπει την ανάδυση μιας ασυνείδητης γνώσης και διασώζει το άνοιγμα στο μέλλον, μέσα από την επιστροφή του παρελθόντος. Εγχειρήματα φαινομενικά σε αντιπαράθεση τέμνονται σε βασικά τους σημεία. Η μεταβίβαση στο πρόσωπο του δασκάλου φέρνει στην επιφάνεια τις σχέσεις του υποκειμένου με τον άλλο. Οι αντιμεταβιβαστικές κινήσεις του δασκάλου απαντούν εν αγνοία του. Αγάπη,...

Οι συνειδητές επιλογές των ανθρώπων επηρεάζονται βαθύτατα από τις παιδικές εμπειρίες, επιθυμίες, φόβους και φαντασιώσεις. Ο Jean Piaget, ένα από τα εξαιρετικά παραγωγικά πνεύματα του εικοστού αιώνα, σημάδεψε ολόκληρες γενιές ψυχολόγων, παιδαγωγών και επιστημονολόγων. Η συγγραφέας του βιβλίου παρουσιάζει την αναπτυξιακή ψυχολογική θεωρία της Σχολής της Γενεύης, καθώς και τη θεωρία της γενετικής επιστημολογίας, που ίδρυσε ο Piaget. Αναζητά, επίσης και τα προσωπικά κίνητρα που οδήγησαν τον Piaget να περιορίσει την έρευνά του στη γνωστική ανάπτυξη, παραμελώντας την κοινωνική-συ...

Ο Ζαν-Μπερτράν Πονταλίς (βραβείο Μεντισίς για το δοκίμιο, 2006) είναι σίγουρα πιο διάσημος ως ψυχαναλυτής από ό,τι ως συγγραφέας. Πολλοί αναγνώστες του νόμιζαν μάλιστα ότι πρόκειται για δυο διαφορετικά πρόσωπα με κοινό επώνυμο, τόσο πολύ δυσκολεύονταν να ταυτίσουν τον συγγραφέα του "Λεξιλογίου της Ψυχανάλυσης" με τον συγγραφέα των έξοχων λογοτεχνικών βιβλίων. Τα "Παράθυρα" είναι ένα βιβλίο που συνδυάζει το χάρισμα της ψυχαναλυτικής ματιάς με το χάρισμα της αληθινής γραφής. Εμπιστεύεται την "ονειρευόμενη σκέψη" περισσότερο από ό,τι τον κυριαρχημένο λόγο. Ξεκινάει με έναν ύμ...

Στo βιβλίο αυτό παρουσιάζεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα η μέθοδος της ψυχαναλυτικής παρατήρησης βρέφους και οι πολ­λαπλές εφαρμογές της μέσα από θεωρητικά κείμενα και κλινικά παραδείγματα. Πρόκειται για τη μέθοδο που εισήγαγε η ψυχαναλύτρια Esther Bick στην εκπαίδευση παιδοψυχοθεραπευτών το 1948 και είχε τεράστια επίδραση στην εκπαίδευση ψυχαναλυτών και ψυχοθεραπευτών παγκοσμίως, καθώς και στην ψυχαναλυτική σκέψη και έρευνα. Η συστηματική παρατήρηση του βρέφους αποτελεί μια μοναδική εμπειρία βιωματικής κατανόησης της ανάπτυξης των πρω­ταρχικών σχέσεων και της οργάνωσης...

Για τον Καντ, ο μελαγχολικός συνδέεται με την απουσία της παράστασης, την αδυναμία να την παραστήσουμε, μολονότι μπορούμε να τη σκεφτούμε. Στον Φρόιντ, δεν μπορούμε καν να τη σκεφτούμε. Ο καντιανός μελαγχολικός, ο μπωντλερικός αναρρωνύων, η φροϋδική διατύπωσή του στο Πένθος και μελαγχολία συνδέονται σε ένα πράγμα: η σχέση με την παράσταση είναι προβληματική, δεν μπορεί, πλέον, να στοιβάζεται στην adequatio rei et intellectus. Η νεωτερικότητα βρίσκεται μπροστά σε μία λευκή παράσταση και το φόβο που απορρέει από αυτή. Σε αυτή τη μεγάλη παράδοση διατηρείται, ακόμα, ο πυρήνας τ...

Το βιβλίο αυτό εισάγει τον αναγνώστη στη σκέψη του Lacan, συνδέοντας με ευρηματικό, πρωτότυπο και σαφή τρόπο τόσο τη θεωρία όσο και την πράξη του μεγάλου Γάλλου ψυχαναλυτή. Απευθύνεται όχι μόνο στους ειδήμονες αλλά και στον αναγνώστη που προσεγγίζει για πρώτη φορά τη σκέψη του Lacan. Μέσα από κλινικά παραδείγματα και διάλογο, με ύφος ζωντανό, οι πέντε παραδόσεις εισάγουν στην ουσία της λακανικής θεωρίας και σε κομβικές έννοιες της λακανικής ψυχανάλυσης: ασυνείδητο, απόλαυση, αντικείμενο a, φαντασίωση, σώμα. Οι "Πέντε παραδόσεις" ακολουθούνται από τη διάλεξη που έκανε ο J...